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文檔簡介

1、三角形的認識新人教版小學數(shù)學四年級下冊第五單元 全南縣第二小學 劉小青 全南縣第二小學劉小青1.你能找出圖中的三角形嗎？12 3 4 你能用小棒做一個三角形嗎？ 誰能說說這些形狀各異，大小不同的三角形，有什么共同之處 ？1、都是由三條線段圍成的。2、都是每相鄰兩條線段的端點相連。探究活動一： 三角形的定義ABC 由三條線段圍成的圖形（每相鄰兩條線段的端點相連）叫做三角形。認識三角形各部分名稱頂點頂點頂點邊邊邊角角角ABC三角形的三要素：有（ ）條邊有（ ）個頂點有（ ）個角333判斷下面哪些圖形是三角形？哪些圖形不是三角形？為什么？ 123654探究活動二： 你能測量出這個三角形房頂?shù)母叨葐幔?/p>

2、 什么是三角形的高？ABC底高 從三角形一個頂點到它的對邊作一條垂線，頂點和垂足之間的線段叫做三角形的高，這條對邊叫做三角形的底。o注意：為了表達方便，用大寫字母A、B、C分別表示三角形的三個頂點。上面的三角形可以表示成三角形ABC。頂點高底畫高的步驟：1. 一（ ）2. 二（ ）3. 三（ ）拿放連接畫高要注意什么？頂點高底上一頁下一頁高頂點底上一頁下一頁三角形可以畫幾條高？ABC底底底 三角形的每條邊都可以作為三角形的底，所以每一個三角形都可以畫3條高。底鈍角三角形三條高的畫法底底鈍角三角形三條高的畫法底底底鈍角三角形三條高的畫法底直角三角形三條高的畫法底高底底直角三角形三條高的畫法高底底底高高直角三角形三條高的畫法畫出下面三種三角形的高底底底高高高ABCAABBCC考考你如右圖，三角形ABC中 如果AB是底，那么（ ）是高。 如果BC是底，那么（ ）是高。 如果BE是高，那么（ ）是底。 任意三角形中都有（ ）條高。CBAEFDCFADAC3小結(jié)1. 什么樣的圖形叫三角形？3. 什么是三角形的高？三角形有幾條高？怎樣畫

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