1、Word文檔，下載后可編輯個人班主任工作計(jì)劃模板2022 班主任工作計(jì)劃是班主任對班級工作的一種設(shè)想與工作思路，班集體是學(xué)校教育，教學(xué)的根本單位，是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、開展的主要場所。下面是小編為大家預(yù)備的個人班主任工作計(jì)劃模板，盼望對大家有關(guān)心。 個人班主任工作計(jì)劃模板1 安全工作是學(xué)校開展正常教育教學(xué)工作和保持穩(wěn)定的頭等大事，為了切實(shí)搞好這一工作，結(jié)合創(chuàng)立平安學(xué)校，建立和諧校園，認(rèn)真貫徹各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神，實(shí)施安全教育內(nèi)容，努力創(chuàng)造安全文明的校園環(huán)境。出于對本班的安全的高度重視，我努力在平常多擠出時間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識，對他們進(jìn)行安全教育。 在本學(xué)期具體計(jì)劃如下：

2、1、活動安全教育: 教育本班學(xué)生遵守學(xué)校安全規(guī)則，不攜帶任何危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲（如：剪刀、玩具等鋒利物件），游戲中不做危險(xiǎn)動作，不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）其他同學(xué);注意上下樓梯的安全。 2、飲食安全教育： 教學(xué)生區(qū)分過期食品和垃圾食品和“三無”食品，進(jìn)餐時先洗手，不吃不干凈與變味發(fā)霉的食物，進(jìn)餐時注意帶刺帶骨食物安全，以及乘熱菜熱湯時的安全事項(xiàng)。不吃野菜和野生食物。 3、生活安全教育： 教導(dǎo)學(xué)生不亂動教室、學(xué)校以及家中的插座、電板，以防觸電， 不將手指放在門、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、胖皂以及消毒物品，上廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。 4、流行

3、性疾病的防范和藥品管理安全教育： 春季流行性疾病的預(yù)防教育，介紹和了解春季多發(fā)疾病的預(yù)防，告誡同學(xué)們生病了不亂吃藥，如遇不適，及時匯報(bào)，而且一定要去正規(guī)的醫(yī)院就診，切勿自行買藥來服用。 5、交通安全教育 （一）行路常識 行路是小學(xué)生最根本、最常見的交通方式。因此，應(yīng)該加強(qiáng)這方面的安全教育，掌握如下一些常識。 1、路上行走要走在人行道上，靠右走。 2、行路時要注意各種信號燈的指示，做到一看二慢三通過。 3、不要在車行道、橋梁、隧道或交通安全設(shè)施等處逗留;不要在路上玩耍、拋物、潑水、散發(fā)印刷廣告或進(jìn)行阻礙交通的活動。 4、不要穿越、攀登或跨越隔離設(shè)施。 5.做到“汽車鳴笛我敬禮”，不在公路上進(jìn)行體

4、育活動。 （二）乘車安全 1、選擇有交通管理部門認(rèn)可的有準(zhǔn)運(yùn)資格的，質(zhì)量優(yōu)良的客運(yùn)車;發(fā)覺駕駛員患有阻礙安全行車的疾病或過度疲勞的，不要乘坐該車;發(fā)覺駕駛?cè)藛T無駕駛證或飲酒的不要乘坐該車;發(fā)覺機(jī)動車不具備載客的準(zhǔn)運(yùn)資格或明顯質(zhì)量問題的不乘該車;不乘超載車，不坐“三無”車輛。 2、不要在機(jī)動車道上等候車輛或招呼出租車，應(yīng)該在車站臺上或指定地點(diǎn)依次候車，車來后，待車停穩(wěn)時，再順序先下后上;不要攜帶易燃、易爆等危險(xiǎn)品上車。 （三）防溺水安全教育 教育學(xué)生不到水域區(qū)玩耍和嬉戲，做到不下河游泳，不到水井水塘山塘等水域區(qū)，不喝生水。如遇有人溺水時不得下去營救，應(yīng)大聲呼喊或撥打號碼求助。 （四）防火教育 應(yīng)

