1、 “預(yù)算會計” 課程標(biāo)準(zhǔn)適用專業(yè)：會計電算化 課程代碼：開設(shè)時間：第3階段 學(xué)時數(shù)：60一、課程概述預(yù)算會計課程是會計專業(yè)一門主干課，是會計專業(yè)知識結(jié)構(gòu)中的主體部分。本課的任務(wù)是介紹預(yù)算會計的基本理論和實務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生從事財政、行政事業(yè)單位會計工作應(yīng)具備的基本知識和操作能力。通過預(yù)算會計課程的教學(xué)，使學(xué)生了解以財政、行政事業(yè)單位經(jīng)濟業(yè)務(wù)為主線，對主要經(jīng)濟活動所涉及到的會計處理業(yè)務(wù)，為學(xué)習(xí)后續(xù)專業(yè)知識、形成職業(yè)行為能力打下堅實基礎(chǔ)，同時培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。二、培養(yǎng)目標(biāo)1方法能力目標(biāo)(1)培養(yǎng)學(xué)生謙虛、好學(xué)的態(tài)度。(2)培養(yǎng)學(xué)生勤于思考、做事認(rèn)真的良好作風(fēng)。(3)培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德。2

2、社會能力目標(biāo)(1)培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力及團隊協(xié)作精神。(2)培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力。(3)培養(yǎng)學(xué)生勇于創(chuàng)新、敬業(yè)樂業(yè)的工作作風(fēng)。(4)培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)量意識、安全意識。(5)培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任心、環(huán)保意識。3專業(yè)能力目標(biāo)(1)培養(yǎng)學(xué)生掌握財政、行政事業(yè)單位會計所必需的基礎(chǔ)理論和基本知識(2)培養(yǎng)科學(xué)的思維方法和職業(yè)道德觀念(3)使之成為高素質(zhì)的、具有會計專業(yè)知識的勞動者和中初級專門人才(4掌握財政、行政事業(yè)單位會計信息所必需的基礎(chǔ)理論和基本知識(5)熟悉財政、行政事業(yè)單位經(jīng)濟信息各個環(huán)節(jié)及其如何做出正確處理三、與前后課程的聯(lián)系1與前續(xù)課程的聯(lián)系“財務(wù)會計”培養(yǎng)學(xué)生一般企業(yè)會計賬務(wù)處理能力。

3、2與后續(xù)課程的關(guān)系為后續(xù)“會計電算化”、“管理會計”等課程打下專業(yè)基礎(chǔ)。四、教學(xué)內(nèi)容與學(xué)時分配為使學(xué)生掌握預(yù)算會計所需的知識與技能，本課程以16個項目為載體來組織教學(xué)，將職業(yè)行動領(lǐng)域的工作過程融合在項目訓(xùn)練中。本課程項目結(jié)構(gòu)與學(xué)時分配見表2-2-2。表2-2-2課程項目結(jié)構(gòu)與學(xué)時分配表項目編號項目名稱項目內(nèi)容主要教學(xué)知識點學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)時備注P2-1總論我國預(yù)算會計的基本概念、組成體系及會計要素K2-1：預(yù)算會計概念K2-2：預(yù)算會計的特點K2-3：預(yù)算會計組成體系及分級K2-4：預(yù)算會計要素 K2-5：預(yù)算會計的規(guī)范體系 02-1-1：理解預(yù)算會計的概念及特征02-1-2：熟悉我國預(yù)算會計體系的

4、構(gòu)成02-l-3：了解預(yù)算會計在我國會計體系中的地位和作用02-1-4： 掌握預(yù)算會計五要素02-1-5：了解預(yù)算會計行政法規(guī)和規(guī)章制度1P2-2預(yù)算會計的核算基礎(chǔ)和會計科目預(yù)算會計核算的基本前提、基本原則和會計科目K2-6：預(yù)算會計核算的基本前提K2-7：預(yù)算會計核算的基本原則K2-8：預(yù)算會計科目02-2-1：掌握預(yù)算會計會計假設(shè)02-2-2：掌握預(yù)算會計基本原則02-2-3：掌握預(yù)算會計要素及科目設(shè)置02-2-4：了解預(yù)算會計與企業(yè)會計的區(qū)別1續(xù)表項目編號項目名稱項目內(nèi)容主要教學(xué)知識點學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)時備注P2-3財政資產(chǎn)的核算財政性存款、有價證券、財政預(yù)撥款項和暫付及應(yīng)收款項K2-9：國庫存

5、款、其它財政存款和在途款的賬務(wù)處理K2-10：有價證券的概念、管理及核算K2-11：在途款的核算K2-12：暫付款帳戶設(shè)置和賬務(wù)處理；與下級往來的核算K2-13：預(yù)撥經(jīng)費核算；基建撥款的賬務(wù)處理02-3-1：了解財政總預(yù)算會計的概念和基本特點02-3-2：熟悉財政總預(yù)算會計資產(chǎn)類科目的設(shè)置和核算內(nèi)容02-3-3：掌握財政性存款、有價證券、財政預(yù)撥款項和暫付及應(yīng)收款項的核算內(nèi)容和方法4P2-4財政負(fù)債的核算應(yīng)付暫收款項及借入款項K2-14：暫存款的核算K2-15：與上級往來款的核算K2-16：借入款的核算K2-17：借入財政周轉(zhuǎn)金的核算02-4-1：了解財政總預(yù)算會計負(fù)債核算的內(nèi)容、原則和方法，

6、以及具體會計科目的應(yīng)用02-4-2：掌握暫存款科目的性質(zhì)、用途、結(jié)構(gòu)和賬務(wù)處理02-4-3：掌握與上級往來科目的性質(zhì)、用途、結(jié)構(gòu)和賬務(wù)處理02-4-4：掌握借入款科目的性質(zhì)、用途、結(jié)構(gòu)和賬務(wù)處理02-4-5：掌握借入財政周轉(zhuǎn)金科目的性質(zhì)、用途、結(jié)構(gòu)和賬務(wù)處理4續(xù)表項目編號項目名稱項目內(nèi)容主要教學(xué)知識點學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)時備注P2-5財政收入的核算各項財政收入的核算K2-18：預(yù)算收入的分類、內(nèi)容、組織機構(gòu)、核算、退庫及錯誤更正K2-19：資金調(diào)撥收入的核算K2-20：專用基金收入的核算K2-21：財政周轉(zhuǎn)金收入的核算02-5-1：掌握一般預(yù)算收入和基金預(yù)算收入的確認(rèn)和區(qū)別02-5-2：掌握各項收入的主

