2017屆中考物理一輪復(fù)習(xí)電流和電路電壓電阻導(dǎo)學(xué)案2_第1頁(yè)
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1、電流和電路電壓電阻課型科目新授物理年級(jí)課題九課時(shí)27、28電流和電路電壓電阻學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)1.認(rèn)識(shí)電流、電路和電路圖,會(huì)讀、會(huì)畫(huà)簡(jiǎn)單的電路圖2.能連接和區(qū)分串聯(lián)電路和并聯(lián)電路。3.能正確的連接電流表,會(huì)讀電流表上的讀數(shù)。掌握串、并聯(lián)電路的電流規(guī)律4.能識(shí)別電壓表測(cè)的是哪段電路兩端的電壓;3.能熟練運(yùn)用串并聯(lián)電路中的電壓規(guī)律解題;4.會(huì)用控制變量法探究影響電阻大小的幾個(gè)因素;5.掌握滑動(dòng)變阻器的使用方法及在電路中的作用串、并聯(lián)電路的電流電壓規(guī)律滑動(dòng)變阻器的使用方法及在電路中的作用導(dǎo)學(xué)過(guò)程情趣導(dǎo)入:明確目標(biāo),個(gè)性導(dǎo)入下列是四種模擬病房呼叫電路的設(shè)計(jì)圖,其中設(shè)計(jì)最佳的是()自主預(yù)習(xí)單:一、兩種電荷

2、1.摩擦起電:(1)定義:用_的方法使物體帶電。(2)性質(zhì):能夠_紙屑等輕小物體。主講人備課自主預(yù)學(xué)(3)實(shí)質(zhì):不是_了電荷,只是電荷從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體。2.兩種電荷:(1)正電荷:用絲綢摩擦過(guò)的_帶的電荷。(2)負(fù)電荷:用毛皮摩擦過(guò)的_帶的電荷。(3)相互作用:同種電荷相互_,異種電荷相互_。3.驗(yàn)電器:(1)作用:檢驗(yàn)物體_。(2)原理:_。4.導(dǎo)體和絕緣體:(1)導(dǎo)體:_導(dǎo)電的物體。(2)絕緣體:_導(dǎo)電的物體。二、電路1.電路的組成:(1)定義:把電源、用電器、開(kāi)關(guān)用導(dǎo)線連接起來(lái)組成的電流路徑。(2)條件:只有電路_時(shí),電路中才有電流。(3)電路圖:用_表示電路連接的圖。2.電路

3、的三種狀態(tài):態(tài)斷路3.串聯(lián)電路和并聯(lián)電路:三、電流電路圖狀通路短路直接用導(dǎo)線將定義_的電路在某處_的電路_兩極連接特用電器正常工點(diǎn)作用電器不工作1.方向:規(guī)定_定向移動(dòng)的方向。起來(lái)電流過(guò)大,電源可能會(huì)被燒壞連接方式串聯(lián)電路電路元件_連接相連電流路徑只有_并聯(lián)電路電路元件_地連接在電路中至少_開(kāi)關(guān)控制所有用電開(kāi)關(guān)的作用用電器工作情況開(kāi)關(guān)控制_用電器只要有一個(gè)元件斷開(kāi),整個(gè)電路就成為斷路器;_開(kāi)關(guān)只控制本支路的用電器一個(gè)支路的用電器斷開(kāi),其他支路的用電器可以工作2.電流的測(cè)量電流表:(1)認(rèn)識(shí):一般是雙量程,分別是“03A”“00.6A”。對(duì)應(yīng)的分度值分別是_、_。(2)使用要遵循以下原則。兩個(gè)必

4、須。a.必須將電流表_接入被測(cè)電路中。b.必須使電流從電流表的_流入,從_流出。兩個(gè)不能。a.所測(cè)電流不能超過(guò)電流表的_。b.不能將電流表直接接在_上。3.規(guī)律:(1)串聯(lián)電路:在串聯(lián)電路中各處電流_。(2)并聯(lián)電路:在并聯(lián)電路中干路電流等于_。四、電壓1.電壓:(1)作用:使電荷發(fā)生定向移動(dòng)形成_。由_提供。(2)常見(jiàn)電壓值。一節(jié)干電池的電壓是_。鉛蓄電池的電壓是_。我國(guó)家庭電路的電壓是_。2.電壓表的認(rèn)識(shí):一般是雙量程03V、015V,對(duì)應(yīng)分度值分別是_、_。3.電壓表的使用:要遵循以下原則。(1)兩個(gè)必須。必須將電壓表_在被測(cè)電路的兩端。必須使電壓表的“+”接線柱接電源_,“-”接線柱接