5、做到不玩火，不帶火種到學(xué)校和野外，預(yù)防火災(zāi)。如遇發(fā)生火災(zāi)不能參與營救應(yīng)大聲呼喊或打號碼并且要及時逃離火災(zāi)現(xiàn)場不應(yīng)貪圖財(cái)務(wù)。 （五）防被拐騙 上學(xué)放學(xué)路上應(yīng)結(jié)伴行走，如遇陌生人問路應(yīng)指路切記不能帶路，一個人在家不給陌生人開門，更不能乘坐陌生車輛不能接受陌生人的一切物品。 （六）防摔傷 如遇雨天應(yīng)慢行，不能勾肩搭背，要做到先觀看路況在行走，過河的同學(xué)遇漲洪水時不能強(qiáng)行過河，應(yīng)叫家長接送或向老師請假。遇到地質(zhì)災(zāi)難時必須有家長接送方可以來上學(xué)，沒有家長接送時可以號碼向老師請假，不能強(qiáng)行來校。 家庭安全教育： 向家長宣傳安全教育的重要性，以及安全教育活動，請家長積極 配合做好安全教育工作，及家居生活安全

6、與家居活動環(huán)境安全（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作），注意消防安全和森林防火安全。 教學(xué)生熟記、識別特別號碼，教會學(xué)生簡單自救方法識別特別號碼的用途（如110、119、120），同時教育學(xué)生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、號碼號碼、父母姓名等。訓(xùn)練引導(dǎo)，識別方向，告誡學(xué)生不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開門。遇到危險(xiǎn)時，教育學(xué)生學(xué)會躲避，培養(yǎng)學(xué)生多做力所能及的事，學(xué)會自理。 由于學(xué)生年齡還比較小，自控能力比較差，所以我不但對他們進(jìn)行安全知識教育，而且在課余時間我也注意去觀看他們的動靜，只要發(fā)覺了某個學(xué)生有不安全的行為，就及時進(jìn)行教育，時時提安全，事事提安全，爭取再創(chuàng)安全

7、教育“零事故”的教學(xué)年! 個人班主任工作計(jì)劃模板2 20_級年級工作始終突出“抓班風(fēng)，促學(xué)風(fēng)，嚴(yán)教風(fēng)”的工作思路，在高一和高二這兩年班主任工作中一至是貫穿“抓班風(fēng)，促學(xué)風(fēng)”的思想，注重過程管理，穩(wěn)定學(xué)生的思想工作，保證了絕大局部學(xué)生安心學(xué)習(xí)，形成了良好的學(xué)習(xí)氣氛，取得了較好的效果，為了進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)20_級這種精神，并將在高三這一年取得較好的效果，對高三這一年的班主任工作制定以下措施： 1、繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè)，突出一個“實(shí)”字，高三這一年更要講究實(shí)效性，不來空洞的，對學(xué)生要作細(xì)致的思想工作，盡量對學(xué)生的錯誤苗頭處理在萌芽之中，對學(xué)生要動之以情，曉之以理，經(jīng)常與學(xué)生交談，使之在高三這一年讓所有學(xué)生即成

8、才又成人。 2、抓班風(fēng)建設(shè)，突出一個“穩(wěn)”字，因?yàn)楦呷菀壮霈F(xiàn)思想上的波動，學(xué)習(xí)上俘澡，班主任工作一定要有的放矢，從正面教育穩(wěn)定學(xué)生的思想情緒，及時發(fā)覺問題，假如班上出現(xiàn)這種情況必須及時抓好穩(wěn)定工作，否則的話會影響到大局部學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒，嚴(yán)峻會影響到整個班集體，造成班級混亂，將會出現(xiàn)缺課、曠課等現(xiàn)象發(fā)生，所以要求班主任多查堂，下班檢查，對于學(xué)生曠課一節(jié)以上班主任不知道，甚至不問不聞，將在班主任工作中扣去0.2分/人次，要求班主任三次簽到制，不限時間，不能帶簽、提前或推遲簽，只要是在規(guī)定的時間范圍內(nèi)均可（上午、下午、晚自習(xí)各一次，每缺一次扣0.5分/次）。目的要讓學(xué)生隨時見得到班主任，隨時讓學(xué)生

