1、資格證1、下列選項(xiàng)中，不屬于學(xué)習(xí)過(guò)程階段的是()。 單選題 *A.注意定向階段；B.獲得和保持階段；C.練習(xí)和強(qiáng)化階段；D.記錄階段(正確答案)3、文化素質(zhì)教育不是為了()。 單選題 *A.提高大學(xué)生的文化品位；B.強(qiáng)化專業(yè)教育；C.提高審美情趣；D.提高人文素養(yǎng)(正確答案)4、關(guān)于如何改變?nèi)宋慕逃穆浜鬆顩r，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。 單選題 *A.在整個(gè)教育活動(dòng)中滲透人文教育；B.開(kāi)設(shè)人文學(xué)科方面的課程；C.使人文教育在高等教育中處于支配地位；(正確答案)D.在專業(yè)教育中補(bǔ)充人文教育的內(nèi)容6、“為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合，使受教育者成為德、智、體等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建

2、設(shè)者和接班人”，這是我國(guó)的()。 單選題 *A.教育方針；(正確答案)B.教育目的；C.高校培養(yǎng)目標(biāo)；D.教育工作原則8、教案常規(guī)項(xiàng)目的主體部分是()。 單選題 *A.教學(xué)目的；B.重點(diǎn)難點(diǎn)；C.導(dǎo)入新課；D.講授新課(正確答案)9、結(jié)構(gòu)主義課程理論的代表人物是()。 單選題 *A.郝欽斯；B.阿德勒；C.布魯納；(正確答案)D.貝格爾10、主張課程內(nèi)容應(yīng)該圍繞一系列的社會(huì)問(wèn)題來(lái)選擇,以問(wèn)題為中心設(shè)計(jì)核心課程的課程理論是()。 單選題 *A.永恒主義課程觀；B.改造主義課程觀；(正確答案)C.科學(xué)主義課程觀；D.結(jié)構(gòu)主義課程觀12、關(guān)于案例教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，下列表述錯(cuò)誤的是()。 單選題 *A.加強(qiáng)

3、理論與實(shí)際的結(jié)合；B.擴(kuò)大學(xué)生的實(shí)際知識(shí)；C.溝通學(xué)校與社會(huì)的聯(lián)系；D.利于學(xué)生獲得完整的知識(shí)體系(正確答案)13、在我國(guó)最早提倡“學(xué)分制”的是()。C 單選題 *A.蔣夢(mèng)麟；(正確答案)B.竺可楨；C.蔡元培；D.胡適14、關(guān)于課堂教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，下列表述錯(cuò)誤的是()。 單選題 *A.提高教學(xué)效率；B.增強(qiáng)教學(xué)的計(jì)劃性；C.因材施教；(正確答案)D.有利于培養(yǎng)學(xué)生的集體精神15、學(xué)校整個(gè)教學(xué)的中心環(huán)節(jié)是()。B 單選題 *A.備課；(正確答案)B.上課；C.考試；D.畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))16、非課程性教學(xué)環(huán)節(jié)是()。 單選題 *A.課堂講授；B.習(xí)題課；C.軍事訓(xùn)練；(正確答案)D.實(shí)驗(yàn)課17、高等

4、院校立足本校、服務(wù)本校而對(duì)院校自身進(jìn)行的研究屬于()。 單選題 *A質(zhì)的研究；B院校研究；(正確答案)C行動(dòng)研究；D敘事研究18、最早確立并實(shí)踐服務(wù)職能的是()。 單選題 *A柏林大學(xué)B哥廷根大學(xué)C哈勒大學(xué)；D威斯康星大學(xué)(正確答案)19、關(guān)于教學(xué)與科研的敘述，錯(cuò)誤的是()。 單選題 *A是包含與被包含的關(guān)系；(正確答案)B是流與“源”的關(guān)系；C是教師的職責(zé)要求；D是有機(jī)的統(tǒng)一體1、下列選項(xiàng)中，不屬于學(xué)習(xí)過(guò)程階段的是（）。 單選題 *A.注意定向階段；B.獲得和保持階段；C.練習(xí)和強(qiáng)化階段；D.記錄階段(正確答案)3、文化素質(zhì)教育不是為了（）。 單選題 *A.提高大學(xué)生的文化品位；B.強(qiáng)化專業(yè)

