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文檔簡介

1、在期末教學工作總結(jié)會上的發(fā)言在期末教學工作總結(jié)會上的講話王小平各位老師:大家好!本學期在趙校長的正確領(lǐng)導下,經(jīng)過大家的共同努力, 圓滿完成了各項教育教學任務,下面給大家通報一下。一、教師隊伍教師隊伍增加了新的血液,充滿活力。今年我校從河津 新調(diào)入三位教師,他們具有較豐富的一線教學經(jīng)驗,愛崗敬 業(yè),積極進取,分別擔任中高段語文、數(shù)學教學工作,為教 師隊伍建設(shè)注入新的活力。二、課堂教學我們著眼課堂的實效性,立足課堂教學改革的研究。將 課堂時間分配為:“311171式。制定了課堂教學改革方案 曙光小學師生課堂教學規(guī)范,并組織課堂教學規(guī)范比賽, 對參賽的教師進行了獎勵。三、培訓工作教師培訓工作進一步豐

2、富了形式,增加了內(nèi)容。除常規(guī) 培訓形式外,我們還組織教師積極參加網(wǎng)上培訓和研討。在 寒暑假和工作日,組織教師參加校內(nèi)外各種培訓,培訓的科目有語文、數(shù)學、英語、音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)、品德、科學等,培訓的內(nèi)容有20xx年新頒布的新課程標準、如何創(chuàng)建高效課堂、 國培、繼續(xù)教育培訓、課題研究培訓等。 為了達到資源共享,我們讓生外培訓的教師返校后寫生培訓 體會和講稿,利用教研活動時間給全校老師培訓。一年來, 學校先后派70多人次赴黑龍江、太原、太谷、運城、河 津等地培訓學習,并將學到的先進經(jīng)驗通過二次培訓的形式 向全體老師匯報。從而使教師的教科研水平得到了普遍提 高,實現(xiàn)了資源共享,互利雙贏。四、

3、教研工作研討、展示課效果良好,今年 x月x日,我校教師薛穎 參加了運城教育局組織全市中小學教師課堂教學技能比賽”。11月x日,河津市教育局在我校舉辦了河津市優(yōu)質(zhì)課大賽”,我校分別安排薛清珍、 孫云峰、張艷、陳瑞、范培麗、 房金玲、黃歡、李筱靜、劉聰敏9位教師參加賽講話動。評選結(jié)果由來了,孫云峰、陳瑞、劉聰敏3位教師榮獲一等獎; 薛清珍、張艷、范培麗、黃歡、李筱靜5位教師榮獲二等獎; 房金玲老師榮獲三等獎。五、常規(guī)工作1、做好外聘教師聘任工作及新分配教師考察工作,安 排六表(作息時間表、教師帶課表、課時計劃表、課程表、工作簡表、教學進度表),發(fā)放辦公用品秋季教材及作業(yè)本, 制定教學計劃,上報河津

4、及中心教師節(jié)表彰名單,全校進行 辦公室、教室調(diào)整。2、組織校級交流課觀、評、議課活動。本次交流課采 取同課異構(gòu)的形式進行,每組推由一節(jié)優(yōu)質(zhì)課參與學校的優(yōu) 質(zhì)課賽講。3、依據(jù)教師全面工作考核結(jié)果產(chǎn)生優(yōu)秀名額,組織教 師進行20xx20xx年度職稱考核,將相關(guān)資料上交、歸檔。4、組織9名教師參加第三屆 中國移動校訊通杯”全省中 小學教師論文大賽。5、按照河津教育局的安排,組織一至六年級的期中考 試。6、按照教育局監(jiān)察室安排給校門口裝一個宥償補課舉報箱。7、對全體學生進行古詩背誦、口算與計算能力檢測, 并對檢測結(jié)果進行匯總。8、組織全體師生書法比賽。9、英語教師參加河津教育局組織的英語教材培訓及新

5、課標考試10、組織全體教師參加教管中心組織的教師節(jié)表彰會。11、接待趙陽平等5人到我校聽薛穎老師的說課給予樹。12、安排米霞、郭艷霞赴太原參加小學語文、數(shù)學新課標新教法精品課堂教學研討會。13、制定了課堂教學改革、書香校園、名師工程、青藍 工程實施方案,并安排相關(guān)工作。14、組織師生參加運城組織的自制教具活動。15、組織師生參加 語文報杯”師生硬筆書法大賽,并將 作品上交到河津教育局。16、安排薛穎老師參加運城市中小學教師課堂教學技能 比賽。17、安排全體教師學習 中國教育報專題內(nèi)容 如何創(chuàng) 建高效課堂18、組織全校學生開展興趣小組活動,共設(shè) 15個興趣 小組。19、制定了曙光小學師生課堂規(guī)范

