中三第三次月考語(yǔ)文試卷_第1頁(yè)
中三第三次月考語(yǔ)文試卷_第2頁(yè)
中三第三次月考語(yǔ)文試卷_第3頁(yè)
中三第三次月考語(yǔ)文試卷_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、初三月考語(yǔ)文試卷(34分)積累與運(yùn)用1下列注音不正確的一項(xiàng)是( )(3分)A汲( j )取 鍥( q )而不舍 儒( r )家 詰( ji )難B滯( zh )礙 誆( kung )騙 搽( c )粉 主簿( b )C皰( po )官 麾( hu )軍 譖( zn )害 大麓(l )D桑梓( z ) 腆( din )著 綰( wn )起 吹毛求疵( c )2,下列解釋有誤的一項(xiàng)是( )(3分)A興興頭頭(興沖沖的樣子)筆墨(這里指代詩(shī)文作品)滯礙(不通暢)B 桑梓(家鄉(xiāng)) 火候(這里只寫(xiě)文章的功夫) 鄙(看不起)C唯唯連聲(連連答應(yīng)) 譖害(誣陷,中傷) 矯(做作,不真實(shí))D省得(節(jié)約的)學(xué)究

2、(研究學(xué)問(wèn)的人)汲?。ㄎ。?,下列文學(xué)常識(shí)表述不完全正確的一項(xiàng)是( )(3分)A魯迅的中國(guó)人失掉自信力了嗎選自且介亭雜文B水滸傳是元末明初施耐庵的長(zhǎng)篇白話(huà)小說(shuō)。C三國(guó)演義是我國(guó)第一部長(zhǎng)篇章回體小說(shuō),相傳作者羅貫中是施耐庵的老師。D儒林外史是我國(guó)清代一部長(zhǎng)篇諷刺小說(shuō),作者吳敬梓,清代小說(shuō)家。4 下列句子中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )(3分)A雙休日里班,大家去郊游時(shí)一定要注意交通安全,防止發(fā)生意外事故。B大力加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),是學(xué)校,家庭和社會(huì)重要而緊迫的任務(wù)。C具備頑強(qiáng)的毅力,是一個(gè)人在事業(yè)上能取得成功的關(guān)鍵。D這次主題班會(huì),使我懂得了要想將來(lái)有所作為,現(xiàn)在就要刻苦學(xué)習(xí)。5,名著閱讀(4分)

3、語(yǔ)文課開(kāi)展“走進(jìn)名著”活動(dòng),請(qǐng)接著甲同學(xué)的發(fā)言,也講述一個(gè)你熟悉的名著的故事。(要求:說(shuō)出書(shū)名,人命和有關(guān)情節(jié),在敘述中至少運(yùn)用一個(gè)成語(yǔ)或名言,警句,格言) 同學(xué)甲:水滸傳中,嫉惡如仇的魯提轄聽(tīng)了金氏婦女的哭訴,毅然出手,三拳打死了鎮(zhèn)關(guān)西,解救了金氏父女。他真不愧是一位見(jiàn)義勇為的英雄。 你的講述:6,衛(wèi)華是位誠(chéng)實(shí)而優(yōu)秀的中學(xué)生,一次他到某裝有監(jiān)視器的大商場(chǎng)購(gòu)物,購(gòu)畢,付完款要走時(shí),保安過(guò)來(lái)對(duì)她說(shuō):“我們懷疑你偷了本商場(chǎng)的東西,請(qǐng)到值班室,我們要進(jìn)行搜身?!保?分) 要求:請(qǐng)站在衛(wèi)華的角度,替他嚴(yán)詞拒絕保安搜身的無(wú)理要求。(說(shuō)兩條拒絕理由)(1)(2)7,根據(jù)語(yǔ)義,仿照句子,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)谋扔鳎a(bǔ)寫(xiě)

4、句子,表達(dá)你讀書(shū)的感受。(4分) 讀一本好書(shū)就是一次甜美的享受。每次閱讀,有如沐浴和煦的春天,使你神清氣爽;每次閱讀,;每次閱讀,-。與書(shū)為伴,你的人生會(huì)更精彩。8,名言佳句默寫(xiě)(10分)(1)培根談讀書(shū)中認(rèn)為讀書(shū)的好書(shū)是:,。(2),;凡有所學(xué),皆成性格。(3)陶淵明在五柳先生傳中,談自己讀書(shū)的方法是,。(4)眼見(jiàn)得吹翻了這家,-!朝天子。詠喇叭(5)只見(jiàn),。山坡羊。驪山懷古(6),。天下英雄誰(shuí)敵手。二,現(xiàn)代文閱讀(19分) (一) 中國(guó)人失掉自信力了嗎 魯迅從公開(kāi)的文字上看起來(lái):兩年以前,我們總自夸著“地大物博”,是事實(shí);不久就不再自夸了,只希望著國(guó)聯(lián),也是事實(shí);現(xiàn)在是既不夸自己,也不信國(guó)