7、要內(nèi)容及其賬務(wù)處理02-5-3：熟悉各類財政收入之間的概念、內(nèi)涵差異和核算方法上的差異4P2-6財政支出的核算各項財政支出的核算K2-22：預(yù)算支出的內(nèi)容、管理及核算K2-23：資金調(diào)撥支出的核算K2-24：專用基金支出的核算K2-25：財政周轉(zhuǎn)金支出的核算02-6-1：了解一般預(yù)算支出的分類、內(nèi)容、管理及核算02-6-2：掌握各項支出的管理和核算辦法02-6-3：熟悉各類財政支出之間的概念、內(nèi)涵差異和核算方法上的差異4P2-7財政凈資產(chǎn)的核算財政凈資產(chǎn)的概念、核算K2-26：結(jié)余的核算K2-27：預(yù)算周轉(zhuǎn)金的核算K2-28：財政周轉(zhuǎn)基金的核算02-7-l：了解凈資產(chǎn)核算的內(nèi)容02-7-2：掌

8、握財政各項結(jié)余的計算和賬務(wù)處理方法02-7-3：掌握預(yù)算周轉(zhuǎn)金的有關(guān)規(guī)定及賬務(wù)處理02-7-4：掌握財政周轉(zhuǎn)基金的有關(guān)規(guī)定及賬務(wù)處理2續(xù)表項目編號項目名稱項目內(nèi)容主要教學(xué)知識點學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)時備注P2-8總預(yù)算會計報表總預(yù)算會計報表概念、編制、審核匯總、分析K2-29：總預(yù)算會計報表的編制K2-30：年終結(jié)算、結(jié)帳K2-31：總預(yù)算會計報表的編制審核匯總K2-32：總預(yù)算會計報表的分析02-8-1：了解結(jié)賬的一般程序02-8-2：掌握年終結(jié)算和年終轉(zhuǎn)賬內(nèi)容，以及年終轉(zhuǎn)賬的賬務(wù)處理02-8-3：掌握會計報表的內(nèi)容與種類02-8-4：掌握會計報表的編制、審核和匯總02-8-5：了解會計報表的分析方法2

9、P2-9行政單位資產(chǎn)的核算行政單位流動資產(chǎn)和固定資產(chǎn)的計價、核算K2-33：現(xiàn)金、銀行存款、暫付款、庫存材料和有價證券的內(nèi)容、核算方法K2-34：固定資產(chǎn)的核算02-9-1：了解行政單位資產(chǎn)的分類02-9-2：掌握行政單位流動資產(chǎn)的管理、核算方法02-9-3：固定資產(chǎn)的標(biāo)準(zhǔn)、分類、計價及核算。4P2-10行政單位負(fù)債的核算行政單位負(fù)債的內(nèi)容、管理及核算K2-35：應(yīng)繳預(yù)算款的內(nèi)容、管理及核算方法K2-36：應(yīng)繳財政專戶款的內(nèi)容、管理及核算方法K2-37：暫存款的核算02-10-1：掌握行政單位各類負(fù)債的核算內(nèi)容及賬務(wù)處理方法02-10-2：熟悉應(yīng)繳預(yù)算款與應(yīng)繳財政專戶款在概念、內(nèi)涵上的差異02

10、-10-3：熟悉應(yīng)繳款項的賬務(wù)處理方法和暫存款的性質(zhì)、內(nèi)容及其核算方法4P2-11行政單位收入的核算行政單位收入的內(nèi)容、管理及核算K2-38：撥入經(jīng)費的管理及核算K2-39：預(yù)算外資金收入的管理及核算K2-40：其他收入的核算02-11-1：了解行政單位收入來源的渠道，明確經(jīng)費領(lǐng)撥的依據(jù)、原則和經(jīng)費劃撥的程序02-11-2：掌握撥入經(jīng)費的概念及會計核算方法02-11-3：掌握預(yù)算外資金收入的概念及會計核算方法02-11-4：掌握其他收入的概念及會計核算方法4P2-12行政單位支出的核算行政單位支出的內(nèi)容、管理及核算K2-41：經(jīng)費支出的內(nèi)容、管理、核算K2-42：撥出經(jīng)費核算K2-43：結(jié)轉(zhuǎn)自

11、籌基建核算02-12-1：了解支出的概念及分類02-12-2：掌握經(jīng)費支出的核算口徑、管理原則及核算方法02-12-3：掌握撥出經(jīng)費、結(jié)轉(zhuǎn)自籌基建的核算4P2-13行政單位凈資產(chǎn)的核算行政單位固定基金及結(jié)余的核算K2-44：固定基金核算K2-45：結(jié)余核算02-13-1：掌握行政單位固定基金的會計核算方法02-13-2：掌握行政單位結(jié)余的管理和會計核算方法2P2-14行政單位會計報表行政單位會計報表的種類、編制、審核匯總及分析K2-46：財務(wù)報告的概念、內(nèi)容構(gòu)成、編制要求K2-47：資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、現(xiàn)金流量表及所有者權(quán)益變動表的合適及編制方法02-14-1：了解行政單位會計報表的種類02-

12、14-2：了解年終清理結(jié)算的內(nèi)容，掌握年終結(jié)賬的三個環(huán)節(jié)02-14-3：掌握資產(chǎn)負(fù)債表、收入支出表等會計報表的編制方法02-14-4：了解財務(wù)分析的內(nèi)容和主要指標(biāo)2P2-15事業(yè)單位資產(chǎn)的核算事業(yè)單位資產(chǎn)的分類、核算K2-48：流動資產(chǎn)的核算K2-49：對外投資的核算K2-50: 固定資產(chǎn)的核算K2-51：流動資產(chǎn)的核算02-15-1：了解事業(yè)單位資產(chǎn)的分類02-15-2：理解流動資產(chǎn)、對外投資的概念、分類及固定資產(chǎn)的標(biāo)準(zhǔn)和計價、無形資產(chǎn)的概念、分類、計價02-15-3：掌握事業(yè)單位現(xiàn)金管理02-15-4：熟練掌握事業(yè)單位資產(chǎn)賬務(wù)處理方法4P2-16事業(yè)單位負(fù)債的核算事業(yè)單位負(fù)債的分類、核算K

13、2-52：借入款項的概念及核算K2-53：應(yīng)付票據(jù)、應(yīng)付賬款、預(yù)收賬款和其他應(yīng)付款的核算K2-54：應(yīng)繳預(yù)算款、應(yīng)繳財政專戶款和應(yīng)交稅金的核算02-16-1：掌握事業(yè)單位借入款項的性質(zhì)、內(nèi)容及核算方法02-16-2：掌握事業(yè)單位應(yīng)付及預(yù)收款項的性質(zhì)、內(nèi)容及核算方法02-16-3：掌握事業(yè)單位應(yīng)繳款項的性質(zhì)、內(nèi)容及核算方法4P2-17事業(yè)單位收入的核算事業(yè)單位收入的內(nèi)容、核算K2-55：收入的概念、分類、確認(rèn)和管理K2-56：財政補助收入和撥入專款收入的核算K2-57：事業(yè)收入、經(jīng)營收入的核算K2-58：上級補助收入、附屬單位上繳收入的核算02-17-1：掌握事業(yè)單位收入的概念02-17-2：了