6、,對全體教師進行了課堂規(guī)范專題培訓,邀請教育管理中心的溫建昌股 長和王紅霞老師到校調(diào)研課堂規(guī)范訓練情況,20xx年級師生分別做了精彩展示,并開展課堂規(guī)范比賽。20、安排35歲以下青年教師參加中心培訓。21、組織三、四、五、六年級學生參加 老百曉”作文大 賽和全國小學生優(yōu)秀作文大賽, 有129篇入選,2篇編入中 華小神筆一書,3篇獲第七屆老百曉原創(chuàng)網(wǎng)絡大賽優(yōu)秀獎。22、接待并參加了教育管理中心組織的教案、作業(yè)對口交流檢查工作。23、組織5位教師參加山西省 20xx年06期中小學教師 教育技術(shù)能力遠程培訓。24、組織教師參加了河津組織的優(yōu)質(zhì)課大賽活動。25、制定了曙光小學工作規(guī)程。26、安排我校教

7、師郭艷霞、吳麗娜填寫運城教育局學科 帶頭人和骨干教師續(xù)聘考核表。27、按中心人事股要求,統(tǒng)計我校教職工基本信息花 名冊,并上交電子稿和紙質(zhì)稿到人事股。28、召開期中考試質(zhì)量分析會。29、安排教師參加元旦文藝匯演。30、給河津市教育局上交義務教育檢查的相關(guān)資料。31、準備了省標準化教研室驗收的資料和板面。32、及時將我校的新聞稿件發(fā)送到山西鋁廠電視臺、報社、河津市教育局相關(guān)部門等。33、進行了學生體質(zhì)檢測。34、組織了期末考試,安排了6年級抽考。六、獲獎情況集體榮譽:1、榮獲中國基礎(chǔ)教育教學研究會頒發(fā):中華寫作名校2、榮獲教育部關(guān)工委家長學校運城教育實驗區(qū)頒發(fā):示范家長學校3、榮獲運城市教育局頒

8、發(fā):優(yōu)秀家長學校4、榮獲教育管理中心頒發(fā):高段語文教研組20xx-20xx年度教科研先進集體獎個人榮譽:1、榮獲20xx - 20xx學年度教育管理中心教改先進教師: 楊風琴2、榮獲20xx 20xx學年度教育管理中心優(yōu)秀班主任: 郭艷霞3、榮獲20xx 20xx學年度教育管理中心榮譽班主任:郭艷霞、薛穎、張靈燕、薛清珍、毛雪霞4、榮獲20xx - 20xx學年度教育管理中心小考模范教師:張風琴、張艷、韓水珍5、榮獲20xx年教育管理中心課堂技能大賽一等獎:薛 穎6、榮獲河津市人民政府優(yōu)秀教師:毛雪霞7、榮獲運城中小學信息技術(shù)與學科整合教學能手:陳霞8、榮獲運城市實驗競賽小學科學一等獎:范培麗

9、9、獲得教育部師范教育司頒發(fā)的英特爾未來教育學科教師培訓結(jié)業(yè)證書的教師:郭艷霞、王彩花、高鳳珍、柴艷玲10、獲得教育部監(jiān)制由黑龍江教育學院頒發(fā)的中小學骨干教師培訓結(jié)業(yè)證書的教師:韓水珍11、榮獲中國教育學會教育機制研究分會20xx年全國中小學信息技術(shù)教育優(yōu)秀成果征集活動二等獎:高鳳珍12、榮獲山西省教育學會優(yōu)秀論文二等獎的:楊風琴、趙云霞、孫云峰13、榮獲山西省教育學會優(yōu)秀論文三等獎的:黃歡14、榮獲教育管理中心 迎五爭”演講比賽三等獎:陳 霞15、榮獲河津市教學成績優(yōu)秀獎:毛雪霞16、榮獲河津市優(yōu)秀課改教師:趙云霞17、榮獲中國基礎(chǔ)教育科學研究會全國小學生優(yōu)秀作文 組委會頒發(fā)的全國小學生優(yōu)秀

