廣東省潮州市2020-2021學(xué)年高一下學(xué)期期末考試語文試題【含答案】_第1頁
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文檔簡介

1、潮州市2020-2021學(xué)年度第二學(xué)期期末高一級教學(xué)質(zhì)量檢測卷語 文本試卷6頁,16小題,滿分100分??荚囉脮r120分鐘。注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的學(xué)校、班級、姓名和試室座位號分別填寫在答卷的相應(yīng)位置上。2.作答選擇題時,用2B鉛筆在答卷上將對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答卷各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用鉛筆或涂改液,不按以上要求作答的答案無效。一、古代詩文閱讀(32分)(一)文言文閱讀(18分)閱讀下面

2、兩則節(jié)選文段,回答15題。選文一:子路、曾皙、冉有、公西華侍坐(節(jié)選)鼓瑟希,鏗爾,舍瑟而作,對曰:“異乎三子者之撰?!弊釉唬骸昂蝹酰恳喔餮云渲疽?。”曰:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風(fēng)乎舞雩,詠而歸?!狈蜃余叭粐@曰:“吾與點也!”選文二:齊桓晉文之事(節(jié)選)曰:“無恒產(chǎn)而有恒心者,惟士為能。若民,則無恒產(chǎn),因無恒心。茍無恒心,放辟邪侈,無不為已。及陷于罪,然后從而刑之,是罔民也。焉有仁人在位,罔民而可為也?是故明君制民之產(chǎn),必使仰足以事父母,俯足以畜妻子,樂歲終身飽,兇年免于死亡;然后驅(qū)而之善,故民之從之也輕。今也制民之產(chǎn),仰不足以事父母,俯不足以畜妻子,樂歲終身苦,

3、兇年不免于死亡。此惟救死而恐不贍,奚暇治禮義哉?王欲行之,則盍反其本矣:五畝之宅,樹之以桑,五十者可以衣帛矣;雞、豚、狗、彘之畜,無失其時,七十者可以食肉矣;百畝之田,勿奪其時,八口之家可以無饑矣;謹庠序之教,申之以孝悌之義,頒白者不負戴于道路矣。老者衣帛食肉,黎民不饑不寒,然而不王者,未之有也?!?. 下列句子中沒有通假字的一項是 (2分)A. 鼓瑟希,鏗爾,舍瑟而作 B. 莫春者,春服既成 C. 吾與點也 D. 頒白者不負戴于道路矣2. 下列各句從句式角度看,與其它三句不相同的一項是 (2分)A. 秦人不暇自哀 B. 異乎三子者之撰 C. 沛公安在 D. 夫晉,何厭之有3. 下列對兩則節(jié)選

4、文段內(nèi)容的理解,不正確的一項是 (2分)A. 曾皙沒有直接指出怎樣從政治國,而是描繪出一幅“風(fēng)清俗美,人民安樂”的太平盛世的風(fēng)情畫,展示其政治理想及高潔志趣。 B. 孟子舉了霸道的種種危害之后,齊宣王表示愿意就教,于是孟子水到渠成地推出了他的仁政主張,即“制民之產(chǎn)”和“謹庠序之教”。C. 孟子認為,等到百姓犯了罪,然后用刑法去處罰他們,這樣做是陷害百姓。這是一個有仁德的君主不會犯的錯誤。D. 孟子認為,只有使人民擁有“恒產(chǎn)”,固定在土地上,安居樂業(yè),他們就不會去觸犯刑律,為非作歹。這是推行王道、施行仁政的最終目的。4. 下列對有關(guān)文化常識的解說,不正確的一項是 (2分)A. 釁鐘,古代新鐘鑄成

