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文檔簡介
1、惠安縣麟山小學全員崗位育人內(nèi)容與職責為進一步加強和改善學校德育工作,全面提高教育教學管理水平及質(zhì)量, 進一步加強和改善未成年人思想道德建設,動員多方力量,整合多種資源對學 生進行思想道德、心理健康、行為規(guī)范等方面日勺指引,真正構(gòu)建起“管理育人, 教育育人,服務育人,全員育人,全程育人n勺德育機制,以“面向全體學生, 不讓一種學生掉隊”為宗旨,引導廣大教職工樹立“人人都是德育工作者”勺 教育理念,努力摸索新形勢下我校德育工作新模式。根據(jù)上級有關(guān)部門勺文獻 精神,結(jié)合我校實際,特制定本崗位職責。一、內(nèi)容與形式(一)全員育人導師制勺內(nèi)容。全員育人導師制是一項全新勺育人制度,其 重要內(nèi)容是育人。全員,
2、是指育人工作勺全員性,全體教職工參與育人。學生 與導師建立學導關(guān)系;導師對所帶領勺學生負責,并對其進行思想引導、心理 疏導、學業(yè)輔導、生活指引,協(xié)助解決思想、生活、學習和心理等方面勺困惑, 增進學生全面健康成長。(二)全員育人導師制勺形式。全員育人導師制勺重要形式是導師與學生“一 對一”勺個性化教育。在這一模式下,班主任仍然是班級集體勺組織者、管理 者和指引者,而對學生勺個別教育則成為導師勺重要工作任務。在教育過程中, 導師、班主任、學科教師及學生家長互相配合、互相協(xié)調(diào),形成教育合力,達 到對學生共同關(guān)照、全員育人勺目勺。二、崗位職責(一)校長:1、認真貫徹執(zhí)行黨和國家勺教育方針政策、法規(guī),堅
3、持社會主義辦學方向, 全面完畢教育教學任務,不斷提高教育質(zhì)量。2、領導制定全校德育長期、中期、近期目日勺。3、對學校德育工作負全面責任,聘任素質(zhì)較高日勺教師擔任班主任。加強德 育工作管理,不斷完善規(guī)章制度,并認真組織檢查貫徹評估,審批德育干部、 班主任勺工作。4、領導和協(xié)調(diào)黨政、工團、各處室建立和完善有關(guān)制度和措施,真正體現(xiàn) 管理育人,教書育人,服務育人,環(huán)境育人,社團育人勺有機結(jié)合,努力實現(xiàn) 全員德育勺氛圍。5、領導構(gòu)建德育工作,組織管理系統(tǒng),加強德育隊伍建設,發(fā)明良好育人 條件,指引開展教育活動,加強學生思想品德教育。(二)副校長:1、在校長領導下,環(huán)繞德育目勺,制定貫徹措施,主持學校德育
4、工作,學 生管理工作勺平常事務。2、主持班級考核,學生行為督查工作和班主任培訓考核制度,主持家長委 員會工作。3、組織實行師生員工勺思想政治教育工作,調(diào)動師生員工勺積極性。4、領導班主任制定學生品德教育籌劃,認真抓好學生勺思想政治教育,組 織貫徹多種教育活動。5、充足發(fā)揮學科教師、班主任、少先隊勺德育教育作用。(三)工會組長:1、宣傳、貫徹黨勺教育方針政策及國家勺法律、法規(guī),環(huán)繞學校勺主線任 務,開展教書育人、管理育人、服務育人活動。2、在校長領導下,主持關(guān)懷下一代工作。3、協(xié)助校長做好教師勺思想政治工作。(四)總輔導員:總輔導員是德育負責人,在校長日勺領導下,負責學生日勺思想教育和組織管 理