5、教育；(正確答案)C.提高審美情趣；D.提高人文素養(yǎng)4、關(guān)于如何改變?nèi)宋慕逃穆浜鬆顩r，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。 單選題 *A.在整個(gè)教育活動(dòng)中滲透人文教育；B.開(kāi)設(shè)人文學(xué)科方面的課程；C.使人文教育在高等教育中處于支配地位；(正確答案)D.在專業(yè)教育中補(bǔ)充人文教育的內(nèi)容6、“為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合，使受教育者成為德、智、體等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人”，這是我國(guó)的（）。 單選題 *A.教育方針；(正確答案)B.教育目的；C.高校培養(yǎng)目標(biāo)；D.教育工作原則8、教案常規(guī)項(xiàng)目的主體部分是（）。 單選題 *A.教學(xué)目的；B.重點(diǎn)難點(diǎn)；C.導(dǎo)入新課；D.講授新課(正確

6、答案)9、結(jié)構(gòu)主義課程理論的代表人物是（）。 單選題 *A.郝欽斯；B.阿德勒；C.布魯納；(正確答案)D.貝格爾10、主張課程內(nèi)容應(yīng)該圍繞一系列的社會(huì)問(wèn)題來(lái)選擇,以問(wèn)題為中心設(shè)計(jì)核心課程的課程理論是（）。 單選題 *A.永恒主義課程觀；B.改造主義課程觀；(正確答案)C.科學(xué)主義課程觀；D.結(jié)構(gòu)主義課程觀12、關(guān)于案例教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，下列表述錯(cuò)誤的是（）。 單選題 *A.加強(qiáng)理論與實(shí)際的結(jié)合；B.擴(kuò)大學(xué)生的實(shí)際知識(shí)；C.溝通學(xué)校與社會(huì)的聯(lián)系；D.利于學(xué)生獲得完整的知識(shí)體系(正確答案)13、在我國(guó)最早提倡“學(xué)分制”的是（）。 單選題 *A.蔣夢(mèng)麟；B.竺可楨；C.蔡元培；(正確答案)D.胡適14、

7、關(guān)于課堂教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，下列表述錯(cuò)誤的是（）。 單選題 *A.提高教學(xué)效率；B.增強(qiáng)教學(xué)的計(jì)劃性；C.因材施教；(正確答案)D.有利于培養(yǎng)學(xué)生的集體精神15、學(xué)校整個(gè)教學(xué)的中心環(huán)節(jié)是（）。 單選題 *A.備課；B.上課；(正確答案)C.考試；D.畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))16、非課程性教學(xué)環(huán)節(jié)是（）。 單選題 *A.課堂講授；B.習(xí)題課；C.軍事訓(xùn)練；(正確答案)D.實(shí)驗(yàn)課17、高等院校立足本校、服務(wù)本校而對(duì)院校自身進(jìn)行的研究屬于（）。 單選題 *A質(zhì)的研究；B院校研究；(正確答案)C行動(dòng)研究；D敘事研究18、最早確立并實(shí)踐服務(wù)職能的是（）。 單選題 *A柏林大學(xué)；B哥廷根大學(xué)；C哈勒大學(xué)；D威斯康星大學(xué)(

8、正確答案)19、關(guān)于教學(xué)與科研的敘述，錯(cuò)誤的是（）。 單選題 *A是包含與被包含的關(guān)系；(正確答案)B是流與“源”的關(guān)系；C是教師的職責(zé)要求；D是有機(jī)的統(tǒng)一體20、高等學(xué)校社會(huì)服務(wù)的意義不包括（）。 單選題 *A.實(shí)現(xiàn)高校的價(jià)值回歸；B.有利于引領(lǐng)社會(huì)反思；C.有利于教師潛心學(xué)術(shù)，為學(xué)術(shù)而學(xué)術(shù)；(正確答案)D.有利于經(jīng)濟(jì)建設(shè)的快速發(fā)展21、最早提出以“學(xué)術(shù)自由”和“教學(xué)和科研相結(jié)合”原則舉辦高等學(xué)校的人是（）。 單選題 *A蘇格拉底；B費(fèi)希特；(正確答案)C洪堡；D范海斯22、高校人事管理中一般不會(huì)采用（）。 單選題 *A.待遇激勵(lì)法；B.事業(yè)激勵(lì)法；C.情感激勵(lì)法；D.股權(quán)激勵(lì)法(正確答案)