5、,宰殺牲口,取血涂鐘行祭。B. 庠序,古代的地方學(xué)校,后泛指學(xué)校。 C. 乘,古時一車一馬為一乘。春秋時,一輛兵車,配甲士三人,步卒七十二人。D. 五帝三王,五帝,指黃帝、顓頊、帝嚳、堯、舜;三王,即夏禹、商湯和周武王。5. 把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分) 冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風(fēng)乎舞雩。(5分) 老者衣帛食肉,黎民不饑不寒,然而不王者,未之有也。(5分) (二)古代詩歌閱讀(8分) 閱讀下面這首唐詩,完成67題。野 老 杜甫 野老籬邊江岸回,柴門不正逐江開。漁人網(wǎng)集澄潭下,賈客船隨返照來。 長路關(guān)心悲劍閣,片云何意傍琴臺。王師未報收東郡,城闕秋生畫角哀?!咀ⅰ看嗽娮饔?/p>

6、剛在成都草堂定居之時。“澄潭”指百花潭,是草堂南面的水域?!皠﹂w”“琴臺”都是蜀地名,劍閣是出川要道,琴臺為成都名勝。6. 下列對這首詩的理解和賞析,不正確的一項是 (2分)A. 開篇兩句寫江岸回曲,竹籬茅舍,此時詩人正在草堂前的江邊漫步觀賞,柴門歪歪斜斜的卻自然而然的正好迎著大江。B. “漁人網(wǎng)集澄潭下”寫漁民紛紛下網(wǎng)打魚;“賈客船”是商人之船,商船映照著晚霞紛紛在門前靠岸。C. “長路”是說草堂前有條路徑,直通劍閣,令人望而生畏、生悲。“片云”指陰云,它引發(fā)詩人遐思。D. 詩的前四句寫草堂之景,筆觸悠閑疏淡,后四句轉(zhuǎn)入抒情,深沉蘊藉,前后相互映襯,產(chǎn)生了強烈的藝術(shù)感染力。7. 請結(jié)合全詩,

7、分析“野老”的形象特點。(6分) (三)名篇名句默寫(6分)8. 補寫出下列句子中的空缺部分。(6分,每空1分) 蘇洵六國論中認為“不賂者以賂者喪”,是因為:_,_。 杜牧在阿房宮賦中以“_,_”委婉地提醒唐統(tǒng)治者要吸取歷史教訓(xùn),不要重蹈覆轍。 陶淵明桃花源記中“_,_”這兩句描寫了老人和小孩都高高興興、逍遙快樂的和諧生活景象。二、文學(xué)類文本閱讀(14分)閱讀下文,完成911題。黛玉之死且說黛玉雖然服藥,這病日重一日。紫鵑等在旁苦勸,說道:“事情到了這個分兒,不得不說了。姑娘的心事,我們也都知道。至于意外之事,是再沒有的。姑娘不信,只拿寶玉的身子說起,這樣大病,怎么做得親呢。姑娘別聽瞎話,自己

8、安心保重才好?!摈煊裎⑽⒁恍?,也不答言,又咳嗽數(shù)聲,吐出好些血來。紫鵑等看去,只有一息奄奄,明知勸不過來,惟有守著流淚,天天三四趟去告訴賈母。鴛鴦測度賈母近日比前疼黛玉的心差了些,所以不常去回。況賈母這幾日的心都在寶釵、寶玉身上,不見黛玉的信兒也不大提起,只請?zhí)t(yī)調(diào)治罷了。黛玉向來病著,自賈母起,直到姊妹們的下人,常來問候。今見賈府中上下人等都不過來,連一個問的人都沒有,睜開眼,只有紫鵑一人。自料萬無生理,因掙扎著向紫鵑說道:“妹妹,你是我最知心的,雖是老太太派你服侍我這幾年,我拿你就當作我的親妹妹?!闭f到這里,氣又接不上來。紫鵑聽了,一陣心酸,早哭得說不出話來。遲了半日,黛玉又一面喘一面說道