14、解收入的內(nèi)容和分類02-17-3：掌握各項收入的管理和核算方法02-17-4：熟悉各類收入之間的概念、內(nèi)涵差異4P2-18事業(yè)單位支出的核算事業(yè)單位支出的內(nèi)容、核算K2-59：支出的內(nèi)容、特點和管理原則K2-60：撥出款項的核算K2-61：事業(yè)支出的列報口徑和核算方法K2-62：經(jīng)營支出的核算K2-63: 成本費用的計算程序，歸集與分配，成本計算表的編制及成本費用的賬務(wù)處理，銷售稅金的核算K2-64：?？钪С龅暮怂鉑2-65：調(diào)劑性支出和結(jié)轉(zhuǎn)自籌基建的核算02-18-1：熟悉事業(yè)單位支出按政府收支科目經(jīng)濟分類的內(nèi)容和管理原則02-18-2：掌握事業(yè)支出的列報口徑和報銷原則02-18-3：掌握各

15、項支出的核算方法和賬務(wù)處理規(guī)則2P2-19事業(yè)單位凈資產(chǎn)的核算結(jié)余核算及各項基金核算K2-66：事業(yè)單位凈資產(chǎn)概念、來源及分類K2-67：結(jié)余、分配的賬務(wù)處理K2-68：事業(yè)基金核算K2-69：固定基金核算K2-70：專用基金核算02-19-1：解事業(yè)單位事業(yè)基金來源渠道和專用基金設(shè)置、管理的原則和方法02-19-2：理解事業(yè)基金涵義、專用基金的概念、主要內(nèi)容及計提方法02-19-3：掌握結(jié)余的內(nèi)容及結(jié)余分配的程序02-19-4：掌握結(jié)余分配的賬務(wù)處理和各項基金的核算2P2-20事業(yè)單位會計報表編制事業(yè)單位會計報表K2-71：事業(yè)單位會計報表的作用、種類、編制和管理要求K2-72：事業(yè)單位年終

16、清理及結(jié)帳K2-73：資產(chǎn)負(fù)債表的編制K2-74：收入支出表及其附表的編制K2-75：會計報表附注與收支情況說明書K2-76：會計報表的審核匯總和分析02-20-1：了解會計報表的作用及種類02-20-2：掌握年終資金清理和結(jié)算的工作規(guī)程02-20-3：掌握事業(yè)單位資產(chǎn)負(fù)債表、收入支出表的結(jié)構(gòu)、會計報表項目的內(nèi)容、以及會計報表的編制原則與方法02-20-4：熟悉事業(yè)單位會計報表分析的主要內(nèi)容、方法和規(guī)則2五、學(xué)習(xí)資源的選用1教材選取的原則以培養(yǎng)實踐能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能力為指導(dǎo)思想，貫徹高職高專培養(yǎng)目標(biāo)，強調(diào)理論與實踐的結(jié)合、教材與實際的結(jié)合、操作與管理的結(jié)合，選用理論實踐一體化教材，建議用校

17、本教材。2推薦教材孔為民預(yù)算會計.北京：科學(xué)出版社，20073參考的教學(xué)資料學(xué)習(xí)情境授課計劃、引導(dǎo)文、參考資料、工藝文件、項目檢查單、項目評價表、教學(xué)課件、練習(xí)題、企業(yè)生產(chǎn)視頻。4學(xué)習(xí)網(wǎng)站 HYPERLINK /skyclass/C219/Courseware/Declaration/kcms-1.htm /skyclass/C219/Courseware/Declaration/kcms-1.htm六、教師要求1具有系統(tǒng)的會計理論知識。2具備會計手工操作能力。3具備設(shè)計基于行動導(dǎo)向的教學(xué)法的設(shè)計應(yīng)用能力。4具有先進(jìn)的教學(xué)方法，有比較強的駕馭課堂的能力。5具有良好的職業(yè)道德和責(zé)任心。七、學(xué)習(xí)場

18、地、設(shè)施要求學(xué)習(xí)場地、設(shè)施要求見表2-2-3。表2-2-3學(xué)習(xí)場地、設(shè)施要求項目學(xué)習(xí)場地、設(shè)施要求P2-1、P2-2、P2-3、P2-4、P2-5、P2-6、P2-7、P2-9、P2-10、P2-11、P2-12、P2-13、P2-15、P2-16、P2-17、P2-18、P2-19 賬本、原始憑證、記賬憑證、會計用筆、圖章等一套。有授課區(qū)，多媒體設(shè)備等P2-8、P2-14、P2-20 資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表，有授課區(qū)，多媒體設(shè)備等八、考核方式與標(biāo)準(zhǔn)為全面考核學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，本課程主要以過程考核為主，考核涵蓋項目任務(wù)全過程，主要從項目操作實施等五項來進(jìn)行考核，見表2-2-4。表2-2-4項目考核評

19、價標(biāo)準(zhǔn)項目編號考核點及占項目分值比建議考核方式評價標(biāo)準(zhǔn)成績比例()優(yōu)良及格P2-11根據(jù)引導(dǎo)文通過咨詢識別預(yù)算會計內(nèi)容，熟悉會計分錄，了解會計報表(15)教師評價 +互評能正確分析業(yè)務(wù)，判斷應(yīng)使用的會計科目，獨立完成記帳憑證填制、登記賬簿、編制會計報表的帳務(wù)處理流程能正確分析業(yè)務(wù)，判斷應(yīng)使用的會計科目，基本完成記帳憑證填制、登記賬簿、編制會計報表的帳務(wù)處理能正確分析業(yè)務(wù)，判斷應(yīng)使用的會計科目，熟悉記帳憑證填制、登記賬簿、編制會計報表的帳務(wù)處理流程202詳細(xì)制作步驟與方案（20）教師評價 +互評建立賬簿，識別原始憑證，分析填制記帳憑證，登記賬簿，編制報表，分析報表建立賬簿，識別原始憑證，分析填制

