1、態(tài)度決定成敗對(duì)高三尖子三點(diǎn)要求：一是要高目標(biāo)定位，嚴(yán)格要求自己；二是要保持良好的精神狀態(tài)，學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)；三是要注意科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。一、各類作業(yè)、周練、試卷等要積極主動(dòng)接收老師的檢查與輔導(dǎo),高度重視自己的錯(cuò)題,及時(shí)反芻,增強(qiáng)有效性。老師們會(huì)對(duì)同學(xué)們的試卷和作業(yè),對(duì)存在的問(wèn)題一一分析,如果你不交,那么你就會(huì)喪失老師針對(duì)你的講評(píng), 所以,每次考試后、練習(xí)后都要把試卷作業(yè)及時(shí)上交,讓老師看看,幫助你解決一些問(wèn)題,不留死角,不留后患。這也是迅速提高成績(jī)的一個(gè)有效途徑。 二、要學(xué)會(huì)自我激勵(lì)、自我約束、善于與老師溝通,保持高昂的斗志和實(shí)現(xiàn)理想的豪氣與野心。人生能有幾回搏,我們都有強(qiáng)烈的拼搏意識(shí),要學(xué)會(huì)與班主

2、任老師的積極溝通,從中尋求力量的源泉、上進(jìn)的動(dòng)力。你要通過(guò)與老師的交流給自己一有效的動(dòng)力,激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,幫助自己學(xué)會(huì)自律,不斷鞭策自己努力學(xué)習(xí)。在老師的幫助下正確認(rèn)識(shí)自己,激勵(lì)自己超越自我;訓(xùn)練自己的耐挫心理;培養(yǎng)自己的創(chuàng)造能力;幫助自己夯實(shí)基礎(chǔ),開(kāi)拓視野;有針對(duì)性地加強(qiáng)對(duì)自己的學(xué)法修正,克服不足,提高學(xué)習(xí)目標(biāo)。培養(yǎng)自己的嚴(yán)于律己的習(xí)慣,培養(yǎng)自己的積極向上的拼搏意識(shí)和敢于追求卓越的信念。三、要成功還必須要有強(qiáng)烈地重細(xì)節(jié)、重過(guò)程、重積累的意識(shí)。一般學(xué)生要想在較短時(shí)期大幅提高成績(jī)一般是不太可能的,但是只要各科都能從多提高1分入手,總成績(jī)就會(huì)有教大的進(jìn)步,所以要積極要求自己解決如何多拿一分,多

3、做對(duì)一題的問(wèn)題;要使自己解決會(huì)而不對(duì),對(duì)而不全的問(wèn)題;解決答題不規(guī)范,不會(huì)用學(xué)科語(yǔ)言答題;不重視步驟,做題不嚴(yán)密的毛病;糾正審題不清的不良習(xí)慣,養(yǎng)成良好的讀題、審題習(xí)慣;解決和反思粗心大意出錯(cuò)的地方;3.加強(qiáng)記憶,保證記憶題目的得分;提高書寫質(zhì)量和規(guī)范;注意提高做題速度,學(xué)會(huì)分配做題時(shí)間等。4.加強(qiáng)自己審題的訓(xùn)練,增強(qiáng)題感的能力,避免出現(xiàn)審題不清、不到位、題感不強(qiáng)的毛病。要多進(jìn)行定時(shí)定量定項(xiàng)訓(xùn)練即針對(duì)性訓(xùn)練。5.在考試中要認(rèn)真閱讀題目,要看見(jiàn)、看懂每一句話,關(guān)鍵的每一處提示,可做簡(jiǎn)單的勾畫。仔細(xì)審題時(shí),要通過(guò)觀察、對(duì)比、分析、推理、綜合,弄清試題的考查意圖。6.在做好會(huì)做的題的基礎(chǔ)上,關(guān)鍵是處

4、理好半會(huì)半不會(huì)的試題,盡量爭(zhēng)取多拿分,哪怕只寫一個(gè)方程式或公式。7.在近幾年的高考中,有一部分學(xué)生由于粗心大意或書寫不認(rèn)真、文字表達(dá)不嚴(yán)謹(jǐn), 解題步驟不完整、邏輯推理不嚴(yán)密、計(jì)算結(jié)果不準(zhǔn)確、書寫潦草、涂抹太多、不規(guī)范導(dǎo)致的失分不在少數(shù)。8.因此, 同學(xué)們要養(yǎng)成冷靜思考、沉著應(yīng)試的良好心理素養(yǎng),遇到容易題不產(chǎn)生大意的心理,遇到難題也不產(chǎn)生緊張心理,一步一步分析,達(dá)到解決問(wèn)題的目的。四、要教會(huì)自己悟透“學(xué)會(huì)”的三個(gè)標(biāo)準(zhǔn),提高復(fù)習(xí)的質(zhì)量和效率。(1)尋求得滿分。 凡做題目,首先要達(dá)到得滿分的程度,對(duì)題目的每個(gè)步驟都要想得清、寫得出、講得明;關(guān)鍵步驟一步都不可以少;做題的格式,甚至字母漢字都不能錯(cuò);(