10、作文選征稿活動中榮獲組 織一等獎:楊風琴18、榮獲第七屆 老百曉”在線作文大賽優(yōu)秀獎輔導獎:楊風琴、吳麗娜、原喜珍19、榮獲河津市優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎:孫云峰、劉聰敏、 陳瑞20、榮獲河津市優(yōu)質(zhì)課大賽二等獎:范培麗、李筱靜、黃歡、薛清珍、張艷21、榮獲河津市優(yōu)質(zhì)課大賽三等獎:房金玲22、在鋁基地教育研究第 13期發(fā)表文章:趙 靜、王小平、范麗娜、楊風琴、張鳳琴、原喜珍、馮麗娟、郭艷 霞、薛清珍、 韓水珍、馮麗娟、陳 霞、趙云霞、郭艷霞、薛穎、毛雪霞20xx年x月x日第二篇:期末教學工作總結(jié)會上的發(fā)言1200字期末教學工作總結(jié)會上的發(fā)言20xx年秋季即將結(jié)束了,我想我們有必要做的第一件事 就是回顧,

11、只有認真做好對本學期教學工作的分析,對于自 身在本學期工作產(chǎn)生的經(jīng)驗與教訓有一個很好的總結(jié)以后, 我們才能更好的謀劃新的未來,才能確保自己的教學質(zhì)量穩(wěn) 中有升。古人云:以銅為鏡可以正衣冠,以史為鏡可以知興 替,以人為鏡可以知得失。下面我代表學校,為大家找到自己本學期的一面鏡子。 我的總結(jié)分三部分的內(nèi)容:一、教學常規(guī)1、公布各組教學常規(guī)檢查情況。2、公布班主任工作檢查情況小結(jié):教學常規(guī)是對學校教學工作的基本要求,落實教 學常規(guī)是學校教學工作得以正常有序開展的根本保證。同時教師教學水平的高低體現(xiàn)于教學各個步驟的細節(jié)中,空洞地 談教學能力是蒼白的,只有用教師的備課情況、講課細節(jié)、 作業(yè)批改、課外輔導

12、的敬業(yè)程度才能說明他的優(yōu)秀之處,同 時教師的水平也只有在這些常規(guī)細節(jié)中才能培養(yǎng)起來。通過以上的 數(shù)據(jù),很顯然的看到我們大多數(shù)老師認真的工作態(tài)度和良好 的業(yè)務能力。學校規(guī)范、科學的教學常規(guī)管理已經(jīng)初見成效。二、教研活動本學期,語文組和數(shù)學組一共開展了17次教研活動,其中教研課14節(jié),質(zhì)量分析會兩次,評課 4次。還組織全 體教師參加省、縣的相關(guān)繼續(xù)教育培訓,基本完成了本學期 的培訓任務。三、教學質(zhì)量對于一所學校來說,教學質(zhì)量是學校生存與發(fā)展的基 礎(chǔ),沒有質(zhì)量,其他的一切都是空談,對于一名教師來說, 教學質(zhì)量是工作中自身價值與能力體現(xiàn)的一種主要方式,這 就是所謂的 質(zhì)量才是硬道理 工因此,在平時的工

13、作中,無 論是學校還是我們的老師,都能夠在這一點上達成共識并且 為此孜孜不倦的付由和努力著,這其中,付由最多的是我們 的老師。大家都很清楚,我校的教學質(zhì)量在全縣排名比較低, 滯后的因素很多,首先是生源素質(zhì),另外也不能完全排除在 學校教學管理和部分老師教學方式方法中也存在一定的問題,入無完人,金無足赤 工我們不可能做到最好,但是我 們努力要做到更好,為此我們始終本著 以質(zhì)量求生存,以改 革促發(fā)展,向管理要效益”的宗旨,靠求真務實的工作作風進 行我們的工作,在全體教師的共同努力喜下,近幾年學校教 學工作逐漸步入正規(guī)化軌道,質(zhì)量意識深入人心,伴隨著新 課程的進一步深入,新的教學理念也已逐漸形成,教師的課 堂教學方法和學生的學習方式也在悄悄發(fā)生變化,課堂教學 效果也在慢慢提升,我們的教學質(zhì)量也基本做到了穩(wěn)中有升。下面我就重點分析一下本學期我校教學質(zhì)量的情況:1.20xx屆畢業(yè)班成績?nèi)h綜合排名2 . 20xx秋季語文科期末成績分析統(tǒng)計圖3 . 20xx秋季數(shù)學科期末成績分析統(tǒng)計圖4 .各班語文期中與期末成績分析統(tǒng)計圖5 .各班語文后進生轉(zhuǎn)化情況(35分以下學生人數(shù)的對 比)6 .各班數(shù)學期中

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