5、電源_。(2)一個(gè)不能:所測(cè)電壓不能超過(guò)電壓表的_。4.規(guī)律:(1)串聯(lián)電路兩端的總電壓等于_。(2)并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓_。(3)串聯(lián)電池組的總電壓等于_。五、電阻1.電阻:(1)定義:導(dǎo)體對(duì)電流_的大小。(2)單位及換算:1M=_k=_。(3)決定因素:導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度、橫截面積及導(dǎo)體的溫度。導(dǎo)體越長(zhǎng),電阻_。導(dǎo)體的橫截面積越大,電阻_。不同材料的導(dǎo)體,其電阻_。一般情況下,金屬導(dǎo)體的電阻隨溫度升高而_。2.變阻器:(1)定義:能改變接入電路中_的元件。(2)圖形符號(hào):_。(3)作用:通過(guò)調(diào)節(jié)其接入電路中的_,改變電路中的電流或某元件兩端的電壓。探究導(dǎo)研:合作探究,互助研討互1.【判

6、一判】正電荷和負(fù)電荷用物體a去接觸帶正電荷的驗(yàn)電器的金屬球,發(fā)現(xiàn)金屬箔片的張助角變小了,說(shuō)明該物體帶_電;物體a分別靠近輕小物體b和c,探發(fā)現(xiàn)與b相互排斥,說(shuō)明b帶_電;與c相吸引,說(shuō)明c帶_電學(xué)或_。2.【辨一辨】串聯(lián)和并聯(lián)電路如圖甲是_電路,若其中一個(gè)用電器損壞,另一個(gè)用電器_正常工作;該電路中的電流關(guān)系為_(kāi),電壓關(guān)系為_(kāi);如圖乙是_電路,若其中一個(gè)用電器損壞,另一個(gè)用電器_正常工作,該電路中的電流關(guān)系為_(kāi),電壓關(guān)系為_(kāi)。3.【畫(huà)一畫(huà)】電路圖的畫(huà)法畫(huà)出右面電路的電路圖。4.【填一填】電路故障(1)如圖所示,該電路狀態(tài)為_(kāi)(選填“通路”“斷路”或“短路”)。(2)燈L和電動(dòng)機(jī)的連接方式為并聯(lián)

7、,若閉合開(kāi)關(guān)后,觀察到電動(dòng)機(jī)正常工作,但燈L不發(fā)光,電路可能存在的故障是_。5.【比一比】電阻(1)如圖電路,當(dāng)把銅絲接入電路時(shí),小燈泡較明亮,說(shuō)明電路中電流_,當(dāng)把鎳鉻合金絲接入電路時(shí),小燈泡較暗,說(shuō)明電路中電流_,由此可知,導(dǎo)體對(duì)電流有阻礙作用。(2)若圖中銅絲和鎳鉻合金絲的長(zhǎng)度和橫截面積都相同,利用此器材可研究電阻與導(dǎo)體_的關(guān)系。(3)實(shí)驗(yàn)中可通過(guò)燈泡的亮度間接地顯示電阻的大小,這種物理方法為_(kāi)??偨Y(jié)導(dǎo)評(píng):精講點(diǎn)撥,歸納總結(jié)重難點(diǎn)1電荷及相互作用1.帶電體的判斷:2.利用電荷間的相互作用規(guī)律:3.利用驗(yàn)電器判斷帶電體所帶電荷的種類(lèi):已知驗(yàn)電器原來(lái)帶電荷的種類(lèi)。(1)張角變大,則所帶電荷與

8、驗(yàn)電器所帶電荷為同種電荷。(2)張角減小,則所帶電荷與驗(yàn)電器所帶電荷為異種電荷。(3)若張角先變小后變大,則所帶電荷與驗(yàn)電器所帶電荷為異種電荷。備注:驗(yàn)電器金屬箔片張角越大,表明物體所帶電荷越多。重難點(diǎn)2串、并聯(lián)電路的識(shí)別1.定義法:根據(jù)定義,將用電器接線柱編號(hào),將電流流入端為首,電流流出端為尾,觀察各個(gè)用電器,若“首尾首尾”連接,則為串聯(lián),若“首首”,“尾尾”相連,為并聯(lián)。2.路徑法:從電源的正極出發(fā),沿電流的路徑一直追尋到電源的負(fù)極,途中不分流,始終是一條路徑,即為串聯(lián)電路;電流在某處分支,然后又在另一處匯合的是并聯(lián)電路。3.去用電器法:去掉電路中任意一個(gè)用電器,若另外用電器不工作,則用電