5、工作。其重要職責是:1、每學期初根據(jù)上級有關(guān)文獻精神和學校工作籌劃制定德育工作籌劃,按 籌劃有環(huán)節(jié)勺開展德育工作,期末寫出工作總結(jié),指弓I和參與德育科研工作。2、協(xié)助校長選配好班主任,審批班主任工作籌劃,檢查評估班主任工作。3、定期召開班主任、少先隊干部會議,每學期召開一次師生座談會。及時 掌握學生思想動態(tài),研究教育措施,做好學生勺思想政治工作和后進生轉(zhuǎn)化工 作。4、指引少先隊工作,培養(yǎng)學生干部。5、制定和貫徹校規(guī)、校紀及學生管理制度,保證學校良好勺校風和教學秩 序。6、負責組織安排每學期勺開學工作,主持先進班集體,三好學生、優(yōu)秀學 生干部評比工作。7、負責制定學科德育工作籌劃,進一步課堂聽課
6、、研究、指引、評價學科 德育勺工作。8、負責構(gòu)建全方位德育網(wǎng)絡,發(fā)揮學校、社會、家庭對學生教育勺作用。 充足挖掘運用附近教育資源,領導家長學校工作,指引假期活動,做好校外教 育工作。(五)教導主任:1、負責建立健全教學管理制度。加強教學常規(guī)管理,做到管理育人。2、與德育主任密切協(xié)作,做好學科德育滲入,全面評估課堂教學質(zhì)量,實 現(xiàn)教育教學勺有機結(jié)合。3、嚴格執(zhí)行課堂常規(guī),培養(yǎng)師生誠實守信,勤奮求實日勺學風。4、定期召開學生會議,組織學生進行刻苦勤奮學習日勺教育和學習措施日勺指 引。每學期召開一次師生座談會。(六)報賬員:1、加強后勤職工隊伍勺建設。樹立明確勺為師生服務,為教學服務勺指引 思想,真
7、正做到服務育人。2、每年至少召開一次師生座談會,直接聽取學生及員工對學校總務工作勺 意見和建議,不斷改善工作。3、制定嚴格規(guī)范勺財務管理制度,定期進行財務檢查,評估班級財產(chǎn)保管 狀況,決定班級財務保管獎懲。4、負責定期對學生進行節(jié)水、節(jié)電,愛惜公物安全面勺教育,從中體現(xiàn)管 理育人和服務育人勺思想5、注重環(huán)境育人,負責組織和管理學校環(huán)境衛(wèi)生工作,為教學提供安靜舒 服勺環(huán)境,努力營造良好勺育人氛圍。(七)教研組長1、開學初根據(jù)學校工作,制定本教研組工作籌劃,并推動工作貫徹。期末 做好本教研組工作小結(jié)。2、理解并掌握學生思想、學習、身體狀況,定期召開任課教師會分析學生 狀況,研究解決浮現(xiàn)勺問題。3、
8、負責對學生紀律作風勺培養(yǎng)和檢查。摸索學生思想發(fā)展變化勺規(guī)律,積 累教育勺經(jīng)驗。(八)班主任:班主任是班級勺組織者、教育者。班主任按照一般學校勺德育目勺和學校 籌劃日勺規(guī)定,從學生日勺實際出發(fā),進行思想政治工作,增進學生德、智、體、 美、勞全面日勺和諧地發(fā)展。1、熱情關(guān)懷,愛惜學生,有籌劃地開展教育活動,提高學生勺思想政治覺 悟,培養(yǎng)良好勺道德品質(zhì)和崇高勺情操。2、教育并督促學生遵守中小學生學生守則和中小學生平常行為規(guī)范 遵守學校勺校規(guī),解決班級學生中偶發(fā)事件,做好個別學生工作。3、加強班級管理,組織和建設班級集體,努力形成良好勺班風使本班成為 遵守紀律,勤奮學習,團結(jié)向上,朝氣蓬勃勺集體。4、常常與任課教師聯(lián)系,理解和研究學生思想狀況和學習狀況,協(xié)調(diào)進行 教育教學勺規(guī)定與步調(diào)。5、關(guān)懷學生勺身體健康,組織和指引學生開展體育、文娛、衛(wèi)生等活動, 注意心理衛(wèi)生,養(yǎng)成良好勺鍛煉和衛(wèi)生習慣。6、發(fā)揮學生勺主體作用,積極培養(yǎng)學生骨干和積極分子,指引少先隊,班 委會活動,培養(yǎng)學生自我教育和自治、自理勺能力。7、組織和指引學生參與社會實踐活動,生產(chǎn)勞動和公益勞動,配合有關(guān)教 師組織,開展課外活動,培養(yǎng)學生勺愛好受好、發(fā)展個
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