1、 傳統(tǒng)點火系的組成與傳統(tǒng)點火系的組成與工作原理工作原理 -教案首頁-教學課時:1個教學目的與要求： 應知：傳統(tǒng)點火系的組成、工作原理，各部 件的作用； 應會：畫電路圖，找出高、低壓回路。教學重點-點火系的組成、工作原理，找高、低壓回路教學難點-工作原理，找高、低壓回路教學方法與準備： 采用啟發(fā)式教法； 課前準備-多媒體課件，分電器、點火線圈和火花塞等實物各1個。教學過程： 一、復習導入； 二、講新課； 三、小結； 四、作業(yè)。課題：傳統(tǒng)點火系的組成與 工作原理一、復習導入（8分鐘） 1、點火系的作用與分類？ 2、對點火系的要求？二、講新課（30分鐘） 一）傳統(tǒng)點火系的組成及各部件作用 傳統(tǒng)點火系

2、的組成見下圖。 (實物展示-感性認識) 1、電源-為蓄電池或發(fā)電機，作用是供給點火系統(tǒng)所需的低壓電能。 2、分電器- 由配電器、斷電器、電容器、點火提前裝置等組成。 作用是在發(fā)動機凸輪軸的驅動下，準時接通或切斷點火線圈初級電流，并將點火線圈產(chǎn)生的高壓電按發(fā)動機的點火順序依次送到各缸的火花塞，同時能隨發(fā)動機轉速、負荷和燃油牌號的變化，自動或人為地改變點火提前角的大小。其中電容器起保護觸點的作用。 3、點火線圈-將電源提供的12V的低壓電轉變成能擊穿火花塞電極間隙的高壓電。 （1030kV） 4、火花塞 - 將高壓電引入氣缸燃燒室，產(chǎn)生電火花，點燃混合氣。 5、點火開關- 控制點火系低壓電路的通斷

3、，控制發(fā)動機起動、運轉和熄火。 6、附加電阻 - 為正溫度系數(shù)的熱敏電阻。起動時附加電阻被短路，可以提高初級電流和次級電壓，增強起動時火花塞的跳火能量；在發(fā)動機低速運轉時，又能防止點火線圈因初級電流過大而過熱。二)傳統(tǒng)點火系工作原理（難點） 1、復習自感、互感現(xiàn)象自感-由于流過線圈本身的電流發(fā)生變化而 引起的電磁感應現(xiàn)象?；ジ?兩個靠得很近的線圈，當一個線圈中的電流發(fā)生變化時，在另一個線圈中產(chǎn)生的電磁感應現(xiàn)象。 所產(chǎn)生的互感電動勢大小與初級線圈的電流變化率、次級線圈的匝數(shù)成正比。 發(fā)生自感現(xiàn)象 發(fā)生互感現(xiàn)象 2、點火系工作原理 傳統(tǒng)點火系是依據(jù)互感原理而工作的。 接通點火開關，起動發(fā)動機，發(fā)動

4、機凸輪軸便帶動分電器軸旋轉，斷電器凸輪便使斷電器觸點反復地開閉。 （1）當觸點閉合時，接通點火線圈的初級電路，初級電流增加，點火線圈形成和儲存磁場能量； （2）當觸點斷開的瞬間，初級電流消失，在點火線圈的次級繞組感應出高壓電，再通過配電器分配到各缸火花塞，使火花塞電極間產(chǎn)生電火花而點燃混合（比喻：杯子接水-潑水-沖的勢力效果） 動畫演示三）點火系低、高壓電路的區(qū)分 1、低壓電路 低壓電路在觸點閉合時以蓄電池或發(fā)電機為低壓電源，以附加電阻及點火線圈初級繞組為負載形成回路。 其低壓電流的回路為： 蓄電池或發(fā)電機“+” 電流表點火開關“ON”檔附加電阻點火線圈初級繞組斷電器活動觸點、固定觸點搭鐵蓄電

5、池或發(fā)電機“-”。起動時附加電阻被短路。 2、高壓電路 高壓電路在觸點從閉合到斷開瞬間以點火線圈次級繞組為高壓電源，以火花塞電極氣隙為負載形成回路。 其高壓電流的回路為： 點火線圈次級繞組“+”附加電阻點火開關電流表蓄電池或發(fā)電機搭鐵火花塞側電極、中心電極配電器點火線圈次級繞組“-”。根據(jù)楞次定律可判斷出高壓電流方向與低壓電流方向相反。 保證正極搭鐵（擊穿電壓1520）四）電路簡圖的畫法提示1、按先簡單后復雜的思路，先畫點火線圈，標出高、低“+、-”接線柱；2、畫低“-”側分支路；3、畫高壓側分支路；4、畫低“+”側分支路。（用展示臺展自畫圖樣）三、小結（10分鐘） 總結本節(jié)的重點內容-點火系的組成、工作原理，找高、低壓回路； 組織