1、描寫雪的：空中飄著一朵朵潔白晶瑩的雪花，這些形狀各異的雪花籠罩著這個城市，整個城市都淹沒在這場大學(xué)之中?？罩械难┗ň拖褚粋€個雪精靈繚繞著這個城市跳著美麗動人的舞蹈。描寫霧的：窗外，蒸騰著一層薄薄的霧，窗戶綴滿了霧姑娘那美麗動人的身影，白霧籠罩著這個城市，人們的視線都變得模糊起來，到處都彌漫著霧姑娘的身影。蘇教版小學(xué)四年級語文上冊期末水平測試卷及答案班級姓名分數(shù)筆試部分100分（80分鐘完成）一 、按要求寫字詞句（22分）1把下面的字寫在田字格中，注意寫得正確、工整。（6分）肅 寨 堆 誠 氏 煮2.聯(lián)系詞句，根據(jù)拼音在里寫出合適的字。（8分）2008年8月8日晚，第29屆奧運會在 北京國家體育

2、場 “鳥巢”隆重開mù幕， 繼希là雅典之后，lì經(jīng)百年滄桑的奧運五環(huán)旗第一次在中國首都的上空飄揚。 那一刻，xin花biàn地，p天同慶，美ji飄香，舉bi共飲成功舉辦這屆體育盛會，實現(xiàn)了向世界奉獻一屆高zhì量奧運會的莊yán承諾。這是中國體育發(fā)展sh上的一次重大kuà越，不僅給中華文明史冊 增tin了光輝的一頁，為奧林匹克運動和全世界積li了極其寶貴的cái富，而且讓全中國感受了被全球關(guān)注、信lài的巨大光rón。3.在括號里填入合適的字詞，注意與加點詞語的對應(yīng)。（8分）（1）課文九色鹿告

3、訴我們：知恩圖報真君子，（ ）是小人。（2）春回大地（ ）峰秀，日暖神州萬木榮偉大祖國又迎來一個美好的春天。（3）與藍天為伴，與（ ） 同行，小鳥永遠是那么自由自在。（4）這一帶谷窄、山高、林（ ），搜救傷者的難度很大。二、按要求，把正確答案的序號寫在“”上（5分）1. 下列語句不適合作春聯(lián)的一項是（1）春回大地 福滿人間 （2）千山鳥飛絕 萬徑人蹤滅（3）國泰民安 人壽年豐 （4）風(fēng)拂千條柳 雨潤萬朵花2一路花香給我們的啟示主要是（1）人外有人，天外有天 （2）尺有所短，寸有所長（3）不經(jīng)風(fēng)雨，難有花香 （4）十年樹木，百年樹人三、下面加點的語句用得對的畫 “”，錯的畫“×”（9分

4、）例：個別外國學(xué)生瞧不起徐悲鴻，其實他是有眼不識泰山。（ ）1. 他平時體育成績一般，這次運動會上竟然得了冠軍，值得祝賀?。?） 2. 仰望高聳入云的東方明珠塔，它真是開天辟地，雄偉壯觀?。?） 3. 小明的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，只是在關(guān)心集體方面還需努力。（ ） 4. 張師傅原來對英語是“搟面杖吹火一竅不通”，他從零開始，硬是憑著一股鉆勁通過了服務(wù)奧運的合格考試。( )5說話表達要注意通順連貫，不能斷斷續(xù)續(xù)，正如古人所說的：“君子一言，駟馬難追”。( )6. 舉國歡慶國慶，真是“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”?。?）四、根據(jù)讀背過的詩文填寫詞句（7+7=14分）1. 自然景物賞心悅目，也啟

5、迪思想。蘇軾舉頭望明月，心情頓覺開朗：“人有，月有，此事古難全。，千里共嬋娟！”九寨溝雪峰插云、 ，還有許多的，真是個充滿詩情畫意的。2課文中有些描述事物的詞語用了“打比方”的方法，如表示計算機聯(lián)結(jié)系統(tǒng)的“互聯(lián)網(wǎng)”，還有表現(xiàn)成熟的桂子紛紛飄落情形的“”。還有一些句子的表達也用了這樣的方法，如高爾基談讀書的名言“”；劉禹錫望洞庭中的句子“，”。請再寫一個打比方的詞語或句子:。五、仔細閱讀短文，按要求作答（10+15=25分）短文（一） （4+4+2 8分）天安門廣場位于首都北京的中心，它是世界上最寬廣、最壯觀的城市廣場。廣場北端是天安門。天安門紅墻黃瓦，雕梁畫棟，顯得雄偉壯麗。天安門前是金水河，

6、河上橫跨著五座漢白玉石橋，這就是金水橋。金水橋兩旁有一對漢白玉華表，上面雕刻著蟠龍花紋，在藍天白云的映襯下，顯得格外挺拔。登上天安門城樓向南眺望，整個廣場盡收眼底。廣場中央矗立著高大的人民英雄紀念碑，碑身正面是毛澤東主席題寫的“人民英雄永垂不朽”八個金光閃閃的大字。廣場南端是毛主席紀念堂。東西兩側(cè)，中國國家博物館與巍峨壯麗的人民大會堂遙遙相對。（天安門廣場片段）1. 從文中的、這些詞語可以看出天安門廣場是“寬廣”的；從文中的、這些詞語可以看出天安門廣場是“壯觀”的。2. 根據(jù)短文內(nèi)容，寫出下面詞語的意思。（1）眺望 （2）盡收眼底3. 由最后一句話我們知道，“中國國家博物館”在天安門廣場的側(cè)，

