1、精品文檔就在這里- 各類專業(yè)好文檔，值得你下載，教育，管理，論文，制度，方案手冊(cè)，應(yīng)有盡有-上海市進(jìn)才實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)組服飾民俗活動(dòng)周方案一、活動(dòng)宗旨：本次服飾民俗活動(dòng)周面向全體四年級(jí)學(xué)生, 以育人為宗旨、以展示學(xué)生特長(zhǎng)為基礎(chǔ)、以宣傳拓展國(guó)際視野課程教育成果為主導(dǎo)，通過開展豐富多彩的活動(dòng)， 充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新精神， 拓展國(guó)際視野， 培養(yǎng)具有國(guó)際眼光和思想的學(xué)生，使其在了解其他民族文化的同時(shí)，弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，加深學(xué)生愛國(guó)主義思想。二、活動(dòng)主題：“多彩服飾·美好生活”三、活動(dòng)時(shí)間：2011 年 12 月 12 12 月 16 日四、服飾民俗活動(dòng)周組委會(huì)名單：全體四年級(jí)老師及實(shí)習(xí)生

2、五、活動(dòng)要求：1服飾民俗活動(dòng)周各項(xiàng)活動(dòng)采用項(xiàng)目化運(yùn)作方式，在服飾民俗活動(dòng)周組委會(huì)統(tǒng)一協(xié)調(diào)下，切實(shí)做到組織有序、措施落實(shí)。2充分利用學(xué)校的現(xiàn)有多媒體環(huán)境資源，積極營(yíng)造服飾民俗活動(dòng)周的氛圍（包括班級(jí)黑板報(bào)、走廊展板、學(xué)校網(wǎng)站、廣播、電視臺(tái)、宣傳橫幅等）。3各班級(jí)要充分做好服飾民俗活動(dòng)周的宣傳，積極組織和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)（包括輔導(dǎo)和排練），展示我校學(xué)生風(fēng)采。4嚴(yán)格按照本活動(dòng)方案的安排，進(jìn)行申報(bào)、準(zhǔn)備、演出及展示等活動(dòng)。5協(xié)調(diào)處理好學(xué)習(xí)與開展活動(dòng)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。6加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治。六、組織分工：1項(xiàng)目總負(fù)責(zé)人：密切關(guān)注各個(gè)項(xiàng)目的活動(dòng)進(jìn)展情況，匯總比賽策劃并掛網(wǎng)，收?qǐng)?bào)名

3、匯總表，協(xié)調(diào)比賽事宜（場(chǎng)地、時(shí)間、攝影攝像、評(píng)委、觀眾等），以及匯總項(xiàng)目活動(dòng)總資料等工作。-精品文檔 -精品文檔就在這里- 各類專業(yè)好文檔，值得你下載，教育，管理，論文，制度，方案手冊(cè)，應(yīng)有盡有-2項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：項(xiàng)目活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)，組織比賽活動(dòng)，組織報(bào)名并匯總、印制獎(jiǎng)狀，相關(guān)作品的演出展示，以及項(xiàng)目的總結(jié)等。3班主任：負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)的參與，班級(jí)報(bào)名，比賽作品收集，節(jié)目準(zhǔn)備等工作。七、籌備計(jì)劃：（一）第一階段：（12 月 5 12 月 9 日）1制定服飾活動(dòng)周總方案，做好人員安排和預(yù)算。2召開總負(fù)責(zé)人會(huì)議，全面布置籌備工作。3分項(xiàng)目召開專門會(huì)議，研究本項(xiàng)目活動(dòng)的實(shí)施細(xì)則。（二）第二階段：（12 月

4、12 12 月 16 日）1開展各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳，做好指導(dǎo)和競(jìng)賽的輔導(dǎo)。2做好選拔、報(bào)名等前期準(zhǔn)備工作。3關(guān)注好活動(dòng)過程中師生的參與情況。八、活動(dòng)安排：1民族服飾作品展2小小梯臺(tái)秀（民俗服飾展示）上海市進(jìn)才實(shí)驗(yàn)小學(xué)民族服飾作品展一、展出說明與國(guó)際接軌， 拓展國(guó)際視野， 培養(yǎng)自信大氣的新一代小學(xué)生，是近年我校一個(gè)重要教育目標(biāo)。舉辦民族服飾作品展為學(xué)生提供一個(gè)對(duì)各國(guó)民俗及傳統(tǒng)服飾進(jìn)行了解與交流的平臺(tái)。希望用他們獨(dú)特的視角觀察民族服飾，并用他們的雙手在自己心儀的材料上詮釋再現(xiàn)他們看到的各民族服飾，同時(shí)用他們創(chuàng)造性的雙手對(duì)傳統(tǒng)服飾進(jìn)行改良設(shè)計(jì)。通過舉辦民族服飾展提高學(xué)生的本民族及國(guó)際意識(shí)，感受中華民族深

