2025年甘肅省蘭州石化職業(yè)技術(shù)大學(xué)教師選聘考試筆試試題(含答案)_第1頁(yè)
2025年甘肅省蘭州石化職業(yè)技術(shù)大學(xué)教師選聘考試筆試試題(含答案)_第2頁(yè)
2025年甘肅省蘭州石化職業(yè)技術(shù)大學(xué)教師選聘考試筆試試題(含答案)_第3頁(yè)
2025年甘肅省蘭州石化職業(yè)技術(shù)大學(xué)教師選聘考試筆試試題(含答案)_第4頁(yè)
2025年甘肅省蘭州石化職業(yè)技術(shù)大學(xué)教師選聘考試筆試試題(含答案)_第5頁(yè)
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/2025年甘肅省蘭州石化職業(yè)技術(shù)大學(xué)教師選聘考試筆試試題一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.學(xué)生黨支部較多的院(系)黨委,可設(shè)立(),統(tǒng)籌協(xié)調(diào)院(系)學(xué)生黨建工作,直接指導(dǎo)學(xué)生黨員的發(fā)展、教育、管理、監(jiān)督和服務(wù)工作。A.黨委會(huì)B.黨小組C.學(xué)生黨總支D.黨組織【正確答案】:C2.心理健康的最終目標(biāo)是()。A.保持協(xié)調(diào)情緒B.保持人格完整C.自我實(shí)現(xiàn)D.和諧人際關(guān)系【正確答案】:B3.對(duì)于遞交了入黨申請(qǐng)書的大學(xué)生,黨支部要在()內(nèi)派人與其談話,了解其思想動(dòng)態(tài),安排他們參加“學(xué)黨章、學(xué)理論”小組活動(dòng),指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)。A.一個(gè)月B.半月C.兩個(gè)月D.一周【正確答案】:A4.專門教育機(jī)構(gòu)為各級(jí)各類教師的補(bǔ)充、更新而進(jìn)行的一種專業(yè)性學(xué)歷教育即()。A.教師培養(yǎng)B.教師培訓(xùn)C.教師獎(jiǎng)勵(lì)D.教師考核【正確答案】:A5.從簡(jiǎn)單分類來(lái)講,輔導(dǎo)員屬于()教師。A.任課B.德育C.管理D.智育【正確答案】:A6.教師講課語(yǔ)言生動(dòng)形象、簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確、富有吸引力、聲音抑揚(yáng)頓挫、并伴有適當(dāng)?shù)谋砬?,使學(xué)生產(chǎn)生興趣,易引起學(xué)生的()。A.共鳴B.無(wú)意注意C.有意注意D.興趣【正確答案】:B7.()作為精神文明建設(shè)的一個(gè)突破口。A.教書育人B.國(guó)際學(xué)術(shù)交流C.師德建設(shè)D.學(xué)術(shù)水平【正確答案】:C8.心理發(fā)展階段論認(rèn)為,教師的認(rèn)識(shí)水平開(kāi)始由二元轉(zhuǎn)向多元,這表明該教師處于專業(yè)成長(zhǎng)的()。A.自治期階段B.自我保護(hù)期階段C.墨守成規(guī)期階段D.盡責(zé)期階段【正確答案】:B9.大學(xué)教師的()能力具有加速器或催化劑的功能,合理使用可以收到1+1>2的功效A.溝通能力B.教學(xué)能力C.研究能力D.組織管理能力【正確答案】:D10.教師職業(yè)道德在全社會(huì)道德體系中處于()和主干地位。A.核心B.首要C.主導(dǎo)D.重要【正確答案】:A11.大學(xué)生心理發(fā)展所遇到的矛盾之一是()。A.獨(dú)立性與能力不足的矛盾B.理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾C.成人感與經(jīng)驗(yàn)缺乏的矛盾D.求知欲與識(shí)別力之間的矛盾【正確答案】:D12.從高校教師專業(yè)發(fā)展模式的分類來(lái)看,下列選項(xiàng)中,屬于學(xué)校推動(dòng)模式范疇的是()。A.教學(xué)反思模式B.校本培訓(xùn)模式C.自我實(shí)現(xiàn)模式D.個(gè)人主導(dǎo)模式【正確答案】:B13.下列不屬于師愛(ài)特征的是()。A.穩(wěn)定性B.職業(yè)對(duì)象性C.廣播性D.原則性【正確答案】:A14.教師對(duì)自己完成教學(xué)任務(wù)能力的自我評(píng)價(jià)與判斷稱為()。A.教師的教學(xué)監(jiān)控能力B.