20、記帳憑證，登記賬簿，編制報表 建立賬簿，識別原始憑證，分析填制記帳憑證，登記賬簿3操作實施（30）教師評價 +自評憑證裝訂整齊，內(nèi)容正確無誤，熟練運用財務(wù)軟件完成一整套賬務(wù)處理流程，能簡單分析報表憑證裝訂整齊，內(nèi)容基本正確，能夠運用財務(wù)軟件完成一整套賬務(wù)處理流程 憑證裝訂整齊，內(nèi)容基本正確，賬簿使用4項目總結(jié)報告(10)教師評價格式符合標(biāo)準(zhǔn)，內(nèi)容完整，有詳細(xì)過程記錄格式符合標(biāo)準(zhǔn)，內(nèi)容完整，有一定過程記錄和分析格式符合標(biāo)準(zhǔn)，內(nèi)容較完整5項目公共考核點(25)見表2-2-5續(xù)表項目編號考核點及占項目分值比建議考核方式評價標(biāo)準(zhǔn)成績比例()優(yōu)良及格P2-21根據(jù)引導(dǎo)文通過咨詢識別預(yù)算會計內(nèi)容，熟悉會計

21、業(yè)務(wù)，了解會計報表(15)教師評價 +互評能正確分析業(yè)務(wù)，判斷應(yīng)使用的會計科目，獨立完成記帳憑證填制、登記賬簿、編制會計報表的帳務(wù)處理流程能正確分析業(yè)務(wù)，判斷應(yīng)使用的會計科目，基本完成記帳憑證填制、登記賬簿、編制會計報表的帳務(wù)處理能正確分析業(yè)務(wù)，判斷應(yīng)使用的會計科目，熟悉記帳憑證填制、登記賬簿、編制會計報表的帳務(wù)處理流程202詳細(xì)制作步驟與方案（20）教師評價 +互評建立賬簿，識別原始憑證，分析填制記帳憑證，登記賬簿，編制報表，分析報表建立賬簿，識別原始憑證，分析填制記帳憑證，登記賬簿，編制報表 建立賬簿，識別原始憑證，分析填制記帳憑證，登記賬簿3操作實施（30）教師評價 +自評憑證裝訂整齊，

22、內(nèi)容正確無誤，熟練運用財務(wù)軟件完成一整套賬務(wù)處理流程，能簡單分析報表憑證裝訂整齊，內(nèi)容基本正確，能夠運用財務(wù)軟件完成一整套賬務(wù)處理流程 憑證裝訂整齊，內(nèi)容基本正確，賬簿使用4項目總結(jié)報告(10)教師評價格式符合標(biāo)準(zhǔn)，內(nèi)容完整，有詳細(xì)過程記錄格式符合標(biāo)準(zhǔn)，內(nèi)容完整，有一定過程記錄和分析格式符合標(biāo)準(zhǔn)，內(nèi)容較完整5項目公共考核點(25)見表2-2-5續(xù)表項目編號考核點及占項目分值比建議考核方式評價標(biāo)準(zhǔn)成績比例()優(yōu)良及格P2-31根據(jù)引導(dǎo)文通過咨詢識別預(yù)算會計內(nèi)容，熟悉會計業(yè)務(wù)，了解會計報表(15)教師評價 +互評能正確分析業(yè)務(wù)，判斷應(yīng)使用的會計科目，獨立完成記帳憑證填制、登記賬簿、編制會計報表的帳

23、務(wù)處理流程能正確分析業(yè)務(wù)，判斷應(yīng)使用的會計科目，基本完成記帳憑證填制、登記賬簿、編制會計報表的帳務(wù)處理能正確分析業(yè)務(wù)，判斷應(yīng)使用的會計科目，熟悉記帳憑證填制、登記賬簿、編制會計報表的帳務(wù)處理流程202詳細(xì)制作步驟與方案（20）教師評價 +互評建立賬簿，識別原始憑證，分析填制記帳憑證，登記賬簿，編制報表，分析報表建立賬簿，識別原始憑證，分析填制記帳憑證，登記賬簿，編制報表 建立賬簿，識別原始憑證，分析填制記帳憑證，登記賬簿3操作實施（30）教師評價 +自評憑證裝訂整齊，內(nèi)容正確無誤，熟練運用財務(wù)軟件完成一整套賬務(wù)處理流程，能簡單分析報表憑證裝訂整齊，內(nèi)容基本正確，能夠運用財務(wù)軟件完成一整套賬務(wù)處

24、理流程 憑證裝訂整齊，內(nèi)容基本正確，賬簿使用4項目總結(jié)報告(10)教師評價格式符合標(biāo)準(zhǔn)，內(nèi)容完整，有詳細(xì)過程記錄格式符合標(biāo)準(zhǔn)，內(nèi)容完整，有一定過程記錄和分析格式符合標(biāo)準(zhǔn)，內(nèi)容較完整5項目公共考核點(25)見表2-2-5續(xù)表項目編號考核點及占項目分值比建議考核方式評價標(biāo)準(zhǔn)成績比例()優(yōu)良及格P2-41根據(jù)引導(dǎo)文通過咨詢識別預(yù)算會計內(nèi)容，熟悉會計業(yè)務(wù)，了解會計報表(15)教師評價 +互評能正確分析業(yè)務(wù)，判斷應(yīng)使用的會計科目，獨立完成記帳憑證填制、登記賬簿、編制會計報表的帳務(wù)處理流程能正確分析業(yè)務(wù)，判斷應(yīng)使用的會計科目，基本完成記帳憑證填制、登記賬簿、編制會計報表的帳務(wù)處理能正確分析業(yè)務(wù)，判斷應(yīng)使用

25、的會計科目，熟悉記帳憑證填制、登記賬簿、編制會計報表的帳務(wù)處理流程202詳細(xì)制作步驟與方案（20）教師評價 +互評建立賬簿，識別原始憑證，分析填制記帳憑證，登記賬簿，編制報表，分析報表建立賬簿，識別原始憑證，分析填制記帳憑證，登記賬簿，編制報表 建立賬簿，識別原始憑證，分析填制記帳憑證，登記賬簿3操作實施（30）教師評價 +自評憑證裝訂整齊，內(nèi)容正確無誤，熟練運用財務(wù)軟件完成一整套賬務(wù)處理流程，能簡單分析報表憑證裝訂整齊，內(nèi)容基本正確，能夠運用財務(wù)軟件完成一整套賬務(wù)處理流程 憑證裝訂整齊，內(nèi)容基本正確，賬簿使用4項目總結(jié)報告(10)教師評價格式符合標(biāo)準(zhǔn)，內(nèi)容完整，有詳細(xì)過程記錄格式符合標(biāo)準(zhǔn)，內(nèi)