9、器之間是串聯(lián);若其他用電器正常工作,則用電器之間是并聯(lián)。4.節(jié)點(diǎn)法:在識(shí)別不規(guī)則電路時(shí),不論導(dǎo)線有多長(zhǎng),只要其間無(wú)電源、用電器等,則導(dǎo)線可以視為一個(gè)點(diǎn),若用電器連接在同一個(gè)點(diǎn)上,則為并聯(lián)電路,否則為串聯(lián)電路。5.等效電路法:將電壓表等效為斷路;將電流表等效為一根導(dǎo)線。重難點(diǎn)3電路圖和實(shí)物圖互畫(huà)1.解題思路:2.畫(huà)電路圖要求:(1)要用統(tǒng)一規(guī)定的元件符號(hào)。(2)連接線要畫(huà)成橫平豎直。(3)電路元件分布要?jiǎng)蚍Q。(4)導(dǎo)線交叉連通處一定要畫(huà)“”。(5)除滑動(dòng)變阻器外,其他電路元件不能畫(huà)在拐角處。重難點(diǎn)4電路的設(shè)計(jì)1.設(shè)計(jì)電路時(shí),可“先局部再整體”,思路如下:2.判斷開(kāi)關(guān)的連接情況:(1)用若干個(gè)開(kāi)關(guān)

10、控制同一個(gè)用電器。如果不管哪個(gè)開(kāi)關(guān)閉合,用電器都能工作,那么這若干個(gè)開(kāi)關(guān)一定是并聯(lián)的,并且用電器在它們的干路上。如果所有開(kāi)關(guān)同時(shí)閉合,用電器才工作,則這若干個(gè)開(kāi)關(guān)串聯(lián)在電路中。(2)開(kāi)關(guān)的短路接法:開(kāi)關(guān)閉合,用電器不工作;開(kāi)關(guān)斷開(kāi),用電器工作,則此開(kāi)關(guān)和用電器并聯(lián),當(dāng)其閉合時(shí)造成該用電器短路。重難點(diǎn)5電阻和變阻器1.對(duì)電阻的理解:電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),它的大小與導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度、橫截面積和溫度有關(guān)。在比較電阻大小時(shí),要綜合考慮各個(gè)因素的影響,不能片面考慮。2.滑動(dòng)變阻器的接法規(guī)律:應(yīng)用導(dǎo)思:學(xué)以致用,鞏固拓展1.如圖是用帶電小球探究電荷間相互作用規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置,其中符合事實(shí)的是()提高拓學(xué)

11、2.在如圖所示的四個(gè)電路中,哪個(gè)電路中三個(gè)電燈是并聯(lián)的()3.與實(shí)物圖對(duì)應(yīng)的電路圖是()4.某滾筒洗衣機(jī),筒門(mén)處有開(kāi)關(guān)S1,筒門(mén)關(guān)閉時(shí)S1閉合,筒門(mén)打開(kāi)時(shí)S1斷開(kāi),筒門(mén)開(kāi)關(guān)S1和控制開(kāi)關(guān)S2必須同時(shí)閉合時(shí),洗衣機(jī)才能工作,下列符合要求的電路模型是()5.如圖所示,當(dāng)滑片P向右移動(dòng)時(shí),滑動(dòng)變阻器連入電路的電阻變小的是()6.在今年的實(shí)驗(yàn)操作考試中,吳麗同學(xué)抽到“探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),其實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:(1)她在檢查實(shí)驗(yàn)器材時(shí)發(fā)現(xiàn)電壓表的指針位置如圖甲所示,接下來(lái)她要對(duì)電壓表進(jìn)行的操作是_。(2)問(wèn)題解決后,開(kāi)始按圖乙連接好電路,用開(kāi)關(guān)試觸時(shí)發(fā)現(xiàn)電壓表的指針又偏轉(zhuǎn)到圖甲的位置,則電壓表產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是_。L2(3)改正錯(cuò)誤后,她用電壓表

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