9、感覺到老師在關(guān)懷他。 3、抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)，突出一個“濃”字，在進(jìn)入高三的起始階段一定要讓每位學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，形成良好的學(xué)習(xí)氣氛，對成績略微突出的學(xué)生多來一點(diǎn)鼓舞，對成績稍差一點(diǎn)的學(xué)生不憐惜你的表揚(yáng)，確實(shí)根底差的學(xué)生鼓舞他順利的拿到高中三年的畢業(yè)證書。必須給每位學(xué)生制定一個目標(biāo)，并隨時依據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行修正，在訂計(jì)劃時一定要貼近高考，是那一類學(xué)校一定要具體，這樣班級才穩(wěn)定，學(xué)習(xí)空氣才濃，這樣可能會看到大局部學(xué)生在學(xué)習(xí)，在努力學(xué)習(xí)，甚至還會看到加班加點(diǎn)的在學(xué)習(xí)，將會看到09級盼望，才會呈現(xiàn)一個班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣是否濃厚。 4、堅(jiān)持班主任教研會，隨時調(diào)整和探討班主任在各個階段的工作思路，有效地實(shí)施班

10、主任工作計(jì)劃，遲到或早退一次扣0.2分.一次未參加的扣0.5分.班主任教研會一定要以高三的工作為重心，怎樣抓高考，完成好本班的任務(wù)為動身點(diǎn)，各班主任出謀獻(xiàn)策，使教研會開得更有實(shí)效. 5、 年青班主任要虛心向老班主任學(xué)習(xí),總結(jié)和汲取班主任經(jīng)驗(yàn)，一定要帶好第一屆高三，對于班級不穩(wěn)定，甚至科任教師無法上課等現(xiàn)象，將要追究班主任的責(zé)任，年級組將進(jìn)行囗頭教育，問題嚴(yán)峻的盡管是高三也要替換。 6、 高考獎金中班主任這塊主要包括四個方面：文明班級操行評分，班主任簽到制，高考成績，教研會以及學(xué)生的出勤率等方面的綜合評定。 7、繼續(xù)抓好班主任值日工作，檢查要到位，讓真做好學(xué)生缺勤記載，當(dāng)天值日的教師必須全天到位

11、，巡堂要勤記載要準(zhǔn)，掌握扣分的尺度，不走過場，不走形式，真正起到催促學(xué)生的作用，也可以到達(dá)催促教師的作用。 8、班主任一定要做好協(xié)調(diào)工作，做好班上課任教師的紐帶橋梁作用，無論是快班還是平作班都必須將不層次的學(xué)生同科任教師進(jìn)行溝通，優(yōu)秀的學(xué)生那科強(qiáng)那科弱，必須讓所有的科任教師心中有數(shù)，齊心協(xié)力抓總分，達(dá)成一個共識“六減一等于零”的道理，必須齊頭并進(jìn)，才可能到達(dá)有效的有效，假如班上有效的無效多，就證明班主任與科任教師的交流少，這只能說明你的班主任工作出現(xiàn)了漏洞，是不成功的。 個人班主任工作計(jì)劃模板3 新學(xué)期開學(xué)之初，作為二年級班主任，有義務(wù)為學(xué)生創(chuàng)造一個溫暖又舒心的班集體，本學(xué)期工作計(jì)劃如下： 一

12、、指導(dǎo)思想 以素養(yǎng)教育為核心，以學(xué)校德育、少先隊(duì)工作計(jì)劃為依據(jù)，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生為目標(biāo)，以班隊(duì)會和課堂教學(xué)為主要渠道，結(jié)合班級特點(diǎn)，以人為本，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素養(yǎng)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng)，努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面開展的一代新人。 二、班級管理目標(biāo) 結(jié)合“兩綱”教育，在主動參與世博活動中提高自身素養(yǎng)。以“溫馨教室”建設(shè)為抓手，推動安全和諧校園建設(shè)。以學(xué)校各項(xiàng)工作為中心，全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步深化德育活動，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的日常行為習(xí)慣的培養(yǎng)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)慣。以一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切為己任。形成健康向上的個性心理，