9、:“紫鵑妹妹,我躺著不受用,你扶起我來靠著坐坐才好。”紫鵑道:“姑娘的身上不大好,起來又要抖摟著了?!摈煊衤犃?,閉上眼不言語了。一時又要起來。紫鵑沒法,只得同雪雁把他扶起,兩邊用軟枕靠住,自己卻倚在旁邊。黛玉那里坐得住,下身自覺硌的疼,狠命的撐著,叫過雪雁來道:“我的詩本子?!闭f著又喘。雪雁料是要他前日所理的詩稿,因找來送到黛玉跟前。黛玉點點頭兒,又抬眼看那箱子。雪雁不解,只是發(fā)怔。黛玉氣的兩眼直瞪,又咳嗽起來,又吐了一口血。雪雁連忙回身取了水來,黛玉漱了,吐在盒內(nèi)。紫鵑用絹子給他拭了嘴。黛玉便拿那絹子指著箱子,又喘成一處,說不上來,閉了眼。紫鵑道:“姑娘歪歪兒罷?!摈煊裼謸u搖頭兒。紫鵑料是要

10、絹子,便叫雪雁開箱,拿出一塊白綾絹子來。黛玉瞧了,撂在一邊,使勁說道:“有字的?!弊嚣N這才明白過來,要那塊題詩的舊帕,只得叫雪雁拿出來遞給黛玉。紫鵑勸道:“姑娘歇歇罷,何苦又勞神,等好了再瞧罷。”只見黛玉接到手里,也不瞧詩,掙扎著伸出那只手來狠命的撕那絹子,卻是只有打顫的分兒,那里撕得動。紫鵑早已知他是恨寶玉,卻也不敢說破,只說:“姑娘何苦自己又生氣!”黛玉點點頭兒,掖在袖里,便叫雪雁點燈。雪雁答應(yīng),連忙點上燈來。黛玉瞧瞧,又閉了眼坐著,喘了一會子,又道:“籠上火盆?!弊嚣N打量他冷,因說道:“姑娘躺下,多蓋一件罷。那炭氣只怕耽不住?!摈煊裼謸u頭兒。雪雁只得籠上,擱在地下火盆架上。黛玉點頭,意思

11、叫挪到炕上來。雪雁只得端上來,出去拿那張火盆炕桌。那黛玉卻又把身子欠起,紫鵑只得兩只手來扶著他。黛玉這才將方才的絹子拿在手中,瞅著那火點點頭兒,往上一撂。紫鵑唬了一跳,欲要搶時,兩只手卻不敢動。雪雁又出去拿火盆桌子,此時那絹子已經(jīng)燒著了。紫鵑勸道:“姑娘這是怎么說呢?!摈煊裰蛔鞑宦?,回手又把那詩稿拿起來,瞧了瞧又撂下了。紫鵑怕他也要燒,連忙將身倚住黛玉,騰出手來拿時,黛玉又早拾起,撂在火上。此時紫鵑卻夠不著,干急。雪雁正拿進桌子來,看見黛玉一撂,不知何物,趕忙搶時,那紙沾火就著,如何能夠少待,早已烘烘的著了。雪雁也顧不得燒手,從火里抓起來撂在地下亂踩,卻已燒得所余無幾了。那黛玉把眼一閉,往后一

12、仰,幾乎不曾把紫鵑壓倒。紫鵑連忙叫雪雁上來將黛玉扶著放倒,心里突突的亂跳。欲要叫人時,天又晚了;欲不叫人時,自己同著雪雁和鸚哥等幾個小丫頭,又怕一時有什么原故。好容易熬了一夜。卻說寶玉成家的那一日,黛玉白日已經(jīng)昏暈過去,卻心頭口中一絲微氣不斷,把個李紈和紫鵑哭的死去活來。到了晚間,黛玉卻又緩過來了,微微睜開眼,似有要水要湯的光景。此時雪雁已去,只有紫鵑和李紈在旁。紫鵑便端了一盞桂圓湯和的梨汁,用小銀匙灌了兩三匙。黛玉閉著眼,靜養(yǎng)了一會子,覺得心里似明似暗的。此時李紈見黛玉略緩,明知是回光返照的光景,卻料著還有一半天耐頭,自己回到稻香村料理了一回事情。這里黛玉睜開眼一看,只有紫鵑和奶媽并幾個小丫

