1、 高二學生學習文科歷史的方法 許多高二文科生在歷史上花費了大量的時間，但是成果卻仍舊不是很抱負，這可能就是學習方法有問題。下面我整理了一些學習歷史的方法，供大家參考！ 高中歷史必修一學問點總結高中歷史大事年表高中歷史怎么學高中歷史大題答題技巧 高二同學怎么學習歷史 1、以史為論據(jù)，理清線索 歷史都是存在的，即使有些誤差也在所難免，但是我們要以我們書本上敘述的為依據(jù)，雖然有的時候會消失錯誤，但是這種狀況不是許多，應當是少之又少。我們在學習的過程中應當以史為論據(jù)，不要片面的去理解和批判，理清我們需要的線索，不要斷章取義。 2、唯物的歷史觀，辯證的思維方式 首先以史實為依據(jù)是歷史學科的特點，我們更加

2、應當把握史實，敬重史實，這些才是我們解答歷史學科問題、提高自己作答的力量前提。 在學習過程中，我們應當養(yǎng)成從詳細的歷史背景去動身，在特定的歷史條件下去思索、分析和評價歷史的問題思維習慣。此外，歷史也是一門內容比較豐富的社會學科，涉及我們人類的各個時期的政治、經濟、外交等重大活動和科技、思想、文化等相關內容，所以在學習中我們還需要留意中西的結合比較，以及留意它和其他學科的結合比較，看待任何大事都不能脫離詳細歷史背景和世界歷史大背景的前提下去思索問題。 3、多背誦，多記憶，多做題，多思索 歷史，我們記憶中，我們理解的，首先就是背誦，接著是記憶，在接著就是多做題，從題海中積累閱歷，最終在總結思索下，

3、這個思路是正確的，學好歷史就該這樣做。 4、加強訓練，注意總結 歷史學習注意理解和記憶，更注意看待和分析歷史問題的綜合力量的提升，所以通過適當?shù)木毩晱娀瘜臼穼?、概念和觀點的把握，提高概括、比較、分析問題的力量，是非常重要的。 在我們的練習過程中，我們需要留意對重點學問、重點內容、重要結論、重要線索、典型題目、解題規(guī)律方法以及小專題的總結和把握，以及留意對學問的理解和概括，進而得到升華。 高二歷史學習方法 最牛高考勵志書，淘寶搜尋高考蝶變購買！ 1、記憶法 歷史本身可以說就是一種人類的記憶。學習歷史學問也是在記憶歷史。對于同學來說，記憶歷史學問往往是比較頭疼的事，甚至是苦惱的事，因此學會和把

4、握一些歷史記憶的方法和技巧是有必要的。從記憶的策略上講，要遵循一些記憶的規(guī)章，如學習與記憶的結合、準時進行記憶、在理解的基礎上進行記憶、集中記憶與分散記憶相結合、從系統(tǒng)化和結構化的層面上進行記憶等。 2、評價歷史法 學習歷史和熟悉歷史，都要對詳細的歷史事物(如歷史大事、歷史現(xiàn)象、歷史人物)等進行評說。對歷史問題的評價，實際上是對歷史的解釋。要全面、正確、客觀、辯證地解釋歷史，必需運用科學理論和方法，這就需要學習辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本理論、觀點和方法，并逐步學會運用這些來進行歷史的解說，從而形成自己對歷史的熟悉。評價歷史是要把歷史放在詳細的情境中加以考察，進行實事求是的分析，要史論結合，論從史出。 3、練習法 學習中的練習對于學問的鞏固、技能的運用等是必要的，有意義的練習實際上是一種新情境下的連續(xù)學習。學會做作業(yè)，也是學習的一個方面。在進行練習的過程中，重要的一是通過練習加深對已學學問的理解;二是學會對學問的實際運用;三是將學問系統(tǒng)化和條理化;四是準時發(fā)覺學習上的問題，