7、“人民大會堂”在天安門廣場的側(cè)。短文（二） （3+3+3+3+315分）蘿 卜 青 菜 母親的菜園里有兩樣?xùn)|西讓我印象深刻，一個是蘿卜，一個是青菜。種植的時候，蘿卜種子和青菜種子沒有什么區(qū)別，都是一小粒一小粒的。種子發(fā)芽后，逐漸有了區(qū)別，一個使足勁往下長，一個使足勁往上長。 夏末秋初是蘿卜生命中最出彩的時候。這時的蘿卜地上地下全面發(fā)展。地上（ ）的是蘿卜葉，一擼一大把，是養(yǎng)牛喂豬的好飼料； 地下（ ）的是蘿卜，細皮嫩肉，營養(yǎng)豐富，炒肉片或者煨骨頭湯都是上品；生吃也可以，入口極脆，甜津津的。相比之下，青菜就有些不如人意，只長葉子不長根，就是葉子也像個黃臉婆，經(jīng)常有蟲子把它咬得（ ）；就算不計較這

8、些，把它下鍋炒熟了，口感也不好，帶點苦味。秋初的時候在心里做比較，覺著蘿卜比青菜強多了。然而到了秋后，一場霜接著一場霜過后，蘿卜的葉子受不了苦寒，開始沒有精神，振作不起來，泛黃泛白，最后相繼枯死；埋在地底下的蘿卜，看起來白白胖胖的，但只要切開，就發(fā)現(xiàn)都是空心的，且肉質(zhì)疏松，連豬都不愿多吃，吃多了會瀉肚子。而此時的青菜，貼地生長，再也沒有了蟲咬之苦，出落得青翠欲滴，像要冒出油似的。這時的青菜，入口會帶點甜味，甜里帶點干脆，是四季中最好吃的時候。母親說，秋后的蘿卜，早就不是當(dāng)初的那個大蘿卜了；而秋后的青菜，經(jīng)歷了一番寒霜苦后，卻長得越來越旺，吃起來也越來越甜了。蘿卜青菜，各有所愛，每個人都有不同的

9、人生選擇，蘿卜選擇的是先甜后苦，而青菜選擇的是先苦后甜。1.選擇合適的詞語填在第2自然段的3個（ ）里（只要填序號）。 （1）郁郁蔥蔥 （2）斑斑點點 （3）白白凈凈2.聯(lián)系上下文，選擇合適的詞語填在第3自然段的“”里。（1）中看不中用（2）好看也好吃 （3）好吃不好看3. 用一個合適的成語替換第3自然段中畫線的部分：4. 寫出第2自然段的主要意思。5這篇短文通過寫蘿卜青菜給“我”留下的深刻印象，告訴了我們這樣的道理： _六、習(xí)作（兩題任選一題，25分）一、給加點字選擇正確的讀音，打上“”。濫殺無辜（làn nàn）雕梁畫棟（niáng liáng）背信

10、棄義（qì yì）遠渡重洋（chóng zhòng）二、劃去不正確的字。（易抑）揚頓挫滿腹經(jīng)（綸論）精（皮疲）力竭（儀議）態(tài)端莊三、選擇合適的詞語填寫。居然忽然1過不多久，（）有一個小腦袋從葉間探出來。2有一天，我伏案寫作時，它（）落到我的肩上。四、先填成語再選擇填入句中。極目遠（）儀態(tài)（）千（）然自得遼闊無（ ) 綠意（）然驃（）強壯1我騎著（）的駿馬，奔馳在（）的草原上。2春姑娘飛過田野，田野里到處（）。3幾位老人坐在亭子里吟詩作畫，顯得（）。五、給下列對聯(lián)找朋友，并把它們用線連起來。物華天寶年年好梅開萬樹五岳柳垂千絲三江綠放歌高唱好河山幾點雪花幾點

11、雨人杰地靈處處春舉杯喜迎新歲月半含冬景半含春六、在括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。1（）那只陶罐有條裂縫，（）每天到達目的地只剩下半罐水。2我們可以在網(wǎng)上和親朋好友通電話，電腦里（）能傳來對方的聲音，（）能呈現(xiàn)他的形象。第二部分：閱讀能力等級 評語 一、課內(nèi)閱讀（一）無情的月亮啊，你為什么偏偏在別人分離的時候變得這么圓，這么亮呢？1這句話運用了_ _的修辭手法，我是通過_ _這個詞語看出來的。2我能再寫一個這樣句式的句子。_ _ _3這句話是蘇軾的_的描寫，體現(xiàn)了他對_的感情。（二） 走在秋天，秋天的太陽 ；走在秋天，秋天的空氣 。1在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語。2用“”畫出這節(jié)詩中的