教師的自我強(qiáng)化能力C.教師的自我校正能力D.教師的教學(xué)效能感【正確答案】:D15.()是高校教師職業(yè)道德基本原則確立的根本依據(jù)。A.社會(huì)主義道德B.資本主義道德C.原始社會(huì)的道德D.奴隸社會(huì)的道德【正確答案】:A16.新義務(wù)教育法規(guī)定,實(shí)施義務(wù)教育,不收()。A.學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)、住宿費(fèi)B.學(xué)費(fèi)C.學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)D.雜費(fèi)【正確答案】:C17.()被認(rèn)為是改變態(tài)度的一種方式,即“通過(guò)交換意見(jiàn)、參觀訪問(wèn)、收聽(tīng)廣播、觀看影視、閱讀報(bào)刊等方式改變?nèi)藗兊挠^念和信念的方法”A.說(shuō)服B.誘導(dǎo)C.威脅D.辯論【正確答案】:A18.恢復(fù)高考制度是在()。A.1976年B.1978年C.1979年D.1977年【正確答案】:D19.在知覺(jué)過(guò)程中,把一般原理、規(guī)則與個(gè)別事物或問(wèn)題聯(lián)系起來(lái),需要大學(xué)生感知的()。A.理解性水平B.準(zhǔn)確性水平C.精確性水平D.目的性水平【正確答案】:A20.下列選項(xiàng)中,不屬于學(xué)習(xí)過(guò)程階段的是()A.注意定向階段B.練習(xí)和強(qiáng)化階段C.記錄階段D.獲得和保持階段【正確答案】:C21.首開(kāi)中國(guó)研究生教育先河的是()。A.清華大學(xué)B.大學(xué)堂C.通儒院D.北京大學(xué)【正確答案】:C22.從教師個(gè)體職業(yè)良心形成的角度看,教師的職業(yè)良心首先會(huì)受到()A.教育法規(guī)的影響B(tài).社會(huì)生活和群體的影響C.教育原則的影響D.教育對(duì)象的影響【正確答案】:B23.教師職業(yè)不屬于()A.普通職業(yè)范疇B.專門職業(yè)范疇C.第三產(chǎn)業(yè)D.腦力勞動(dòng)【正確答案】:A24.當(dāng)某一情境與某一反應(yīng)準(zhǔn)備聯(lián)結(jié)時(shí),如果給予聯(lián)結(jié),就會(huì)使學(xué)習(xí)有成效,這符合桑代克的()。A.聯(lián)想律B.練習(xí)律C.效果律D.準(zhǔn)備律【正確答案】:D25.教師專業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵是()A.教研結(jié)合B.反思經(jīng)驗(yàn)C.創(chuàng)新實(shí)踐D.終身學(xué)習(xí)【正確答案】:B26.侵犯行為可以分為工具性侵犯和()A.動(dòng)機(jī)性侵犯B.行為性侵犯C.意圖性侵犯D.敵意性侵犯【正確答案】:D27.()是教師同事之間良好溝通的基礎(chǔ)A.巧用語(yǔ)言,珍惜情誼B.少爭(zhēng)多讓,善于傾聽(tīng)C.容忍異己,理解寬容D.坦誠(chéng)相見(jiàn),贊美欣賞【正確答案】:C28.大學(xué)校園文化作為一種客觀存在和一種教育實(shí)踐活動(dòng)的歷史有多久了()A.50多年B.與大學(xué)有同樣長(zhǎng)的歷史C.30多年D.20多年【正確答案】:B29.根據(jù)柯?tīng)柊馗竦赖屡袛喟l(fā)展階段論的觀點(diǎn),只根據(jù)行為后果來(lái)判斷對(duì)錯(cuò)的兒童,其道德判斷發(fā)展水平處于()。A.良心或原則取向階段B.“好孩子”取向階段C.懲罰和服從取向階段D.權(quán)威和社會(huì)秩序取向階段【正確答案】:C30.害怕考試和體育比賽時(shí)雙腿發(fā)抖的原因都是焦慮,焦慮是()。A.根源特質(zhì)B.共同特質(zhì)C.表面特質(zhì)D.首要特質(zhì)【正確答案】:A31.一般來(lái)說(shuō),考試之前的學(xué)習(xí)效率比平時(shí)高,這說(shuō)明()。A.對(duì)材料的組織影響識(shí)記效果B.識(shí)記的主動(dòng)性和目的性影響識(shí)記的效果C.對(duì)材料意義的理解度影響識(shí)記效果D.材料的性質(zhì)影響識(shí)記的效果【正確答案】:B32.關(guān)于教師職業(yè)道德的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.