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文檔簡介

1.我們在生長 浠水實驗小學(xué) 科學(xué)教師：郭杰靈 又一年過去了。在這一年里，我們身體的生長情況是怎樣的呢？先說一說自己感受到的明顯變化，再對自己的身體進行測量，制作一張身體生長記錄卡。 身高： 坐高: 體重： 頭圍： 腳長： 臂長：LOOK!暑假過去了，我們的身體發(fā)生了那些變化？分析表中數(shù)據(jù)，自己的身體兩年內(nèi)發(fā)生法哪些變化？1.身高增長了2.體重增加了3.手臂變長了4.坐高增加了 5.頭圍增長了 我們需要準備哪些道具？ 體重秤 卷尺自己的身體在兩年間發(fā)生了什么變化？你能自己設(shè)計表格，整理分析數(shù)據(jù)嗎？時間 項目 身高（厘米） 體重（千克） 臂長（厘米） 坐高（厘米） 頭圍（厘米）四年級五年級填一填表格 項目時間 性別 身高（厘米） 體重（千克） 臂長（厘米） 坐高（厘米） 頭圍（厘米）34年級男同學(xué)3423女同學(xué)342345年級男同學(xué)3423女同學(xué)5634男同學(xué)和女同學(xué)在兩個時期內(nèi)的生長情況有什么不同？把大家的發(fā)現(xiàn)記錄在下面？ 34年級，男、女同學(xué)的變化差異不明顯； 45年級，女生的生長發(fā)育速度加快，男、女生的身高、體重方面會出現(xiàn)較大的差異。710歲，男、女生的生長發(fā)育速度相似。在10歲時，女生的身高進入快速增長期。在12歲時，男生的身高進入快速增長期。課后作業(yè)：1.制作一張成長記錄表格，記錄自己從三年級到五年級的身高、體重、腳長的數(shù)據(jù)。2.預(yù)測自己未來一年一年的身體變化。 謝謝觀賞

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