26、容完整，有一定過程記錄和分析格式符合標(biāo)準(zhǔn)，內(nèi)容較完整5項目公共考核點(25)見表2-2-5續(xù)表項目編號考核點及占項目分值比建議考核方式評價標(biāo)準(zhǔn)成績比例()優(yōu)良及格P2-51根據(jù)引導(dǎo)文通過咨詢識別預(yù)算會計內(nèi)容，熟悉會計業(yè)務(wù)，了解會計報表(15)教師評價 +互評能正確分析業(yè)務(wù)，判斷應(yīng)使用的會計科目，獨立完成記帳憑證填制、登記賬簿、編制會計報表的帳務(wù)處理流程能正確分析業(yè)務(wù)，判斷應(yīng)使用的會計科目，基本完成記帳憑證填制、登記賬簿、編制會計報表的帳務(wù)處理能正確分析業(yè)務(wù)，判斷應(yīng)使用的會計科目，熟悉記帳憑證填制、登記賬簿、編制會計報表的帳務(wù)處理流程202詳細(xì)制作步驟與方案（20）教師評價 +互評建立賬簿，識別

27、原始憑證，分析填制記帳憑證，登記賬簿，編制報表，分析報表建立賬簿，識別原始憑證，分析填制記帳憑證，登記賬簿，編制報表 建立賬簿，識別原始憑證，分析填制記帳憑證，登記賬簿3操作實施（30）教師評價 +自評憑證裝訂整齊，內(nèi)容正確無誤，熟練運用財務(wù)軟件完成一整套賬務(wù)處理流程，能簡單分析報表憑證裝訂整齊，內(nèi)容基本正確，能夠運用財務(wù)軟件完成一整套賬務(wù)處理流程 憑證裝訂整齊，內(nèi)容基本正確，賬簿使用4項目總結(jié)報告(10)教師評價格式符合標(biāo)準(zhǔn)，內(nèi)容完整，有詳細(xì)過程記錄格式符合標(biāo)準(zhǔn)，內(nèi)容完整，有一定過程記錄和分析格式符合標(biāo)準(zhǔn)，內(nèi)容較完整5項目公共考核點(25)見表2-2-5續(xù)表項目編號考核點及占項目分值比建議考

28、核方式評價標(biāo)準(zhǔn)成績比例()優(yōu)良及格P2-61根據(jù)引導(dǎo)文通過咨詢識別預(yù)算會計內(nèi)容，熟悉會計業(yè)務(wù)，了解會計報表(15)教師評價 +互評能正確分析業(yè)務(wù)，判斷應(yīng)使用的會計科目，獨立完成記帳憑證填制、登記賬簿、編制會計報表的帳務(wù)處理流程能正確分析業(yè)務(wù)，判斷應(yīng)使用的會計科目，基本完成記帳憑證填制、登記賬簿、編制會計報表的帳務(wù)處理能正確分析業(yè)務(wù)，判斷應(yīng)使用的會計科目，熟悉記帳憑證填制、登記賬簿、編制會計報表的帳務(wù)處理流程202詳細(xì)制作步驟與方案（20）教師評價 +互評建立賬簿，識別原始憑證，分析填制記帳憑證，登記賬簿，編制報表，分析報表建立賬簿，識別原始憑證，分析填制記帳憑證，登記賬簿，編制報表 建立賬簿，

29、識別原始憑證，分析填制記帳憑證，登記賬簿3操作實施（30）教師評價 +自評憑證裝訂整齊，內(nèi)容正確無誤，熟練運用財務(wù)軟件完成一整套賬務(wù)處理流程，能簡單分析報表憑證裝訂整齊，內(nèi)容基本正確，能夠運用財務(wù)軟件完成一整套賬務(wù)處理流程 憑證裝訂整齊，內(nèi)容基本正確，賬簿使用4項目總結(jié)報告(10)教師評價格式符合標(biāo)準(zhǔn)，內(nèi)容完整，有詳細(xì)過程記錄格式符合標(biāo)準(zhǔn)，內(nèi)容完整，有一定過程記錄和分析格式符合標(biāo)準(zhǔn)，內(nèi)容較完整5項目公共考核點(25)見表2-2-5續(xù)表項目編號考核點及占項目分值比建議考核方式評價標(biāo)準(zhǔn)成績比例()優(yōu)良及格P2-71根據(jù)引導(dǎo)文通過咨詢識別預(yù)算會計內(nèi)容，熟悉會計業(yè)務(wù)，了解會計報表(15)教師評價 +互

30、評能正確分析業(yè)務(wù)，判斷應(yīng)使用的會計科目，獨立完成記帳憑證填制、登記賬簿、編制會計報表的帳務(wù)處理流程能正確分析業(yè)務(wù)，判斷應(yīng)使用的會計科目，基本完成記帳憑證填制、登記賬簿、編制會計報表的帳務(wù)處理能正確分析業(yè)務(wù)，判斷應(yīng)使用的會計科目，熟悉記帳憑證填制、登記賬簿、編制會計報表的帳務(wù)處理流程202詳細(xì)制作步驟與方案（20）教師評價 +互評建立賬簿，識別原始憑證，分析填制記帳憑證，登記賬簿，編制報表，分析報表建立賬簿，識別原始憑證，分析填制記帳憑證，登記賬簿，編制報表 建立賬簿，識別原始憑證，分析填制記帳憑證，登記賬簿3操作實施（30）教師評價 +自評憑證裝訂整齊，內(nèi)容正確無誤，熟練運用財務(wù)軟件完成一整套

31、賬務(wù)處理流程，能簡單分析報表憑證裝訂整齊，內(nèi)容基本正確，能夠運用財務(wù)軟件完成一整套賬務(wù)處理流程 憑證裝訂整齊，內(nèi)容基本正確，賬簿使用4項目總結(jié)報告(10)教師評價格式符合標(biāo)準(zhǔn)，內(nèi)容完整，有詳細(xì)過程記錄格式符合標(biāo)準(zhǔn)，內(nèi)容完整，有一定過程記錄和分析格式符合標(biāo)準(zhǔn)，內(nèi)容較完整5項目公共考核點(25)見表2-2-5續(xù)表項目編號考核點及占項目分值比建議考核方式評價標(biāo)準(zhǔn)成績比例()優(yōu)良及格P2-81根據(jù)引導(dǎo)文通過咨詢識別預(yù)算會計內(nèi)容，熟悉會計業(yè)務(wù)，了解會計報表(15)教師評價 +互評能正確分析業(yè)務(wù)，判斷應(yīng)使用的會計科目，獨立完成記帳憑證填制、登記賬簿、編制會計報表的帳務(wù)處理流程能正確分析業(yè)務(wù)，判斷應(yīng)使用的會

