小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課件《輪子》_第1頁
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綜合實(shí)踐活動(dòng)新朝陽實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部:趙惠玉第三課 輪 子超市推車輪滑汽車車輪升降窗簾升降晾衣架國旗桿找一找: 生活中還有哪些地方有輪子? 請(qǐng)將它寫在下面,比一比哪組找的多?討論猜想: 為什么在那么多的地方都安裝了輪子?使用輪子有什么好處?舉例說一說。實(shí)驗(yàn)證明: 到底輪子省不省力?1、說說你們是怎樣實(shí)驗(yàn)的?2、結(jié)果怎么樣?得出怎樣的結(jié)論?拖動(dòng)文具盒的兩種方法:(1)(2)埃及金字塔萬里長城量一量 我是小小設(shè)計(jì)師作品名稱設(shè)計(jì)者班級(jí)設(shè)計(jì)作品1、我用的材料有:2、我的制作步驟:設(shè)計(jì)意圖我制作的輪子可以測(cè)量:車與輪子: 輪子的名稱或所在部位作 用生活中的創(chuàng)意輪子輪子表摩天輪鞋架輪子和后現(xiàn)代家居創(chuàng)意搖椅迷你筆記本電腦桌帶輪子的長椅書架創(chuàng)意小車瑞典建筑師打造新型城市 所有建筑都裝上輪子每次搬家不是搬家具,而是連房子一起搬走。建筑上裝有輪子,靠鐵路系統(tǒng)搬遷你想創(chuàng)造一個(gè)怎樣的輪子?善于觀察樂于發(fā)現(xiàn)勤于思考做生活的有心人

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