13、全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)，推動學(xué)生健康成長。 三、班級管理措施 1、充分利用班隊(duì)會的時間學(xué)習(xí)小學(xué)生守則和華涇小學(xué)一日行為標(biāo)準(zhǔn)要求加強(qiáng)班級小崗位的監(jiān)督制度，養(yǎng)成文明禮儀的好習(xí)慣。愛校如家，愛護(hù)教室校園環(huán)境衛(wèi)生。課間文明休息，不在走廊上大聲喧嘩。 2 、學(xué)習(xí)慣上養(yǎng)成：善于思考，積極發(fā)言。作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)書寫，準(zhǔn)確率高 。勤于閱讀，溫故知新 3、情感方面要記住：愛身邊的每一個人（老師、同學(xué)、家人）。懂得尊重、理解、寬容。樂意為集體為同學(xué)服務(wù)。 4、衛(wèi)生方面：加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育，樹立安全意識。重視心理健康教育，做好保健衛(wèi)生工作。（認(rèn)真做好兩操，開展好兩活動） 5、其他方面 （1）、做好家訪工作，利用多種形式

14、與家長溝通，開好每學(xué)期的家長會。 （2）對于學(xué)習(xí)后進(jìn)生，每節(jié)課都要提問，作業(yè)中有錯要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo)，與家長聯(lián)系，共同關(guān)心提高學(xué)習(xí)興趣。 （3）、對于行為后進(jìn)生，發(fā)覺閃光點(diǎn)要大力表揚(yáng)，樹立信心，在教師和家長共同催促下改良。 四、每月安排： 二月 1、總結(jié)寒假工作，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算。 2、 抓好學(xué)生常規(guī)，早日進(jìn)入正常秩序。進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣。 3、加_生教育，搞好個人和集體衛(wèi)生，認(rèn)真做好眼保操。 4、出好第一期黑板報(bào) 5、苗苗爭章 三月 1、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。 2、繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。 3、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。 4、開展學(xué)習(xí)雷鋒主題隊(duì)會及感恩教育活動。 5、

15、出好第二期黑板報(bào)。 6、苗苗爭章 四月 1、向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育。 2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。 3、進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和勤儉節(jié)約教育。 4、出好第三期黑板報(bào)。 5、召開一次家長會。 6、為運(yùn)動會做預(yù)備。 7、苗苗爭章 五月 1、實(shí)踐活動。 （參觀海軍消磁站） 2、對學(xué)生進(jìn)行保護(hù)公物及愛勞動教育。 3、進(jìn)行安全教育。（春游、防震防火等） 4、再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。 5、慶六一兒童節(jié)活動。 6、出好第四期黑板報(bào)。 7、苗苗爭章 六月 1、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，鼓舞學(xué)生努力學(xué)習(xí)。 2、評優(yōu)及學(xué)期結(jié)束工作。 3、加強(qiáng)安全教育，做好放假前的預(yù)備工作。 4、出好第五期黑板報(bào)。 5、苗苗爭章 個人班主任工作計(jì)劃模板4

16、 新的學(xué)期又開始了,繼高二之后我繼續(xù)擔(dān)任高三文科班主任工作,為此這學(xué)期的計(jì)劃如下: 一 班級透析 班級人數(shù)為29人,其中藝體生為12人,文化考生17人,尖子生面低,學(xué)生學(xué)習(xí)根底較差，行為習(xí)慣一般。通過高二下學(xué)期,班師生的共同努力，已形成了較好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，有一批得力的班團(tuán)干部，形成了班集體的核心，帶著全班同學(xué)比學(xué)趕幫，學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性普遍提高. 二 思想指導(dǎo) 一方面高三的學(xué)生是家長重點(diǎn)關(guān)注的對象,對來年的高考都同樣寄予期待,另一方面學(xué)生素養(yǎng)的上下、成績的好壞，給任課老師的教學(xué)工作帶來困難,所以必須下大力氣狠抓班風(fēng)建設(shè)，營建一個良好的班級氣氛和環(huán)境。 三工作措施 （一）營建高考?xì)夥?讓學(xué)生盡早進(jìn)入

