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文檔簡介
1、PTT 講師根底訓(xùn)練PTT專業(yè)講師訓(xùn)練1【了解PTT 】 是Presentation的縮寫,其含義是表演、表達,或者說是如何作有效的表達和展示。 在一定的時間內(nèi),將你所要表達的內(nèi)容,準(zhǔn)確無誤地表達出來,并別人所接受。有效地語言表達3T raining rainer rain 【專業(yè)化講師培訓(xùn)】 ()4PTT管理學(xué)行銷學(xué)教育學(xué)行為學(xué)心理學(xué)51.投入多少,收獲多少;參與多深,領(lǐng)悟多深。2.未曾經(jīng)歷,不成經(jīng)驗。3.太陽底下沒有新鮮事;排列組合就是創(chuàng)新。4.做你所學(xué),進而教你所做。【PTT的四個重點】6每天多做一點點 就是成功的開始;每天創(chuàng)新一點點 就是領(lǐng)先的開始;每天進步一點點 就是卓越的開始。7
2、姓名 個人背景 有關(guān)成就 對課程的期許【學(xué)員心聲】9休息一下,8PTT 目的、目標(biāo)、過程、要領(lǐng)及收獲目的: 專業(yè)PTTpresentation目標(biāo): 專業(yè)講師訓(xùn)練過程: 四天講解、訓(xùn)練、研討、評估要領(lǐng): 理念、技巧、參與、體悟收獲: 能力、自信、專業(yè)講師10態(tài)度決定您的成敗, 學(xué)時應(yīng)該 翻開心胸,學(xué)習(xí)新知暫時挪開以往的經(jīng)驗舊經(jīng)驗新經(jīng)驗11抽取題目每位學(xué)員輪流做一分鐘演講,在演講之前每人有一分鐘做準(zhǔn)備在演講時第一句必定是:我叫*,我今天演講的題目是,不需要問好鈴聲響起開始,不足一分鐘不可下臺講完的學(xué)員在講桌上拿一張問卷【A】表,返回座位寫下問卷上的答案?!九R場演講】一分鐘演 講 131.你剛才有
3、何感覺感受?2.剛才你的腦海中在想些什么?3.你為何會有那樣的感覺想法,?分析表(A) 14今天有你研討要求與內(nèi)容:1、小組成員逐一匯報自己A表答案,由小組指定的人員記錄,并將本組成員A表報告的共同點寫在海報上。2、研討時間:15分鐘3、發(fā)表時間: 3分鐘,小組指定發(fā)表人研討與發(fā)表161.覺得充滿壓力、緊張、時間的限制、 驚慌、腦海中一片空白2.心里只想著要如何組織內(nèi)容及盡量 控制時間3.環(huán)境壓迫、氣氛凝重、求好心切與 時間的壓力【共通點】17【友情提示】餐后觀看演講錄像休息一下,18大家好!成功的PTT19 你看到了20白種人黑種人【主觀印象Perception】21 每個人都是用主觀的看法
4、來對待別人 每個人都喜歡猜測別人怎樣看自己 做怕不被別人接受這種壓力,全是自己制造的。世界上沒有真正客觀,客觀是由許多的主觀匯總而成。別人的看法,并不是自己能夠控制的不要苛求別人要注意嘔!22第一印象暈輪效應(yīng)23時間壓力(高)(低)(短)(長)【時間壓力圖】24行為 感覺 思想 【人格模式圖】25思想 感受 行為行為 感受 思想26 怕錯 怕丟面子 怕不被人接受 怕場面無法控制【PTT四大怕】27怕人格三層次壓力腦海一片空白28做PTT應(yīng)有的心態(tài) 相信天下沒有正確的講師 有些事情是可以改變,有些事情是無法掌控的 只要努力了,結(jié)果是次要的。 做你所學(xué)的,只要認(rèn)為是正確的,沉著地發(fā)揮 最正確水平。
5、29 事前 自己 過程 內(nèi)容 事后 對象【成功PTT的三個階段及 各階段需處理重點】30 事前 自己 過程 內(nèi)容 事后 對象【成功PTT的三個階段及 各階段需處理重點】31 事前 自己 過程 內(nèi)容 事后 對象【成功PTT的三個階段及 各階段需處理重點】32 事前 自己 過程 內(nèi)容 事后 對象【成功PTT的三個階段及 各階段需處理重點】33 不單指發(fā)生在自己身上的事情,而是會去反省處理所發(fā)生的事情!11011.1 【經(jīng) 驗】1034休息一下,35自我管理361.限時一分鐘2.必須是真實事件3.這件事為何會讓你感到最快樂?4.這件事的發(fā)生地點?5.當(dāng)時你有何感覺?6.當(dāng)時有無其他人在場?過去曾發(fā)生
6、過最快樂的一件事情 活動371.你們共同分享了過去曾發(fā)生過最快樂的事嗎?2.這個學(xué)習(xí)活動的過程, 對你們有何啟示?【活動啟示】38將愉快的、興奮的事情記下來,每當(dāng)遭遇壓力時,把它拿出來調(diào)節(jié)心理狀況,猶如開了帳戶將錢存起來,到需要時運用,這種技巧就叫開心金庫開心金庫39當(dāng)孩子生長于批評中,他學(xué)會論斷人。當(dāng)孩子生長于敵意中,他學(xué)會攻擊人。當(dāng)孩子生長于恐懼中,他學(xué)會了焦慮。當(dāng)孩子生長于無助中,他會覺得遺憾。當(dāng)孩子生長與荒唐中,他常覺得羞愧。當(dāng)孩子生長于嫉妒中,他學(xué)會了懷恨。當(dāng)孩子生長于羞辱中,他覺得罪反感。當(dāng)孩子生長于鼓勵中,他學(xué)得了自信。當(dāng)孩子生長于包容中,他學(xué)得了忍耐。當(dāng)孩子生長于贊美中,他學(xué)會
7、了欣賞。當(dāng)孩子生長與接納中,他學(xué)會了愛人。當(dāng)孩子生長于肯定中,他學(xué)會了自重。當(dāng)孩子生長于認(rèn)同中,他有明確目標(biāo)。當(dāng)孩子生長于分享中,他學(xué)會了感慨。當(dāng)孩子生長于公平中,他學(xué)會了公義。當(dāng)孩子生長于老實中,他學(xué)會了真理。 當(dāng)孩子生長于友愛中,他將樂于存活。 你的孩子生活在什么環(huán)境中呢? 教養(yǎng)孩童,使他走當(dāng)行的路,就是到老也不偏離父母座右銘40昨天思想模式我今天明天41剛剛你們大家1.有沒有一些特別的感受?2.有沒有看到一些特別的景象?3.有沒有嗅到一些氣味?4.剛剛有沒有感覺到真實感? 活動42 我們一步一步將未曾發(fā)生過的事情預(yù)演出來,去想象心中要達成的結(jié)果。預(yù)演未來43明天今天 與過程、行為有關(guān) 要按步就班進行 對事情有根本的了解與經(jīng)驗 懂得實際完成的步驟【自我管理預(yù)演未來】44三分鐘演講 題
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