六年級(jí)上冊(cè)體育教案 -行進(jìn)間直線運(yùn)球 人教版_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、 內(nèi)江市市中區(qū)史家鎮(zhèn)中心小學(xué)校行進(jìn)間運(yùn)球 授課教師:陳鵬宇 班 級(jí):六年級(jí)一班 時(shí) 間:2019年11月設(shè)計(jì)思想本課以新課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),堅(jiān)持“健康第一”的思想,以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo),以興趣為主線,關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展,注重學(xué)生運(yùn)動(dòng)習(xí)慣的養(yǎng)成。在課堂中通過(guò)設(shè)置趣味性游戲、比賽,巧設(shè)輔助練習(xí)手段,簡(jiǎn)單、高效、多樣化的運(yùn)用教學(xué)組織形式,營(yíng)造寬松、娛樂(lè)、融洽的體育課堂教學(xué)氛圍,使學(xué)生在和諧愉快的教學(xué)情境中積極參與,在掌握相關(guān)正確運(yùn)動(dòng)知識(shí)與技能的同時(shí),培養(yǎng)團(tuán)結(jié)互助優(yōu)良的意志品質(zhì)和環(huán)保意識(shí)。二、教材分析行進(jìn)間運(yùn)球在籃球教材中是一個(gè)重要的教學(xué)內(nèi)容,是籃球運(yùn)動(dòng)的必備技術(shù),特別是可以提高學(xué)生參與籃球比賽的能

2、力,從而激發(fā)學(xué)生對(duì)籃球的興趣,并對(duì)發(fā)展學(xué)生速度、協(xié)調(diào)、耐力等身體素質(zhì)有著重要的作用。本次課在掌握原地運(yùn)球動(dòng)作技能的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,主要學(xué)習(xí)行進(jìn)間運(yùn)球的基本動(dòng)作,提高學(xué)生的運(yùn)球能力。通過(guò)游戲環(huán)節(jié)增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)。把學(xué)練活動(dòng)和積極愉快的心情融合在一起,使學(xué)生獲得運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣和成功后的體驗(yàn)。三、學(xué)情分析本節(jié)課的教學(xué)對(duì)象是六年級(jí)的學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)具有一定的基礎(chǔ)及了解,但他們的運(yùn)球基礎(chǔ)不是很好,部分學(xué)生原地運(yùn)球會(huì)借助眼來(lái)幫忙。本堂課將行進(jìn)間運(yùn)球動(dòng)作進(jìn)行細(xì)化分解,設(shè)置多種輔助練習(xí)手段讓學(xué)生掌握其動(dòng)作。班級(jí)大部分同學(xué)喜歡籃球活動(dòng),但也存在個(gè)體差異,男生較積極,且控球能力普遍好于女生,女生不太愛(ài)展示自己,所以在

3、練習(xí)中需多對(duì)其鼓勵(lì),評(píng)價(jià)需據(jù)情況而定。班級(jí)班風(fēng)好,學(xué)生有較強(qiáng)凝聚力。四、教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo):讓學(xué)生了解行進(jìn)間運(yùn)球的技術(shù)在籃球運(yùn)動(dòng)中的重要作用。2、技能目標(biāo):使學(xué)生初步掌握行進(jìn)間運(yùn)球的技術(shù)動(dòng)作。3、情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)觀察的能力和勤學(xué)苦練的精神及環(huán)保意識(shí)。五、重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):掌握正確觸球部位及球落點(diǎn) 教學(xué)難點(diǎn):上下肢的協(xié)調(diào)配合六、教學(xué)方法教法:直觀教學(xué)法、循序漸進(jìn)法、游戲法2、學(xué)法:模仿法、分解練習(xí)法、完整練習(xí)法七、運(yùn)動(dòng)負(fù)荷預(yù)計(jì)脈搏:110-130次/分鐘練習(xí)密度:30%-40%八、場(chǎng)地器材場(chǎng)地:1塊標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)器材:44個(gè)籃球、44個(gè)標(biāo)志桶(碟)、1個(gè)音響教學(xué)內(nèi)容1.行進(jìn)間運(yùn)球2.游戲:愛(ài)

4、甜城-彩色污染物歸類執(zhí)教教師陳鵬宇日 期2019.11執(zhí)教班級(jí)六、一水平階段水平三教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo):讓學(xué)生了解行進(jìn)間運(yùn)球在籃球運(yùn)動(dòng)中的重要作用。2、技能目標(biāo):學(xué)生初步掌握行進(jìn)間運(yùn)球的技術(shù)動(dòng)作。3、情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)觀察的能力和勤學(xué)苦練的精神及環(huán)保意識(shí)。教學(xué)重、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):掌握正確觸球部位及球落點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn):上下肢的協(xié)調(diào)配合教學(xué)過(guò)程與方法教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)及組織隊(duì)形時(shí)間次數(shù)強(qiáng)度開(kāi)始部分(一)、課堂常規(guī)1、 集合整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)2、 檢查服裝、師生問(wèn)好3、 宣布本堂課的內(nèi)容、目的、任務(wù)和要求4、 重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)安全和安排見(jiàn)習(xí)生準(zhǔn)備活動(dòng)(一)、一般準(zhǔn)備活動(dòng)1、跟著音樂(lè)節(jié)奏繞各排標(biāo)志碟走跑交替