17、狀態(tài)。 1.通過往屆考生的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和心理體驗(yàn)的交流,消除學(xué)生對高考的恐懼感、陌生感,讓學(xué)生零距離地感悟高考。 2.通過主題班會和高考理想的規(guī)劃,激發(fā)學(xué)生對理想追求的欲望和對高考的親近感。 3.汲取優(yōu)秀學(xué)生組建一個敢負(fù)責(zé)、有威信、思維活、方法巧、善溝通的班級管理隊(duì)伍,全方位參與班級管理,讓每一位學(xué)生都能感覺到時時有人管,事事有人做,處處有監(jiān)督。 4.強(qiáng)化科代表的職能和作用,使他們真正成為學(xué)科的帶頭人、老師的好幫手、同學(xué)的貼心人。 5.樹立榜樣和典型,鼓勵學(xué)生發(fā)奮向上。 （二）學(xué)習(xí)生活中,讓學(xué)生保持昂揚(yáng)向上的心態(tài)。 1.緊密關(guān)注學(xué)生思想動向。 人有智力高潮低潮時,情緒也同樣,所以作為班主任要緊密關(guān)

18、注學(xué)生的思想動向。對班級中出現(xiàn)消極悲觀思想的學(xué)生,要及時做工作,讓學(xué)生始終保持樂觀進(jìn)取的心態(tài);對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象時,要及時請心理輔導(dǎo)老師,讓心理輔導(dǎo)老師對學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),使學(xué)生到達(dá)心理健康的水平。 2.引進(jìn)競爭機(jī)制。 針對學(xué)生每一次月考成績,總分名次來了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況。同時讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),通過實(shí)現(xiàn)目標(biāo),完成目標(biāo)情況與未完成情況的比較,找差距、找原因、以求得在下一次考試中實(shí)現(xiàn)突破。 （三）日常生活中,關(guān)心學(xué)生解決實(shí)際困難。 1.生活有節(jié)奏,有規(guī)律。 催促學(xué)生做好計(jì)劃,合理安排學(xué)習(xí)時間,處理好閑暇時間,并且形成生活規(guī)律,跟上節(jié)奏,不要過快,也不要過慢,在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),以

19、最正確的身心投入學(xué)習(xí)生活。 2.實(shí)施家訪,了解學(xué)生生活實(shí)際。 高三學(xué)生大都是住宿生,班主任要到學(xué)生的宿舍,真實(shí)了解他們的生活實(shí)際,學(xué)習(xí)環(huán)境好壞,有無生活困難,適時關(guān)心學(xué)生解除后顧之憂,以使學(xué)生全心投入到學(xué)習(xí)生活中。 一年的時間說短也長,說長也短,讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,相信我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵。 個人班主任工作計(jì)劃模板5 剛踏入學(xué)校大門的一年級小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)環(huán)境還不適應(yīng)，學(xué)生沒有多少紀(jì)律意識，很難管，班集體比較難以建立。每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說都極其陌生，為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育，本學(xué)

20、期重點(diǎn)是對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)慣，營造良好的班內(nèi)氣氛，使學(xué)生講文明，懂禮貌，學(xué)會寬容，學(xué)會與他人合作，使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境，投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生，特制定本學(xué)期班級工作計(jì)劃。 一、班級根本情況： 本班現(xiàn)有學(xué)生37人，孩子們剛從幼兒成為小學(xué)生,經(jīng)歷著生理和心理開展的重要轉(zhuǎn)折.這一時期,孩子的行為還帶有明顯的幼兒期特征：學(xué)生自控能力較低,注意力容易分散;局部學(xué)生經(jīng)常會出現(xiàn)“違規(guī)”現(xiàn)象;伙伴之間往往以"玩"為主題,經(jīng)常出現(xiàn)打鬧,告狀等現(xiàn)象;在學(xué)習(xí)活動方面,他們具有強(qiáng)烈的好奇心,需要借助形象思維和動手操作來理解和記憶,學(xué)習(xí)活動帶有濃厚的游戲色彩