32、計科目，基本完成記帳憑證填制、登記賬簿、編制會計報表的帳務(wù)處理能正確分析業(yè)務(wù)，判斷應(yīng)使用的會計科目，熟悉記帳憑證填制、登記賬簿、編制會計報表的帳務(wù)處理流程202詳細(xì)制作步驟與方案（20）教師評價 +互評建立賬簿，識別原始憑證，分析填制記帳憑證，登記賬簿，編制報表，分析報表建立賬簿，識別原始憑證，分析填制記帳憑證，登記賬簿，編制報表 建立賬簿，識別原始憑證，分析填制記帳憑證，登記賬簿3操作實施（30）教師評價 +自評憑證裝訂整齊，內(nèi)容正確無誤，熟練運用財務(wù)軟件完成一整套賬務(wù)處理流程，能簡單分析報表憑證裝訂整齊，內(nèi)容基本正確，能夠運用財務(wù)軟件完成一整套賬務(wù)處理流程 憑證裝訂整齊，內(nèi)容基本正確，賬簿

33、使用4項目總結(jié)報告(10)教師評價格式符合標(biāo)準(zhǔn)，內(nèi)容完整，有詳細(xì)過程記錄格式符合標(biāo)準(zhǔn)，內(nèi)容完整，有一定過程記錄和分析格式符合標(biāo)準(zhǔn)，內(nèi)容較完整5項目公共考核點(25)見表2-2-5續(xù)表項目編號考核點及占項目分值比建議考核方式評價標(biāo)準(zhǔn)成績比例()優(yōu)良及格P2-91根據(jù)引導(dǎo)文通過咨詢識別預(yù)算會計內(nèi)容，熟悉會計業(yè)務(wù)，了解會計報表(15)教師評價 +互評能正確分析業(yè)務(wù)，判斷應(yīng)使用的會計科目，獨立完成記帳憑證填制、登記賬簿、編制會計報表的帳務(wù)處理流程能正確分析業(yè)務(wù)，判斷應(yīng)使用的會計科目，基本完成記帳憑證填制、登記賬簿、編制會計報表的帳務(wù)處理能正確分析業(yè)務(wù)，判斷應(yīng)使用的會計科目，熟悉記帳憑證填制、登記賬簿、

34、編制會計報表的帳務(wù)處理流程202詳細(xì)制作步驟與方案（20）教師評價 +互評建立賬簿，識別原始憑證，分析填制記帳憑證，登記賬簿，編制報表，分析報表建立賬簿，識別原始憑證，分析填制記帳憑證，登記賬簿，編制報表 建立賬簿，識別原始憑證，分析填制記帳憑證，登記賬簿3操作實施（30）教師評價 +自評憑證裝訂整齊，內(nèi)容正確無誤，熟練運用財務(wù)軟件完成一整套賬務(wù)處理流程，能簡單分析報表憑證裝訂整齊，內(nèi)容基本正確，能夠運用財務(wù)軟件完成一整套賬務(wù)處理流程 憑證裝訂整齊，內(nèi)容基本正確，賬簿使用4項目總結(jié)報告(10)教師評價格式符合標(biāo)準(zhǔn)，內(nèi)容完整，有詳細(xì)過程記錄格式符合標(biāo)準(zhǔn)，內(nèi)容完整，有一定過程記錄和分析格式符合標(biāo)準(zhǔn)

35、，內(nèi)容較完整5項目公共考核點(25)見表2-2-5續(xù)表項目編號考核點及占項目分值比建議考核方式評價標(biāo)準(zhǔn)成績比例()優(yōu)良及格P2-101根據(jù)引導(dǎo)文通過咨詢識別預(yù)算會計內(nèi)容，熟悉會計業(yè)務(wù)，了解會計報表(15)教師評價 +互評能正確分析業(yè)務(wù)，判斷應(yīng)使用的會計科目，獨立完成記帳憑證填制、登記賬簿、編制會計報表的帳務(wù)處理流程能正確分析業(yè)務(wù)，判斷應(yīng)使用的會計科目，基本完成記帳憑證填制、登記賬簿、編制會計報表的帳務(wù)處理能正確分析業(yè)務(wù)，判斷應(yīng)使用的會計科目，熟悉記帳憑證填制、登記賬簿、編制會計報表的帳務(wù)處理流程202詳細(xì)制作步驟與方案（20）教師評價 +互評建立賬簿，識別原始憑證，分析填制記帳憑證，登記賬簿，

36、編制報表，分析報表建立賬簿，識別原始憑證，分析填制記帳憑證，登記賬簿，編制報表 建立賬簿，識別原始憑證，分析填制記帳憑證，登記賬簿3操作實施（30）教師評價 +自評憑證裝訂整齊，內(nèi)容正確無誤，熟練運用財務(wù)軟件完成一整套賬務(wù)處理流程，能簡單分析報表憑證裝訂整齊，內(nèi)容基本正確，能夠運用財務(wù)軟件完成一整套賬務(wù)處理流程 憑證裝訂整齊，內(nèi)容基本正確，賬簿使用4項目總結(jié)報告(10)教師評價格式符合標(biāo)準(zhǔn)，內(nèi)容完整，有詳細(xì)過程記錄格式符合標(biāo)準(zhǔn)，內(nèi)容完整，有一定過程記錄和分析格式符合標(biāo)準(zhǔn)，內(nèi)容較完整5項目公共考核點(25)見表2-2-5續(xù)表項目編號考核點及占項目分值比建議考核方式評價標(biāo)準(zhǔn)成績比例()優(yōu)良及格P2

37、-111根據(jù)引導(dǎo)文通過咨詢識別預(yù)算會計內(nèi)容，熟悉會計業(yè)務(wù)，了解會計報表(15)教師評價 +互評能正確分析業(yè)務(wù)，判斷應(yīng)使用的會計科目，獨立完成記帳憑證填制、登記賬簿、編制會計報表的帳務(wù)處理流程能正確分析業(yè)務(wù)，判斷應(yīng)使用的會計科目，基本完成記帳憑證填制、登記賬簿、編制會計報表的帳務(wù)處理能正確分析業(yè)務(wù)，判斷應(yīng)使用的會計科目，熟悉記帳憑證填制、登記賬簿、編制會計報表的帳務(wù)處理流程202詳細(xì)制作步驟與方案（20）教師評價 +互評建立賬簿，識別原始憑證，分析填制記帳憑證，登記賬簿，編制報表，分析報表建立賬簿，識別原始憑證，分析填制記帳憑證，登記賬簿，編制報表 建立賬簿，識別原始憑證，分析填制記帳憑證，登記

38、賬簿3操作實施（30）教師評價 +自評憑證裝訂整齊，內(nèi)容正確無誤，熟練運用財務(wù)軟件完成一整套賬務(wù)處理流程，能簡單分析報表憑證裝訂整齊，內(nèi)容基本正確，能夠運用財務(wù)軟件完成一整套賬務(wù)處理流程 憑證裝訂整齊，內(nèi)容基本正確，賬簿使用4項目總結(jié)報告(10)教師評價格式符合標(biāo)準(zhǔn)，內(nèi)容完整，有詳細(xì)過程記錄格式符合標(biāo)準(zhǔn)，內(nèi)容完整，有一定過程記錄和分析格式符合標(biāo)準(zhǔn)，內(nèi)容較完整5項目公共考核點(25)見表2-2-5續(xù)表項目編號考核點及占項目分值比建議考核方式評價標(biāo)準(zhǔn)成績比例()優(yōu)良及格P2-121根據(jù)引導(dǎo)文通過咨詢識別預(yù)算會計內(nèi)容，熟悉會計業(yè)務(wù)，了解會計報表(15)教師評價 +互評能正確分析業(yè)務(wù)，判斷應(yīng)使用的會計