13、頭在那里,便一手攥了紫鵑的手,使著勁說道:“我是不中用的人了!你服侍我?guī)啄?,我原指望咱們兩個總在一處,不想我”說著,又喘了一會兒,閉了眼歇著。紫鵑見他攥著不肯松手,自己也不敢挪動??此墓饩?,比早半天好些,只當還可以回轉(zhuǎn),聽了這話,又寒了半截。半天,黛玉又說道:“妹妹,我這里并沒親人,我的身子是干凈的,你好歹叫他們送我回去?!闭f到這里,又閉了眼不言語了。那手卻漸漸緊了,喘成一處,只是出氣大,入氣小,已經(jīng)促疾的很了。紫鵑忙了,連忙叫人請李紈??汕商酱簛砹恕W嚣N見了,忙悄悄的說道:“三姑娘,瞧瞧林姑娘罷。”說著,淚如雨下。探春過來,摸了摸黛玉的手,已經(jīng)涼了,連目光也都散了。探春、紫鵑正哭著叫人端水

14、來給黛玉擦洗,李紈趕忙進來了。三個人才見了,不及說話。剛擦著,猛聽黛玉直聲叫道:“寶玉!寶玉!你好”說到“好”字,便渾身冷汗,不作聲了。紫鵑等急忙扶住,那汗愈出,身子便漸漸的冷了。探春、李紈叫人亂著攏頭穿衣,只見黛玉兩眼一翻,嗚呼!“香魂一縷隨風(fēng)散,愁緒三更入夢遙!”當時黛玉氣絕,正是寶玉娶寶釵的這個時辰。紫鵑等都大哭起來。李紈、探春想他素日的可疼,今日更加可憐,便也傷心痛哭。因瀟湘館離新房子甚遠,所以那邊并沒聽見。一時,大家痛哭了一陣,只聽得遠遠一陣音樂之聲,側(cè)耳一聽,卻又沒有了。探春、李紈走出院外再聽時,惟有竹梢風(fēng)動,月影移墻,好不凄涼冷淡! (選文摘自紅樓夢,略有調(diào)整)9. 下列對小說相

15、關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是 (2分)A. 在黛玉病重期間,賈母從來沒有到瀟湘館來看望過黛玉,賈府上下也沒有一個人來過問,使得黛玉得不到關(guān)懷和及時的治療,這直接導(dǎo)致了黛玉的死亡。B. 選文最后一段寫黛玉死后,“只聽得遠遠一陣音樂之聲,側(cè)耳一聽,卻又沒有了”,此處以樂寫悲的音樂之聲更加渲染了黛玉死時悲涼的氣氛。C. 選文的描寫非常切合人物的身份和心理,每一個細節(jié)都在平靜中扣人心魄,尤其臨終前那一句“寶玉!寶玉!你好”在無盡的言語中傾瀉了黛玉的滿腹幽怨。D. 黛玉是在寶玉和寶釵結(jié)婚之日死去的,因此她的死也就更具悲劇意義。她既是封建禮教的受害者,也是抗爭者。她以自己的死表現(xiàn)了人格的純潔

16、和對愛情的忠貞。10. 根據(jù)上下文,談?wù)勀銓ξ闹挟嬀€句子的理解。(6分)妹妹,我這里并沒親人,我的身子是干凈的,你好歹叫他們送我回去。11. 誰是害死林黛玉的幕后兇手?請根據(jù)選文信息,結(jié)合紅樓夢的內(nèi)容,談?wù)勀愕目捶?,(至少答出兩人)?分)語言文字運用(14分)12. 下列情境中,語言表達得體的一項是 (2分)A. 請留步,足下就此告辭。B. 今天的活動是兩校師生的一個交流平臺,我校李教授將發(fā)表高見,請大家洗耳恭聽。C. 拙作奉上,自己總覺得不安,望哂笑之余,不吝賜教。D. 各部門都要有安全觀念,那種目無全牛、忽視整體利益的做法是不對的。閱讀下面的文字,完成1314題。今天去訪問托爾斯泰故居。