5、聯(lián),改為一味求神拜佛,懷古傷今了卻也是事實(shí)。于是有人慨嘆曰:中國(guó)人失掉自信力了。如果單據(jù)這一點(diǎn)現(xiàn)象而論,自信其實(shí)是早就失掉了的。先前信“地”,信“物”,后來(lái)信“國(guó)聯(lián)”,都沒(méi)有相信過(guò)“自己”。假使這也算一種“信”,那也只能說(shuō)中國(guó)人曾經(jīng)有過(guò)“他信力”,自從對(duì)國(guó)聯(lián)失望之后,便把這他信力都失掉了。失掉了他信力,就會(huì)疑,一個(gè)轉(zhuǎn)身,也許能夠只相信了自己,倒是一條新生路,但不幸的是逐漸玄虛起來(lái)了。信“地”和“物”,還是切實(shí)的東西,國(guó)聯(lián)就渺茫,不過(guò)這還可以令人不久就省悟到依賴(lài)它的不可靠。一到求神拜佛,可就玄虛之至了,有益或是有害,一時(shí)就找不出分明的結(jié)果來(lái),它可以令人更長(zhǎng)久的麻醉著自己。中國(guó)人現(xiàn)在是在發(fā)展著“自

6、欺力”?!白云邸币膊⒎乾F(xiàn)在的新東西,現(xiàn)在只不過(guò)日見(jiàn)其明顯,籠罩了一切罷了。然而,在這籠罩之下,我們有并不失掉自信力的中國(guó)人在。我們從古以來(lái),就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請(qǐng)命的人,有舍身求法的人,雖是等于為帝王將相作家譜的所謂“正史”,也往往掩不住他們的光耀,這就是中國(guó)的脊梁。這一類(lèi)的人們,就是現(xiàn)在也何嘗少呢?他們有確信,不自欺;他們?cè)谇捌秃罄^的戰(zhàn)斗,不過(guò)一面總在被摧殘,被抹殺,消滅于黑暗中,不能為大家所知道罷了。說(shuō)中國(guó)人失掉了自信力,用以指一部分人則可,倘若加于全體,那簡(jiǎn)直是誣蔑。要論中國(guó)人,必須不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所誆騙,卻看看他的筋骨和脊梁。自信力的有無(wú),狀元宰相的文章

7、是不足為據(jù)的,要自己去看地底下。1,文章(1)(2)兩段在議論中的作用是(4分): 對(duì)方的錯(cuò)誤論點(diǎn)是: 對(duì)方的錯(cuò)誤論據(jù)是: 作者的觀(guān)點(diǎn)是:2,這一類(lèi)人們,就是現(xiàn)在也何少呢?這句中“這一類(lèi)的人們”指什么樣的人?請(qǐng)為其中一類(lèi)人舉出實(shí)例。(4分)3,“中國(guó)的脊梁”含義是什么?文中為什么反復(fù)強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn),說(shuō)明理由。(5分) 4,聯(lián)系全文,辨析下列句子中加點(diǎn)詞“中國(guó)人”的含義。(4分)要論中國(guó)人,必須不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所誆騙,卻看看他的筋骨和脊梁。然而,在這籠罩之下,我們有并不失掉自信力的中國(guó)人在。中國(guó)人現(xiàn)在是在發(fā)展著“自欺力”。于是有人慨嘆曰:中國(guó)人失掉自信力了。5,體會(huì)加點(diǎn)詞“籠罩”的表達(dá)效

8、果。(2分)(二)小的決定大的 馮景元當(dāng)代社會(huì)最讓人驚慌害怕的是什么,是肉眼看不到的細(xì)菌,是至今人們找不到因由的癌細(xì)胞,是無(wú)法醫(yī)治的艾滋病毒。歷史記載的許多勝者王侯敗者賊,興興衰衰朝代事,感人的都是那些生在枝枝杈杈間曲環(huán)交錯(cuò)的細(xì)節(jié)。有些片斷,當(dāng)時(shí)看著無(wú)關(guān)緊要,后來(lái)事實(shí)上卻牽動(dòng)了大局。小的決定大的。百姓開(kāi)門(mén)七件事,柴米油鹽醬醋茶,沒(méi)有一個(gè)是經(jīng)國(guó)大計(jì),卻為任何一個(gè)當(dāng)政者所不能忽視。一場(chǎng)瘋牛病,幾乎顛覆了英倫三島。中國(guó)古典文學(xué)巨著以大開(kāi)大合的情節(jié)見(jiàn)長(zhǎng),但感人肺腑,讓人記下的卻是“石卵化猴”“桃園結(jié)義”,以及“玉在匣中”“釵在奩內(nèi)”這些生動(dòng)的細(xì)節(jié)。世界獲諾貝爾獎(jiǎng)的各個(gè)門(mén)類(lèi)的巨匠,無(wú)不是從大千世界拾撿珍