12、多音字。3這節(jié)詩總寫秋天的特點，抓住了秋天的_和_這兩方面來寫的。4我能根據(jù)這節(jié)詩的寫法再寫一句詩。_ _ _（三）九寨溝的異獸珍禽為九寨溝增添了勃勃生機：“也許，就在不遠處，有一只體態(tài)粗壯的金絲猴，正攀吊在一棵大樹上，眨巴著一對機靈的小眼睛向你窺視。也許，你還會看見一只行動敏捷的小熊貓，從山坡跑下谷底，對著湖面美滋滋地照鏡子?！闭埌l(fā)揮想象，想想九寨溝還可能有哪些異獸珍禽，仿照上面的句式寫一寫：也許，也許，二、課外閱讀小爬蟲的道理那天我正寫作業(yè)，“?！钡囊宦?，一枚綠豆大小的圓形物從天而降，落在桌面上。我停下筆，正欲伸手掂量那枚“小豆”，不料它卻突然伸展成橢圓形狀，幾只白色的小足在空中快速地舞動

13、著這分明是一只小爬蟲呀。那小爬蟲仰躺在粉紅色的桌上一個勁兒朝空中亂踢著。我一時童心大起，拿起尺子一量：五毫米。我用尺子輕輕一撥，希望將它弄近一點，誰知剛碰到它的貝殼，他立刻縮成一團。我好奇的看著它小心的展開身體，它那乳白色的小足不斷地蹬著，聚集著力量使自己“龐大”的身軀翻轉(zhuǎn)過來。雖然每次都以失敗告終，但是他毫不氣餒，一陣激烈的努力過后，稍稍停歇幾分鐘，便又開始使出渾身解數(shù)來實現(xiàn)自己的愿望。我揉了一下發(fā)脹的眼睛，如此脆弱的生命卻具有如此強大的恒心與毅力是我史料不及的。我站起來打開窗戶看看外面的藍天白云，對這只小爬蟲能夠翻身戰(zhàn)起來已經(jīng)不抱任何希望了。我返回書桌，令我驚奇的是，這只原來還躺在桌面上奮

14、戰(zhàn)的小爬蟲居然已經(jīng)翻身站起，并在書桌上敏捷的趴著。我好奇地把他的身體翻過來，看他怎樣“東山再起”。小爬蟲頑強地揮動著小足。時間緩緩地溜走，慢慢地，他挪進了那把尺子，幾只小足一擁而上緊緊地抓住尺子的邊沿，接下來自然得像什么事也沒發(fā)生過似地沿著尺子快快地爬去。我將尺子翻過來，那小蟲自然也背朝下貼著尺面爬行著。我輕輕的放下尺子，不用細想也能明白這只可愛的小生命是怎樣為了實現(xiàn)自己的愿望而堅持不懈地努力的。一把尺子，一張薄紙，一片樹葉，甚至平面上的一個折點都可能給它提供成功的機會。他需要的，只是永不放棄的努力而已。為了生存，他真是這樣永不懈怠地奮斗著！1請歸納短文的主要內(nèi)容。2文中“我揉了一下發(fā)脹的眼睛

15、”說明（ ）A“我”的眼睛很疲勞。 B“我”因為看得仔細，所以眼睛很疲勞。 C“我”的視力很不好。3文中“看它怎樣?xùn)|山再起”?！皷|山再起”指的是（ ）A東邊的山再一次起來。 B再一次回到原來的狀態(tài)。 C太陽從東邊升起。4文中“我輕輕地放下尺子，不用細想也能明白”這里的“不用細想”指的是（ ）A沒有時間細想。 B細想也沒有什么作用。 C“我”十分了解，而用著想。5文章題目是“小爬蟲的道理”，作者通過描寫書桌上的小爬蟲，說明了什么道理？參考答案及評分標(biāo)準 一、按要求寫字詞句2.聯(lián)系詞句，,根據(jù)拼音在里寫出合適的字。0.5×16=8分 臘 歷 鮮 遍 普 酒 杯 質(zhì) 嚴 史 跨 添 累 財

16、 賴 榮 3. 恩將仇報（或背信棄義、見利忘義）；千 白云 深（密） 2×4=8分二、按要求，把正確答案的序號寫在“”×2=5分1.（2） 2（2）三、下面加點的語句用得對的畫 “”，錯的畫“×”×6=9分×××四、根據(jù)讀背過的詩文填寫合適的詞語 7+7=14分1. 悲歡離合 陰晴圓缺 但愿人長久；古木參天平湖飛瀑異獸珍禽 人間仙境 1×7=7分2. 桂花雨；我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上；遙望洞庭山水色，白銀盤里一青螺 （1+2+2+2）=7分五、仔細閱讀短文，按要求作答短文（一） 天安門廣場片段1 向南眺望 遙遙相對 ； 雄偉壯觀、巍峨壯麗4分2 略 4分 3 東 西 2分短文（二） 蘿 卜 青 菜1. （1） （3） （2） 3分2. 中看不中用3分3. 無精打采（或萎靡不振） 3分4. 秋初的時候在心里做比較，覺著蘿卜比青菜強多了。3分5道理大意：蘿卜青菜，各