17、這是我心儀已久的地方。到了俄國, ?他給了我們那么偉大的作品,這些作品讓我們激動,引發(fā)我們思考,給我們無比美好的享受。我們怎么能不心存感激?托爾斯泰莊園,名字叫雅斯納雅玻里亞納。莊園遠看是一片非常美麗的森林。粗大的桷樹、菩提樹,美麗的樺樹,蓬勃瀟灑的楓樹,遠近高低像大家庭中的兄弟姐妹,個個高大俊美。雨珠掛在樹葉上,在一片翠綠中間,亮晶晶,好像散落的水晶。散發(fā)著草香、泥土香的空氣,延伸至村外的林蔭道,讓人輕松愉快。四周有河流環(huán)繞,還有幾個小的湖泊,湖邊停靠著捕魚的木船。托爾斯泰的故居就坐落在這一片森林中,兩層樓,不算很大,漆著白和綠的油漆, ,很美。天氣好的時候,陽光透過綠葉,灑向空地,明媚燦爛

18、。13. 文中使用了哪些修辭手法? (2分)A. 比喻、排比、對偶B. 設(shè)問、排比、借代C. 設(shè)問、反問、對偶D. 比喻、反問、借代14. 請在文中畫橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處不超過10個字。(4分)15. 閱讀祝福里的一段文字,完成相應(yīng)的題目。(6分)那是下午,我到鎮(zhèn)的東頭訪過一個朋友,走出來,就在河邊遇見她;而且見她瞪著的眼睛的視線,就知道明明是向我走來的。我這回在魯鎮(zhèn)所見的人們中,改變之大,可以說無過于她的了:五年前的花白的頭發(fā),即今已經(jīng)全白,全不像四十上下的人;臉上瘦削不堪,黃中帶黑,而且消盡了先前悲哀的神色,仿佛是木刻似的;只有那眼珠間或一

19、輪,還可以表示她是一個活物。她一手提著竹籃,內(nèi)中一個破碗,空的;一手拄著一支比她更長的竹竿,下端開了裂:她分明已經(jīng)純乎是一個乞丐了。文中畫橫線的句子,有人修改為:“她一手提著竹籃,內(nèi)中一個空的破碗;一手拄著一支比她更長的下端開了裂的竹竿:她分明已經(jīng)純乎是一個乞丐了?!睆恼Z義上看,二者基本相同,但原文的表達更好,為什么?四、寫作(40分)16. 閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(40分)世界各地的登山家多以征服世界第一高峰珠穆朗瑪峰為榮,但自2004年以來,有近兩百人在攀登途中遇難,此事引發(fā)了網(wǎng)友們的熱議。有人認為,追求夢想的形式很多,時至今日,人類的勇氣和精神力量,不必靠登山來體現(xiàn);有人認為,冒

20、險登頂滿足了自我,卻可能把悲傷留給親人,不負責(zé)任;也有人認為,在實現(xiàn)自我和追求夢想的途中,有些代價我們必須承受。對于珠穆朗瑪峰探險,你怎么看?請結(jié)合你的認識寫一篇文章,談?wù)勀愕母形蚺c思考。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲,不要泄露個人信息;不少于700字。潮州市2020-2021學(xué)年度第二學(xué)期期末高一級教學(xué)質(zhì)量檢測卷語文答案1.C (A項,“希”同“稀”;B項,“莫”同“暮”; D項,“頒”同“斑”。)2.B (B項是介詞結(jié)構(gòu)后置,其余三項都是賓語前置。)3.D (“這是推行王道、施行仁政的最終目的”表述有誤。)4.C (乘,古時一車四馬為一乘。)5.(1)譯文