9、珠的高手。我常常驚異于物種生命的轉(zhuǎn)承。幾乎所有動(dòng)植物繁衍的種子,都是核兒,很小很小的,風(fēng)可以刮著走,鳥(niǎo)兒可以用嘴銜,被人不經(jīng)心就可以忽略甚至棄丟的,卻負(fù)載著生物自然的最偉大傳承。任何龐然大物,都不能忽略小,只有小,才是最具繁衍力的。近代盡人皆知的重大發(fā)明、發(fā)現(xiàn),從蘋(píng)果落地發(fā)現(xiàn)地心引力,到開(kāi)水冒氣引發(fā)的蒸汽機(jī)的利用,無(wú)不是由偶發(fā)思端的小事影響整個(gè)世界的。正是由于近代科學(xué)發(fā)現(xiàn)了最小的物質(zhì)顆粒,電子、質(zhì)子、中子、光子,人類(lèi)才浩蕩地走過(guò)20世紀(jì),快速發(fā)展到今天。一位生活在硅谷世界的人告訴我,微電子技術(shù)的誕生和發(fā)展,是從最初集成電路只包含幾個(gè)幾十個(gè)元器件,發(fā)展到一個(gè)小硅片上可以制作出幾十萬(wàn)個(gè)上百萬(wàn)個(gè)元件

10、,形成微型電子電路的。正是這個(gè)微型電子電路,帶來(lái)了當(dāng)今世界颶風(fēng)般的各種生產(chǎn)方式大規(guī)模乃至超大規(guī)模變化。可見(jiàn),未來(lái)最終改變我們這個(gè)世界、影響人們生活的,不在宇宙,乃在毫微。小的不僅僅是美好,而且關(guān)鍵時(shí)刻它孕育一種與命運(yùn)相關(guān)的改變。傅聰很小很小,三四歲,頭剛好伸到和書(shū)桌一樣高的時(shí)候,一次聽(tīng)古典音樂(lè)格外出神的狀態(tài),讓他父親傅雷發(fā)現(xiàn),從此讓他棄學(xué)其他改學(xué)鋼琴,成了著名的鋼琴家。張藝謀初入社會(huì),在生活的最底層當(dāng)彈棉花的輔助工,整天和雜質(zhì)粉末、棉花飛絮打交道,戴上三層口罩,下了班嘴里面也都是黑的,那時(shí)候僅僅為了調(diào)節(jié)生活,他買(mǎi)了臺(tái)照相機(jī),怎么也沒(méi)想到就是這臺(tái)小小的照相機(jī),后來(lái)竟在他報(bào)考北京電影學(xué)院時(shí)派上用場(chǎng)

11、,幫他拿下了通往藝術(shù)殿堂的通行證,從此陜西少了一個(gè)苦力,中國(guó)多了一個(gè)讓世界刮目相看的電影導(dǎo)演。文化大革命中,一位職業(yè)處理各種死亡驗(yàn)尸的人告訴我:文革自殺的很多,但就他親手經(jīng)歷的眾多案事看,很少是因?yàn)榇笫?、因?yàn)榘づ纷詺⒌?。他說(shuō),人不會(huì)因?yàn)檫@樣的事死,一口氣頂著,再苦再難也要活下來(lái),要看到最后,本來(lái)身體有點(diǎn)毛病的,在特殊情況下也挺下來(lái)。相反倒是因?yàn)樾∈卵什幌職?,因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮,因?yàn)槟橙说囊痪湓?huà),一個(gè)節(jié)外生出的細(xì)端末節(jié)想不開(kāi),離開(kāi)這個(gè)紛亂世界的很多。小事致命,小事致走向,小事致生死,現(xiàn)實(shí)生活依然如此。美國(guó)的麥當(dāng)勞,就是從吸引小孩子,改變幼年的飲食入手,從小讓你喜歡我這種快餐方式,然后到你上學(xué)長(zhǎng)大