9、23、在高校戰(zhàn)略評(píng)估中，主要采用（）。 單選題 *A.自我評(píng)估；(正確答案)B.社會(huì)評(píng)估；24、高校中實(shí)施的學(xué)生和教師國(guó)際交流項(xiàng)目體現(xiàn)了當(dāng)代高等教育的發(fā)展趨勢(shì)是（）。 單選題 *A.法治化；B終身化；C國(guó)際化；(正確答案)D民主化25、不屬于我國(guó)北宋時(shí)期“天下四大書(shū)院”的教學(xué)特色的是（）。 單選題 *A.教學(xué)與研究相結(jié)合；B自由講學(xué)；C教師強(qiáng)調(diào)講授法；(正確答案)D自由聽(tīng)講26、若某個(gè)國(guó)家的高等教育毛入學(xué)率為 50%以上，則該國(guó)的高等教育發(fā)展階段處于（）。 單選題 *A.精英高等教育發(fā)展水平；B精英與大眾之間的高等教育發(fā)展水平；C大眾高等教育發(fā)展水平；D普及高等教育發(fā)展水平(正確答案)27、在

10、未來(lái)高等教育資源配置中，應(yīng)發(fā)揮基礎(chǔ)性作用的是（）。 單選題 *A.高校；B政府和高校；C政府；D市場(chǎng)(正確答案)28、“通過(guò)研究進(jìn)行教學(xué)”是（）。 單選題 *A.中世紀(jì)大學(xué)的特色；B哈佛大學(xué)首創(chuàng)的原則；C洪堡提出的辦學(xué)思想；(正確答案)D我國(guó)古代書(shū)院確立的原則29、對(duì)于高等教育而言，校園文化作為社會(huì)的亞文化類型極為重要，這表明了（）。 單選題 *A.文化對(duì)高等教育的影響；(正確答案)B高等教育對(duì)文化的影響；C高等教育的文化功能；D高等教育對(duì)文化的傳承功能30、高等教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)主要取決于（）。 單選題 *A.經(jīng)濟(jì)因素；B文化因素；C市場(chǎng)因素；D政治因素(正確答案)31、我國(guó)高等教育類型結(jié)構(gòu)的調(diào)整

11、必須做到（）。 單選題 *A.追求同質(zhì)化；B避免過(guò)度綜合化；(正確答案)C提升研究生教育層次的水平；D加大應(yīng)用型學(xué)科門類的比重32、教師專業(yè)角色的多樣性不包括（）。 單選題 *A.教學(xué)者角色；B.研究者角色；C.服務(wù)者角色；D.領(lǐng)導(dǎo)者角色(正確答案)33、根據(jù)教學(xué)關(guān)注階段論的觀點(diǎn)，年輕教師初上講臺(tái)一般關(guān)注的是()。 單選題 *A.自我表現(xiàn)；(正確答案)B.學(xué)科內(nèi)容；C.學(xué)生反應(yīng)；D.物理環(huán)境34、優(yōu)秀教師的個(gè)性特征不包括()。 單選題 *A.學(xué)科知識(shí)豐富；B.表達(dá)清楚；C.組織得當(dāng)；D.教學(xué)手段先進(jìn)(正確答案)35、大學(xué)教師的角色具有多樣性，其根本角色是（）。 單選題 *A.教學(xué)者角色；(正確

12、答案)B.研究者角色；C.服務(wù)者角色；D.應(yīng)用者角色36、終身學(xué)習(xí)具有 3A 特點(diǎn)，但一般不包括（）。 單選題 *A.任何時(shí)間(anytime)；B.任何地點(diǎn)(anywhere)；C.任何材料(anything)；(正確答案)D.任何方式(anyway)37、主張學(xué)習(xí)是個(gè)體對(duì)事物經(jīng)認(rèn)識(shí)、辨別、理解從而獲得知識(shí)的過(guò)程的學(xué)習(xí)理論是（）。 單選題 *A.行為主義學(xué)習(xí)論；B.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論；C.人本主義學(xué)習(xí)理論；D.認(rèn)知主義學(xué)習(xí)理論(正確答案)38、由于學(xué)習(xí)差異導(dǎo)致學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)能力水平等的不同，因而要求教師在教學(xué)上遵循什么樣的原則？（） 單選題 *A.理論聯(lián)系實(shí)際；B.直觀性；C.因材施教；(正確答