21、。 二、工作措施 （一）抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強(qiáng)化行為習(xí)慣的養(yǎng)成。 良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成是一項(xiàng)長期的工作,要長期抓,持之以恒.一年級學(xué)生年齡尚小，對學(xué)校的許多規(guī)章制度、紀(jì)律還處于模糊狀態(tài)，加之他們天生好動、好奇、貪玩，因而違反紀(jì)律的現(xiàn)象會時常發(fā)生等特點(diǎn),我班制定了"班規(guī)"兒歌,并組織學(xué)生進(jìn)行理解背誦,從文明禮貌、學(xué)習(xí) 態(tài)度、講究衛(wèi)生等各方面對學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練和指導(dǎo),嚴(yán)抓學(xué)生的日常行為標(biāo)準(zhǔn).老師要時刻想著學(xué)生，從心理學(xué)的角度去理解學(xué)生，引導(dǎo)他們認(rèn)識學(xué)校、熱愛學(xué)校，從他們違紀(jì)中去分析、走進(jìn)兒童的內(nèi)心世界，注重培養(yǎng)他們自覺遵守班級、學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,逐步具

22、備自我教育,自我管理的能力. 1、向?qū)W生進(jìn)行文明禮貌教育，教他們學(xué)會使用禮貌用語，見到老師同學(xué)主動問好，上學(xué)、放學(xué)回家要跟家長打招呼。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛，不打架、不罵人。 2、進(jìn)行遵守紀(jì)律的教育，教育他們按時上學(xué)、放學(xué)以后按時回家。不遲到、不早退，嚴(yán)格請假制度。上課用心聽講，大膽發(fā)言，不搞小動作、不交頭接耳，認(rèn)真聽從老師的安排。訓(xùn)練學(xué)生不懂就問的良好學(xué)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)。下課不在樓道和教室游戲和追跑打鬧，上下臺階輕聲慢步，上課鈴響馬上進(jìn)教室在座位上坐好，等待老師來上課。 3、進(jìn)行安全教育。由于一年級孩子頑皮好動,缺乏自我愛護(hù)意識.因此,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識行為是本學(xué)期工作的重中之重.確實(shí)加強(qiáng)安

23、全紀(jì)律教育,教育學(xué)生課間不追跑打鬧,不攀爬樓梯扶欄,上下樓梯做到輕聲慢步,靠右行走.操場上不玩沙石和棍棒，沒有老師指導(dǎo)不得攀爬單雙杠，以免發(fā)生危險(xiǎn)，在校時間嚴(yán)禁隨意出校門。廁所存在安全隱患，提醒同學(xué)們上廁所時千萬注意安全，剛?cè)雽W(xué)時老師領(lǐng)著學(xué)生上廁所，并對學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場教育。充分利用班會或上課時間加強(qiáng)安全宣傳教育,讓學(xué)生逐步真正認(rèn)識到安全確實(shí)重要.在對他們“說”的同時,更注重教他們“做”。 4、進(jìn)行熱愛學(xué)習(xí)的教育，通過講小故事、小笑話等多種方式講學(xué)習(xí)知識的用處、形成“認(rèn)真學(xué)習(xí)榮耀、不認(rèn)真學(xué)習(xí)可恥”的優(yōu)良風(fēng)氣，教育學(xué)生自覺主動地學(xué)習(xí)。 5、進(jìn)行講衛(wèi)生的教育。剛?cè)雽W(xué)時，要利用課余時間或清掃衛(wèi)生的時間，老師親自和學(xué)生清掃衛(wèi)生，教給學(xué)生清掃衛(wèi)生的方法、步驟以及怎樣保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生，再漸漸給他們鍛煉的時機(jī)，使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 6、進(jìn)行熱愛勞動和自我服務(wù)的教育，針對學(xué)生在家中個個是小皇帝的現(xiàn)狀，他們衣來伸手、飯來張口，自理能力極差極差的現(xiàn)狀，向?qū)W生進(jìn)行勞動教育，自己的事情自己做、不會的事情學(xué)著做，使勞動最榮耀的觀念深入人心，