它是教師在從事教育勞動(dòng)過(guò)程中所應(yīng)遵循的行為規(guī)范和必備的品德B.它是教師追求自身人格完善的主觀需要C.它從道義上規(guī)定了教師在教育過(guò)程中以何種思想、情感、態(tài)度和行為教書育人D.它調(diào)整教師與學(xué)生、其它教師、集體、社會(huì)之間的各種關(guān)系【正確答案】:D33.教育科學(xué)體系中的基礎(chǔ)學(xué)科是()A.心理學(xué)B.學(xué)校管理學(xué)C.教育學(xué)D.教育經(jīng)濟(jì)學(xué)【正確答案】:C34.奧蘇伯爾認(rèn)為,學(xué)生的學(xué)習(xí)主要是()。A.有意義的接受學(xué)習(xí)B.機(jī)械的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)C.機(jī)械的接受學(xué)習(xí)D.有意義的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)【正確答案】:A35.引起和維持學(xué)生的學(xué)習(xí)行為并使之趨向既定目標(biāo)的動(dòng)力傾向是()。A.學(xué)習(xí)遷移B.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)C.學(xué)習(xí)目標(biāo)D.學(xué)習(xí)興趣【正確答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.促進(jìn)學(xué)生道德信念確立的措施或做法包括()。A.培養(yǎng)學(xué)生抗誘惑的能力B.使學(xué)生獲得道德行動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)C.利用道德情感的“催化”作用D.發(fā)揮教師的言傳身教作用【正確答案】:BCD37.新時(shí)代黨的建設(shè)總要求是()。A.把制度建設(shè)貫穿其中,深入推進(jìn)反腐敗斗爭(zhēng),不斷提高黨的建設(shè)質(zhì)量B.全面推進(jìn)黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)C.以加強(qiáng)黨的長(zhǎng)期執(zhí)政能力建設(shè)、先進(jìn)性和純潔性建設(shè)為主線,以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),以堅(jiān)定理想信念宗旨為根基,以調(diào)動(dòng)全黨積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性為著力點(diǎn)D.堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨要管黨、全面從嚴(yán)治黨【正確答案】:ABCD38.以下哪幾項(xiàng)屬于道德行為習(xí)慣比較差的表現(xiàn)?()A.閱覽室聊天B.上課忘關(guān)手機(jī)C.不按時(shí)就寢D.上網(wǎng)成癮【正確答案】:ABCD39.服務(wù)群眾的責(zé)任意識(shí)更多的是()。A.對(duì)社會(huì)應(yīng)負(fù)的責(zé)任B.對(duì)人們?nèi)罕娎娴年P(guān)注C.對(duì)黨的責(zé)任D.對(duì)人民的責(zé)任【正確答案】:ABD40.職業(yè)理想的特點(diǎn)包括()。A.時(shí)代性B.差異性C.發(fā)展性D.激勵(lì)性【正確答案】:ABC41.科研對(duì)高等學(xué)校學(xué)科建設(shè)的促進(jìn)作用表現(xiàn)為()。A.發(fā)展新興學(xué)科B.保證學(xué)科的學(xué)術(shù)聲譽(yù)C.促進(jìn)學(xué)科的產(chǎn)生和發(fā)展D.改善學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)條件【正確答案】:ABCD42.年順德區(qū)中小學(xué)新教師見(jiàn)習(xí)期培訓(xùn)《教育政策法規(guī)》模擬卷多項(xiàng)選擇題教育行政機(jī)關(guān)的權(quán)利有教育規(guī)范制定權(quán)、形成權(quán)、()。A.裁決權(quán)B.命令權(quán)C.刑事違法D.強(qiáng)制權(quán)E.處罰權(quán)F.教育違法G.監(jiān)督權(quán)H.治安違法【答案】:ABDEG43.