12、,多少年,仍然光顧我。這是真正做不起眼的大買(mǎi)賣(mài)!小時(shí)候,聽(tīng)老師講概念,總是由大往小講,1小時(shí)60分,1分鐘是60秒;實(shí)際沒(méi)有最小的秒,哪來(lái)的分,沒(méi)有分哪來(lái)的時(shí)?正如積時(shí)以日,積日以年,沒(méi)有時(shí),哪來(lái)日哪來(lái)月哪來(lái)年一樣,是小生的大。千里之行,始于足下,合抱之木,生于毫末中國(guó)至圣老子說(shuō)的話(huà),我6歲時(shí)從上過(guò)私塾的父親那里聽(tīng)到,銘記了一生。想行千里嗎?想成大樹(shù)嗎?從腳下開(kāi)始,從毫末做起,就是這樣。原則不會(huì)改變,即使全球化了,仍然是小事決定著大事。 本文使用了怎樣的論證方法?你認(rèn)為這種論證方法好嗎?說(shuō)說(shuō)你的見(jiàn)解。本文的論點(diǎn)是什么?作者是怎樣指出這一論點(diǎn)的?你還能舉出那些例子來(lái)證明這一論點(diǎn)的合理性?本文闡明

13、了“小”的多種作用,具體說(shuō)明有哪幾種作用?文章的結(jié)尾給了你怎樣的啟示?結(jié)合自身經(jīng)歷說(shuō)說(shuō)你的感受。說(shuō)一說(shuō)“石卵化侯”,“桃園結(jié)義”,“玉在匣中”這些生動(dòng)的細(xì)節(jié)分別出自誰(shuí)的哪部作品?你怎樣理解“千里之行,始于足下”這句名言?請(qǐng)寫(xiě)出至少兩句這類(lèi)名言或俗語(yǔ)。(三)古詩(shī)文閱讀 隆中對(duì) 陳壽亮躬耕隴畝,好為梁父吟。身長(zhǎng)八尺,每自比于管仲、樂(lè)毅,時(shí)人莫之許也。惟博陵崔州平、潁川徐庶元直與亮友善,謂為信然。 時(shí)先主屯新野。徐庶見(jiàn)先主,先主器之,謂先主曰:“諸葛孔明者,臥龍也,將軍豈愿見(jiàn)之乎?”先主曰:“君與俱來(lái)?!笔唬骸按巳丝删鸵?jiàn),不可屈致也。將軍宜枉駕顧之?!庇墒窍戎魉煸劻粒踩?,乃見(jiàn)。因屏人日:“漢室

14、傾頹,奸臣竊命,主上蒙塵。孤不度德量力,欲信大義于天大,而智太短淺,遂用猖獗,至于今日。然志猶未已,君謂計(jì)將安出?” 亮答曰:“自董卓已來(lái),豪杰并起,跨州連郡者不可勝數(shù)。曹操比于袁紹,則名微而眾寡,然操遂能克紹,以弱為強(qiáng)者,非惟天時(shí),抑亦人謀也。今操已擁百萬(wàn)之眾,挾天子而令諸侯,此誠(chéng)不可與爭(zhēng)鋒。孫權(quán)據(jù)有江東,已歷三世,國(guó)險(xiǎn)而民附,賢能為之用,此可以為援而不可圖也。荊州北據(jù)漢、沔,利盡南海,東連吳會(huì),西通巴、蜀,此用武之國(guó),而其主不能守,此殆天所以資將軍,將軍豈有意乎?益州險(xiǎn)塞,沃野千里,天府之土,高祖因之以成帝業(yè)。劉璋暗弱,張魯在北,民殷國(guó)富而不知存恤,智能之士思得明君。將軍既帝室之胄,信義著

15、于四海,總攬英雄,思賢如渴,若跨有荊、益,保其巖阻,西和諸戎,南撫夷越,外結(jié)好孫權(quán),內(nèi)修政理;天下有變,則命一上將將荊州之軍以向宛、洛,將軍身率益州之眾出于秦川,百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎?誠(chéng)如是,則霸業(yè)可成,漢室可興矣?!?先主曰:“善!”于是與亮情好日密。 關(guān)羽、張飛等不悅,先主解之曰:“孤之有孔明,猶魚(yú)之有水也。愿諸君勿復(fù)言?!?1,下面句子中沒(méi)有通假字的一項(xiàng)是( )(2分)A欲信大義于天大B“自董卓已來(lái)C西和諸戎,南撫夷越D為天下唱,宜多應(yīng)者2,下面加點(diǎn)詞語(yǔ)的古今意義相同的一項(xiàng)是( )(2分)A時(shí)人莫之許也B身長(zhǎng)八尺C于是與亮情好日密D愿諸君勿復(fù)言3,下面各句中“之”字的用法不同于其他三項(xiàng)的是( )(2分)A今操已擁百萬(wàn)之眾B此用武之國(guó)C賢能為之用D智能之士思得明君4,下面句子中沒(méi)有詞類(lèi)活用的是( )(2分)A于是與亮情好日密B賢能為之用C以弱為強(qiáng)者D智能之士思得明君5,解釋下列加點(diǎn)詞(3分)(1)凡三往(2)先主遂詣亮(3)遂用猖獗(4)不知存恤(5)將軍既帝室之胄(6)保其巖阻6,翻譯(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論