39、科目，獨立完成記帳憑證填制、登記賬簿、編制會計報表的帳務(wù)處理流程能正確分析業(yè)務(wù)，判斷應(yīng)使用的會計科目，基本完成記帳憑證填制、登記賬簿、編制會計報表的帳務(wù)處理能正確分析業(yè)務(wù)，判斷應(yīng)使用的會計科目，熟悉記帳憑證填制、登記賬簿、編制會計報表的帳務(wù)處理流程202詳細(xì)制作步驟與方案（20）教師評價 +互評建立賬簿，識別原始憑證，分析填制記帳憑證，登記賬簿，編制報表，分析報表建立賬簿，識別原始憑證，分析填制記帳憑證，登記賬簿，編制報表 建立賬簿，識別原始憑證，分析填制記帳憑證，登記賬簿3操作實施（30）教師評價 +自評憑證裝訂整齊，內(nèi)容正確無誤，熟練運用財務(wù)軟件完成一整套賬務(wù)處理流程，能簡單分析報表憑證裝

40、訂整齊，內(nèi)容基本正確，能夠運用財務(wù)軟件完成一整套賬務(wù)處理流程 憑證裝訂整齊，內(nèi)容基本正確，賬簿使用4項目總結(jié)報告(10)教師評價格式符合標(biāo)準(zhǔn)，內(nèi)容完整，有詳細(xì)過程記錄格式符合標(biāo)準(zhǔn)，內(nèi)容完整，有一定過程記錄和分析格式符合標(biāo)準(zhǔn)，內(nèi)容較完整5項目公共考核點(25)見表2-2-5續(xù)表項目編號考核點及占項目分值比建議考核方式評價標(biāo)準(zhǔn)成績比例()優(yōu)良及格P2-131根據(jù)引導(dǎo)文通過咨詢識別預(yù)算會計內(nèi)容，熟悉會計業(yè)務(wù)，了解會計報表(15)教師評價 +互評能正確分析業(yè)務(wù)，判斷應(yīng)使用的會計科目，獨立完成記帳憑證填制、登記賬簿、編制會計報表的帳務(wù)處理流程能正確分析業(yè)務(wù)，判斷應(yīng)使用的會計科目，基本完成記帳憑證填制、登

41、記賬簿、編制會計報表的帳務(wù)處理能正確分析業(yè)務(wù)，判斷應(yīng)使用的會計科目，熟悉記帳憑證填制、登記賬簿、編制會計報表的帳務(wù)處理流程202詳細(xì)制作步驟與方案（20）教師評價 +互評建立賬簿，識別原始憑證，分析填制記帳憑證，登記賬簿，編制報表，分析報表建立賬簿，識別原始憑證，分析填制記帳憑證，登記賬簿，編制報表 建立賬簿，識別原始憑證，分析填制記帳憑證，登記賬簿3操作實施（30）教師評價 +自評憑證裝訂整齊，內(nèi)容正確無誤，熟練運用財務(wù)軟件完成一整套賬務(wù)處理流程，能簡單分析報表憑證裝訂整齊，內(nèi)容基本正確，能夠運用財務(wù)軟件完成一整套賬務(wù)處理流程 憑證裝訂整齊，內(nèi)容基本正確，賬簿使用4項目總結(jié)報告(10)教師評

42、價格式符合標(biāo)準(zhǔn)，內(nèi)容完整，有詳細(xì)過程記錄格式符合標(biāo)準(zhǔn)，內(nèi)容完整，有一定過程記錄和分析格式符合標(biāo)準(zhǔn)，內(nèi)容較完整5項目公共考核點(25)見表2-2-5續(xù)表項目編號考核點及占項目分值比建議考核方式評價標(biāo)準(zhǔn)成績比例()優(yōu)良及格P2-141根據(jù)引導(dǎo)文通過咨詢識別預(yù)算會計內(nèi)容，熟悉會計業(yè)務(wù)，了解會計報表(15)教師評價 +互評能正確分析業(yè)務(wù)，判斷應(yīng)使用的會計科目，獨立完成記帳憑證填制、登記賬簿、編制會計報表的帳務(wù)處理流程能正確分析業(yè)務(wù)，判斷應(yīng)使用的會計科目，基本完成記帳憑證填制、登記賬簿、編制會計報表的帳務(wù)處理能正確分析業(yè)務(wù)，判斷應(yīng)使用的會計科目，熟悉記帳憑證填制、登記賬簿、編制會計報表的帳務(wù)處理流程20

43、2詳細(xì)制作步驟與方案（20）教師評價 +互評建立賬簿，識別原始憑證，分析填制記帳憑證，登記賬簿，編制報表，分析報表建立賬簿，識別原始憑證，分析填制記帳憑證，登記賬簿，編制報表 建立賬簿，識別原始憑證，分析填制記帳憑證，登記賬簿3操作實施（30）教師評價 +自評憑證裝訂整齊，內(nèi)容正確無誤，熟練運用財務(wù)軟件完成一整套賬務(wù)處理流程，能簡單分析報表憑證裝訂整齊，內(nèi)容基本正確，能夠運用財務(wù)軟件完成一整套賬務(wù)處理流程 憑證裝訂整齊，內(nèi)容基本正確，賬簿使用4項目總結(jié)報告(10)教師評價格式符合標(biāo)準(zhǔn)，內(nèi)容完整，有詳細(xì)過程記錄格式符合標(biāo)準(zhǔn)，內(nèi)容完整，有一定過程記錄和分析格式符合標(biāo)準(zhǔn)，內(nèi)容較完整5項目公共考核點(

44、25)見表2-2-5續(xù)表項目編號考核點及占項目分值比建議考核方式評價標(biāo)準(zhǔn)成績比例()優(yōu)良及格P2-151根據(jù)引導(dǎo)文通過咨詢識別預(yù)算會計內(nèi)容，熟悉會計業(yè)務(wù)，了解會計報表(15)教師評價 +互評能正確分析業(yè)務(wù)，判斷應(yīng)使用的會計科目，獨立完成記帳憑證填制、登記賬簿、編制會計報表的帳務(wù)處理流程能正確分析業(yè)務(wù)，判斷應(yīng)使用的會計科目，基本完成記帳憑證填制、登記賬簿、編制會計報表的帳務(wù)處理能正確分析業(yè)務(wù)，判斷應(yīng)使用的會計科目，熟悉記帳憑證填制、登記賬簿、編制會計報表的帳務(wù)處理流程202詳細(xì)制作步驟與方案（20）教師評價 +互評建立賬簿，識別原始憑證，分析填制記帳憑證，登記賬簿，編制報表，分析報表建立賬簿，識