教學(xué)計(jì)劃目標(biāo)的確立以專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)為基礎(chǔ)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的具體內(nèi)容包括()。A.使用規(guī)格B.重點(diǎn)難點(diǎn)C.培養(yǎng)方向D.規(guī)范和要求E.教學(xué)反思【正確答案】:ACD44.道德的主要功能包括()。A.認(rèn)識(shí)功能B.教育功能C.激勵(lì)功能D.調(diào)節(jié)功能【正確答案】:ABCD45.根據(jù)美國(guó)心理學(xué)家柯?tīng)柌竦牡赖掳l(fā)展階段論,后習(xí)俗水平包括以下哪兩個(gè)階段?()A.普遍原則的道德取向B.社會(huì)契約的道德取向C.懲罰與服從的道德取向D.“好孩子”的道德取向【正確答案】:AB46.個(gè)人品德涵蓋()等各個(gè)方面。A.道德意志B.道德認(rèn)知C.道德情感D.道德行為【正確答案】:ABCD47.卡特爾使用因素分析法建立了人格特質(zhì)理論模型,該模型包括的幾個(gè)層次是()。A.動(dòng)力特質(zhì)、能力特質(zhì)和氣質(zhì)特質(zhì)B.個(gè)別特質(zhì)和共同特質(zhì)C.體質(zhì)特質(zhì)和環(huán)境特質(zhì)D.表面特質(zhì)和根源特質(zhì)【正確答案】:ABCD48.以下哪些處罰種類屬于教育行政處罰()。A.警告、罰款B.責(zé)令停止招生C.吊銷辦學(xué)許可證D.撤銷教師資格【正確答案】:ABCD49.大學(xué)生心理健康教育的原則有()A.發(fā)展性原則B.全體與個(gè)別兼顧的原則C.主體性原則D.科學(xué)性原則【正確答案】:ABCD50.創(chuàng)新對(duì)企事業(yè)單位和個(gè)人發(fā)展的作用表現(xiàn)在()。A.是個(gè)人事業(yè)獲得成功的關(guān)鍵因素B.是企事業(yè)競(jìng)爭(zhēng)取勝的重要手段C.兩者沒(méi)有關(guān)系D.是企事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展的巨大動(dòng)力【正確答案】:ABD51.心理學(xué)的研究對(duì)象包括()。A.個(gè)體心理與行為B.個(gè)體心理C.意識(shí)與無(wú)意識(shí)D.社會(huì)心理【正確答案】:ABCD52.教師道德修養(yǎng)的特點(diǎn)有()。A.主觀性B.曲折性C.長(zhǎng)期性D.自覺(jué)性【正確答案】:BCD53.成就目標(biāo)實(shí)際上是按照勝任來(lái)分類的,埃利奧特認(rèn)為勝任的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)有()。A.他人參照目標(biāo)B.成績(jī)參照目標(biāo)C.任務(wù)參照目標(biāo)D.自我參照目標(biāo)【正確答案】:ACD54.教師進(jìn)行心理健康教育的基本要求是()A.心理疾病的治療B.營(yíng)造健康的班級(jí)心理環(huán)境C.輔導(dǎo)學(xué)生心理健康的必備知識(shí)和技能D.教師自身要有良好的心理素質(zhì)【正確答案】:BCD55.材料一:孫某為某高校博士研究生,畢業(yè)后留校任教。先因?yàn)樽》繂?wèn)題與單位領(lǐng)導(dǎo)發(fā)生口角,后又在職稱評(píng)定時(shí),因未過(guò)三分之二多數(shù)票而被否決。孫某非常氣憤,認(rèn)為是院領(lǐng)導(dǎo)有意整她,故到院辦大吵大鬧。因倍感委屈,上課時(shí)控制不住自己而聲淚俱下,無(wú)法繼續(xù)上課,中途回辦公室休息。后又因心情不好,在家休息,只好請(qǐng)別的老師代課。之后,在教師的集體活動(dòng)中,多次不顧場(chǎng)合,只要看見(jiàn)院領(lǐng)導(dǎo)就發(fā)脾氣,宣泄心中不快。材料二:女研究生陳某(25歲)于2006年9月由湖北省入香港城大數(shù)學(xué)系讀博士,該生就讀的數(shù)學(xué)系課程于12月16日舉行期終考試。12月6日,該系副教授戴某于城大的郵箱發(fā)現(xiàn)一個(gè)信封,內(nèi)有1萬(wàn)元現(xiàn)金,同日他收到陳某一封電郵,聲稱是該課程的學(xué)

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