5、2、動(dòng)態(tài)熱身、頭頸運(yùn)動(dòng)、擴(kuò)胸振臂、體轉(zhuǎn)俯背、弓步壓腿、仆步壓腿、膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)、手腕腳踝、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)、持球下蹲+跳躍、拋球擊掌、持球起踵+按壓球教法與步驟:1、 觀察集合情況2、 明確任務(wù)和要求3、 加強(qiáng)安全教育和自我保護(hù)意識(shí)4、 檢查服裝安排見(jiàn)習(xí)生 教師活動(dòng)1、教師帶領(lǐng)學(xué)生做準(zhǔn)備活動(dòng)2、跟著音樂(lè)同學(xué)生一起熱身跑 學(xué)習(xí)與步驟:1、 認(rèn)真聽(tīng)講2、 明確教學(xué)任務(wù)3、提高安全意識(shí)組織:要求:1、 集合快、靜、齊2、 充滿活力,精神飽滿。3、 注意安全4、 注意力集中組織:學(xué)生成四路縱隊(duì)慢跑。學(xué)法與步驟:1、 隊(duì)形整齊一致2、 仔細(xì)聽(tīng)教師的講解,了解練習(xí)的要求,并在練習(xí)中體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)。組織:學(xué)法與步驟:

6、 動(dòng)作規(guī)范,積極參與2分鐘6分鐘11小中基本部分1、“向日葵尋太陽(yáng)”原地運(yùn)球:兩腳開(kāi)立(或前后站立),兩膝自然彎曲,上體微前傾,抬頭看前方,五指自然分開(kāi),掌心空出,手腕控制球的方向,在球的正上方按壓球。一、新授課2、學(xué)習(xí)行進(jìn)間運(yùn)球:動(dòng)作要領(lǐng):手法手型-五指分開(kāi),掌心空出。 擊球部位落點(diǎn)-運(yùn)球時(shí)按壓球的后上方,球的落點(diǎn)在身體的側(cè)前方,注意上下肢的協(xié)調(diào)配合。(外側(cè)手,內(nèi)側(cè)腳)、原地推送球以右手為例,用右手推送球的后上方同時(shí)邁左腳放球、弓箭步運(yùn)球上體直立,做弓箭步動(dòng)作運(yùn)球至指定地點(diǎn)按規(guī)則進(jìn)行。、行進(jìn)間低運(yùn)球以右手運(yùn)球?yàn)槔眢w半蹲,左手推標(biāo)志筒,右手做低運(yùn)球至指定地點(diǎn)按規(guī)則進(jìn)行、不同速度運(yùn)球?qū)W生運(yùn)球

7、至指定地點(diǎn)按規(guī)則進(jìn)行練習(xí)。、搶放標(biāo)志碟將學(xué)生成散點(diǎn)狀分成兩組,在本區(qū)域運(yùn)球搶放標(biāo)志碟,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)誰(shuí)完成的次數(shù)多二、游戲:愛(ài)甜城-彩色污染物歸類游戲方法:將學(xué)生按標(biāo)志碟顏色分成六組,各組運(yùn)球至中圈將屬于本隊(duì)顏色的標(biāo)志碟運(yùn)回本區(qū)域后將球遞與下一名同學(xué)接力依次進(jìn)行比賽游戲規(guī)則:1.允許單手運(yùn)球或換手運(yùn)球2、不允許故意的帶球跑,如有違例情況,取消本組成績(jī)。3、運(yùn)球?qū)?biāo)志碟放好到指定地點(diǎn),不能亂丟,一次只能拿一個(gè),如出現(xiàn)犯規(guī),取消本組成績(jī)。教師活動(dòng)1、 教師口令帶領(lǐng)復(fù)習(xí)跟音樂(lè)進(jìn)行復(fù)習(xí)(教師移動(dòng)位置,學(xué)生跟著運(yùn)球變換高低節(jié)奏及方向)教師:太陽(yáng)學(xué)生:向日葵教師活動(dòng)講解動(dòng)作要領(lǐng)及重難點(diǎn)完整示范分解練習(xí)原地持

8、球擊球部位及練習(xí)弓箭步運(yùn)球行進(jìn)間低運(yùn)球推筒完整動(dòng)作慢速運(yùn)球(6M)中速運(yùn)球(6M)正誤對(duì)比 快速運(yùn)球(男7M,女5M)5、優(yōu)生展示6、鞏固拓展,搶放標(biāo)志碟教法與步驟:1、 講解游戲方法與規(guī)則2、 講解示范3、 指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行比賽4、 宣布比賽結(jié)果,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)法與步驟:1、 認(rèn)真回顧,努力練習(xí)2、 遵守紀(jì)律,保持隊(duì)形組織:要求:1、 學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí),跟上節(jié)奏。2、 動(dòng)作協(xié)調(diào),到位學(xué)法與步驟:1、 認(rèn)真聽(tīng)講、觀察、思考2、 根據(jù)老師的口令認(rèn)真練習(xí)3、 根據(jù)老師的提示和指導(dǎo),進(jìn)行自我糾錯(cuò)4、學(xué)生練習(xí)時(shí)相互評(píng)價(jià)、指正5、明確運(yùn)球路線及規(guī)則組織: :學(xué)生 :標(biāo)志碟學(xué)法與步驟:1、 按老師的要求進(jìn)行站位2、 認(rèn)真聽(tīng)游戲方法、規(guī)則和要求3、 游戲認(rèn)真,積極參與到游戲中4、 按照要求進(jìn)行比賽組織: :學(xué)生 :標(biāo)志碟 :往返路線3分鐘19分鐘7分鐘25-822-3次中中上中三、結(jié)束部分1、跟著音樂(lè)和老師一起做放松活動(dòng)2、 課堂總結(jié)3、 布置課后任務(wù)4

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