5、2)熟練化。 熟練化是精益求精的過(guò)程,是將每個(gè)步驟精煉化的過(guò)程,是將知識(shí)內(nèi)化為能力的過(guò)程;(3)要學(xué)會(huì)思考探究總結(jié)、舉一反三。要學(xué)會(huì)對(duì)課堂上知識(shí)和方法的歸納梳理,要積極進(jìn)行對(duì)例題、習(xí)題的探究,要積極精選習(xí)題,進(jìn)行一題多解和多題一解,要學(xué)會(huì)常題常做、重題會(huì)做、會(huì)題做對(duì)、做對(duì)得滿分的好習(xí)慣,要使復(fù)習(xí)總結(jié)經(jīng)?；⑷粘；?。五、每次考試不要僅看自己的排名,更要看自己的考前思想、心里精神狀態(tài),尋求更好的分?jǐn)?shù)的增長(zhǎng)點(diǎn)。每次考后分析不僅要看成績(jī)更要看自己是不是集中精力全心身地投入了?是不是情緒比較激昂且比較穩(wěn)定?是不是在考試時(shí)遇到難題及意外能冷靜處理和對(duì)待?身體是不是健康的,睡眠是不是好的?食欲怎么樣?同學(xué)

6、關(guān)系及與老師的關(guān)系怎么樣?只有我們自己的狀態(tài)進(jìn)入佳境,高考時(shí)才能處事不亂,才能取得優(yōu)異的成績(jī)。在這里尤其是尖子生,更要學(xué)會(huì)自我減壓,要看到自己的實(shí)力,要充分相信自己的能力,保持昂揚(yáng)的斗志和自信。(1)重視模擬考試,越考越好。正式高考之前,我們會(huì)有多次模擬考試,模擬考試可以檢驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)成果,了解我們的學(xué)習(xí)水平。解決在模擬考試中出現(xiàn)的問(wèn)題,就更有可能在高考中取得良好的考試成績(jī)。因此,我們要重視模擬考試,在思想上把模擬考試當(dāng)成是正試高考來(lái)對(duì)待,在模擬考試中不斷調(diào)整自己的考試策略和考試狀態(tài)。如果能夠這樣,我們就可以做到越考越好。(2)不管輸贏才會(huì)贏。導(dǎo)致許多同學(xué)發(fā)揮失常的主要原因就是,考試過(guò)程中患得

7、患失,他們希望考試成功害怕考試失敗,考試過(guò)程中對(duì)分?jǐn)?shù)念念不忘,一旦解題不順,就認(rèn)為自己“完了”。這種想法一旦產(chǎn)生就會(huì)嚴(yán)重影響自己的情緒,從而干擾后面的解題甚至是后面科目的考試,近而導(dǎo)致考試失敗。正確的做法是,考試過(guò)程中我們要把全部注意力集中在題目上,不去思考成敗的問(wèn)題,而是要思考當(dāng)前的問(wèn)題該如何解決。靜下心來(lái)思考就一定會(huì)有解決辦法的,如果能夠這樣,超常發(fā)揮就是自然而然的事情了。 六、加強(qiáng)自己薄弱科目學(xué)習(xí), 強(qiáng)化訓(xùn)練的實(shí)效。 七.粗心、馬虎，一看就會(huì)、一做就錯(cuò)的問(wèn)題解決。要強(qiáng)調(diào)尖子生的解題規(guī)范，思維與動(dòng)手步調(diào)一致，基礎(chǔ)題目要下功夫去“磨”，基礎(chǔ)題要充分重視，要常做，要從心理上、思想上充分重視，必須確保常規(guī)題目、基礎(chǔ)題目不失分。應(yīng)該多注重對(duì)學(xué)習(xí)規(guī)范的加強(qiáng)。如果說(shuō)不能在短期內(nèi)大幅度提高成績(jī)的話，那么在短期內(nèi)減少不必要的失分則是十分可行的。怎樣不失分？那就要狠抓學(xué)習(xí)規(guī)范。 “滿分答卷”（如果再做同樣的題，確保全對(duì)，真正的消化吸收所學(xué)知識(shí)）、規(guī)范答卷（注重對(duì)書寫的要求。這在平時(shí)就要加強(qiáng)要求，在規(guī)定上要做細(xì)做全，例如不使用涂改液）、這些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)