21、:五六位成年人,六七位少年,在沂水邊洗洗澡,在舞雩臺上吹吹風(fēng)。(關(guān)鍵詞各1分:冠者,成年人;童子,指少年、未成年的男子;浴乎沂,在沂水洗澡;風(fēng)乎舞雩,在舞雩臺上吹風(fēng);大意1分。)(2)譯文:老年人能穿上絲織的衣服、吃上肉,百姓不挨餓不受凍,(如果)這樣做了卻不能稱王天下的,是沒有的事。(關(guān)鍵詞各1分:衣,穿、穿上;黎民,百姓、人民;王,稱王、統(tǒng)一天下;未之有也,賓語前置,是沒有的事;大意1分。)6C(“長路”承上“賈客船”而來,這些“賈客船”令人想起那漫漫長途;而劍閣失守,詩人頓感歸路斷絕,前路渺茫?!捌啤弊杂鞲≡瓢愕娘h泊之身,表悵惘之情。)7“野老”的形象特點:悠閑欣喜:詩人剛在成都草堂定

22、居下來,總算得到了一個憩息之處,江村閑居恬靜,充滿了村野之趣,這使他聊感欣慰;漂泊流離:“片云”比喻自己浮云般的飄泊之身,留滯蜀中,劍閣失守,歸路斷絕,內(nèi)心迷茫;憂國憂民:戰(zhàn)亂未平,兵戈阻絕,詩人流寓在外,報國無門,表現(xiàn)出深沉的憂國憂民之情。(“野老”就是詩人自稱。每點3分,答對兩點可得6分。其中,概括特點1分,分析2分。)8(每空1分,共6分)(1)蓋失強援 不能獨完(2)后人哀之而不鑒之 亦使后人而復(fù)哀后人也(3)黃發(fā)垂髫 并怡然自樂9A(“賈母從來沒有到瀟湘館來看望黛玉,賈府上下也沒有一個人來過問”錯誤。根據(jù)“黛玉向來病著,自賈母起,直到姊妹們的下人,常來問候。”可知賈母等人有來看望過黛

23、玉。故選A。)10黛玉深深地體會到了賈府的冷漠無情,她覺得自己是純潔的,她希望死后離開那個污濁的地方,回到她的家鄉(xiāng)去。(3分)這句話否定了黛玉與賈府的親情關(guān)系,表達了對親人的絕望,同時表明了黛玉人格的純潔和對愛情的忠貞。(3分)(只要言之成理,即可得分)11賈寶玉。林黛玉是被寶玉氣死的,黛玉死時,賈寶玉正在和薛寶釵結(jié)婚,寶玉背叛了黛玉,是“令人切齒”的寶玉害死了黛玉。賈母。賈母等人替寶玉安排了婚姻,林黛玉病重時,“賈母這幾日的心都在寶釵、寶玉身上”,是賈母的專斷和無情害死了黛玉。林黛玉自身體弱。黛玉從小體弱多病,敏感多情,受不了寶玉成婚的精神打擊,失去了活下去的希望,飲食日減,淚盡病逝。賈政。

24、賈政等人是封建衛(wèi)道者的代表,是封建禮教對黛玉、寶玉這樣的青年男女的愛情和自由的摧殘迫害。其他的人。王熙鳳是策劃者,還有王夫人、薛寶釵等,她們都有私心,就連襲人都覺得薛寶釵做二奶奶更容易容得下自己。(該題是探究性試題,答案只要言之成理,即可得分,答出一點得3分,兩點可得6分。)12C(A、足下,是對朋友的敬稱,不能稱自己。B、“高見”“洗耳恭聽”使用不當。C、不吝賜教,敬辭,表示給予指教,此處使用恰當。D、目無全牛,形容人技藝高超,得心應(yīng)手,已經(jīng)達到非常純熟的地步,褒義詞,此處應(yīng)用貶義。)13D解答本題的關(guān)鍵首先是要掌握常見修辭手法類型及特征;其次是結(jié)合具體的語境判斷,選出符合題目要求的選項。(“好像散落的水晶”是比喻;“我們怎么能不心存感激”是反問;“在一片翠綠中間”,“翠綠”是借代

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