45、別原始憑證，分析填制記帳憑證，登記賬簿，編制報表 建立賬簿，識別原始憑證，分析填制記帳憑證，登記賬簿3操作實施（30）教師評價 +自評憑證裝訂整齊，內(nèi)容正確無誤，熟練運用財務(wù)軟件完成一整套賬務(wù)處理流程，能簡單分析報表憑證裝訂整齊，內(nèi)容基本正確，能夠運用財務(wù)軟件完成一整套賬務(wù)處理流程 憑證裝訂整齊，內(nèi)容基本正確，賬簿使用4項目總結(jié)報告(10)教師評價格式符合標(biāo)準(zhǔn)，內(nèi)容完整，有詳細(xì)過程記錄格式符合標(biāo)準(zhǔn)，內(nèi)容完整，有一定過程記錄和分析格式符合標(biāo)準(zhǔn)，內(nèi)容較完整5項目公共考核點(25)見表2-2-5續(xù)表項目編號考核點及占項目分值比建議考核方式評價標(biāo)準(zhǔn)成績比例()優(yōu)良及格P2-161根據(jù)引導(dǎo)文通過咨詢識別

46、預(yù)算會計內(nèi)容，熟悉會計業(yè)務(wù)，了解會計報表(15)教師評價 +互評能正確分析業(yè)務(wù)，判斷應(yīng)使用的會計科目，獨立完成記帳憑證填制、登記賬簿、編制會計報表的帳務(wù)處理流程能正確分析業(yè)務(wù)，判斷應(yīng)使用的會計科目，基本完成記帳憑證填制、登記賬簿、編制會計報表的帳務(wù)處理能正確分析業(yè)務(wù)，判斷應(yīng)使用的會計科目，熟悉記帳憑證填制、登記賬簿、編制會計報表的帳務(wù)處理流程202詳細(xì)制作步驟與方案（20）教師評價 +互評建立賬簿，識別原始憑證，分析填制記帳憑證，登記賬簿，編制報表，分析報表建立賬簿，識別原始憑證，分析填制記帳憑證，登記賬簿，編制報表 建立賬簿，識別原始憑證，分析填制記帳憑證，登記賬簿3操作實施（30）教師評價

47、 +自評憑證裝訂整齊，內(nèi)容正確無誤，熟練運用財務(wù)軟件完成一整套賬務(wù)處理流程，能簡單分析報表憑證裝訂整齊，內(nèi)容基本正確，能夠運用財務(wù)軟件完成一整套賬務(wù)處理流程 憑證裝訂整齊，內(nèi)容基本正確，賬簿使用4項目總結(jié)報告(10)教師評價格式符合標(biāo)準(zhǔn)，內(nèi)容完整，有詳細(xì)過程記錄格式符合標(biāo)準(zhǔn)，內(nèi)容完整，有一定過程記錄和分析格式符合標(biāo)準(zhǔn)，內(nèi)容較完整5項目公共考核點(25)見表2-2-5續(xù)表項目編號考核點及占項目分值比建議考核方式評價標(biāo)準(zhǔn)成績比例()優(yōu)良及格P2-171根據(jù)引導(dǎo)文通過咨詢識別預(yù)算會計內(nèi)容，熟悉會計業(yè)務(wù)，了解會計報表(15)教師評價 +互評能正確分析業(yè)務(wù)，判斷應(yīng)使用的會計科目，獨立完成記帳憑證填制、登

48、記賬簿、編制會計報表的帳務(wù)處理流程能正確分析業(yè)務(wù)，判斷應(yīng)使用的會計科目，基本完成記帳憑證填制、登記賬簿、編制會計報表的帳務(wù)處理能正確分析業(yè)務(wù)，判斷應(yīng)使用的會計科目，熟悉記帳憑證填制、登記賬簿、編制會計報表的帳務(wù)處理流程202詳細(xì)制作步驟與方案（20）教師評價 +互評建立賬簿，識別原始憑證，分析填制記帳憑證，登記賬簿，編制報表，分析報表建立賬簿，識別原始憑證，分析填制記帳憑證，登記賬簿，編制報表 建立賬簿，識別原始憑證，分析填制記帳憑證，登記賬簿3操作實施（30）教師評價 +自評憑證裝訂整齊，內(nèi)容正確無誤，熟練運用財務(wù)軟件完成一整套賬務(wù)處理流程，能簡單分析報表憑證裝訂整齊，內(nèi)容基本正確，能夠運用

49、財務(wù)軟件完成一整套賬務(wù)處理流程 憑證裝訂整齊，內(nèi)容基本正確，賬簿使用4項目總結(jié)報告(10)教師評價格式符合標(biāo)準(zhǔn)，內(nèi)容完整，有詳細(xì)過程記錄格式符合標(biāo)準(zhǔn)，內(nèi)容完整，有一定過程記錄和分析格式符合標(biāo)準(zhǔn)，內(nèi)容較完整5項目公共考核點(25)見表2-2-5續(xù)表項目編號考核點及占項目分值比建議考核方式評價標(biāo)準(zhǔn)成績比例()優(yōu)良及格P2-181根據(jù)引導(dǎo)文通過咨詢識別預(yù)算會計內(nèi)容，熟悉會計業(yè)務(wù)，了解會計報表(15)教師評價 +互評能正確分析業(yè)務(wù)，判斷應(yīng)使用的會計科目，獨立完成記帳憑證填制、登記賬簿、編制會計報表的帳務(wù)處理流程能正確分析業(yè)務(wù)，判斷應(yīng)使用的會計科目，基本完成記帳憑證填制、登記賬簿、編制會計報表的帳務(wù)處理能正確分析業(yè)務(wù)，判斷應(yīng)使用的會計科目，熟悉記帳憑證填制、登記賬簿、編制會計報表的帳務(wù)處理流程202詳細(xì)制作步驟與方案（20）教師評價 +互評建立賬簿，識別原始憑證，分析填制記帳憑證，登記賬簿，編制報表，分析報表建立賬簿，識別原始憑證，分析填制記帳憑證，登記賬簿，編制報表 建立賬簿，識別原始憑證，分析填制記帳憑證，登記賬簿3操作實施（30）教師評價 +自評憑證裝訂整齊，內(nèi)容正確無誤，熟練運用財務(wù)軟件完成一整