5、厚的民俗文化，體會(huì)世界各民族文化的多彩，讓學(xué)生心中形成一個(gè)更豐滿的地球村形象。二、報(bào)名事項(xiàng)1、報(bào)名范圍： 4 年級(jí)2、要求：作品尺寸不限，形式不限，繪畫、剪貼等皆可。-精品文檔 -精品文檔就在這里- 各類專業(yè)好文檔，值得你下載，教育，管理，論文，制度，方案手冊(cè)，應(yīng)有盡有-參賽作品須在作品下方附上完整的文字注釋或說明。包括所作服飾的民族、特點(diǎn)等說明；若為學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)服飾的改良設(shè)計(jì)，須附上設(shè)計(jì)理念。3、方法：學(xué)生自愿報(bào)名、班級(jí)篩選后報(bào)四年級(jí)組“民族服飾作品展籌備組”4、截止時(shí)間：第十五周周五（12 月 9 日 13： 00 前）5、聯(lián) 系 人：姚慧老師三、比賽方法1、前期展覽：（1）時(shí)間： 第十五

6、- 十六周四年級(jí)組完成作品上交（班主任&年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)），并將作品陳列于教室。（2）地點(diǎn)：教室（3）要求：評(píng)選產(chǎn)生本次展覽最終參展的作品。2、正式展覽：（1）時(shí)間：第十七周（2）地點(diǎn)：教室（3）要求：評(píng)選產(chǎn)生最具特色作品及最受歡迎作品。四、評(píng)比規(guī)則1、參展內(nèi)容：作品能反映各民族服飾的風(fēng)格特點(diǎn)。2、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：（1）本次作品展風(fēng)格、材料不限。（2）每位同學(xué)參展數(shù)量不限，可送單幅作品可送一組作品，每幅作品隨報(bào)名表一同上交，報(bào)名表詳見附件。（3）參展作品必須為本人所作。3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：最具特色作品及最受歡迎作品各3 份。五、附件上海市進(jìn)才實(shí)驗(yàn)小學(xué)民族服飾作品展報(bào)名表（ 4 年級(jí)）班級(jí)姓名作品標(biāo)題-

7、精品文檔 -精品文檔就在這里- 各類專業(yè)好文檔，值得你下載，教育，管理，論文，制度，方案手冊(cè)，應(yīng)有盡有-作品簡(jiǎn)介備注：1、名額：2、報(bào)名單和作品請(qǐng)于第十五周周五（12 月 9 日 13：00 前）交姚慧老師。上海市進(jìn)才實(shí)驗(yàn)小學(xué)民族服飾作品展組委會(huì)2011年 11月 5日民族服飾活動(dòng)周“小小梯臺(tái)秀”民俗服飾展示比賽策劃一、活動(dòng)說明本次大賽通過展現(xiàn)世界各民族服飾，充分發(fā)揮小學(xué)生的藝術(shù)才華，弘揚(yáng)和培育民族精神，展示新世紀(jì)小學(xué)生的藝術(shù)天賦和風(fēng)采，鼓勵(lì)小學(xué)生的世界民俗藝術(shù)傳承性和創(chuàng)造性，發(fā)現(xiàn)并開掘?qū)W生表演等多方面的天賦和綜合藝術(shù)素質(zhì)，給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我的舞臺(tái)，讓他們?cè)谶@里體驗(yàn)美，創(chuàng)造美，展示美；讓

8、同學(xué)們真正的秀起來，動(dòng)起來，笑起來。二、報(bào)名事項(xiàng)1、報(bào)名范圍：小學(xué)四年級(jí)2、要求：服飾作品可以是成衣也可以自主設(shè)計(jì)完成。參賽作品須附上完整的文字注釋或說明。包括服飾代表國(guó)、服飾特色、服飾創(chuàng)作過程（自主設(shè)計(jì)）等說明。3、方法：學(xué)生自愿報(bào)名、班級(jí)篩選后報(bào)學(xué)?！胺椕袼渍故颈荣愒u(píng)選小組”4、截止時(shí)間：第十五周周五（12 月 9 日 13： 00 前）三、評(píng)比規(guī)則1、比賽內(nèi)容：多元的民俗服飾、學(xué)生風(fēng)采展示2、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：-精品文檔 -精品文檔就在這里- 各類專業(yè)好文檔，值得你下載，教育，管理，論文，制度，方案手冊(cè)，應(yīng)有盡有-能詳細(xì)介紹展示民族服飾的特色，能展示小學(xué)生風(fēng)采。3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：最具氣質(zhì)獎(jiǎng)、最具臺(tái)

9、風(fēng)獎(jiǎng)、最具人氣獎(jiǎng)、最佳精神風(fēng)貌獎(jiǎng)。四年級(jí)組2010 年讀書節(jié)活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的：書是人類的朋友，書是人類進(jìn)步的階梯！為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面，通過開展“和書交朋友，遨游知識(shí)大海洋”系列讀書活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書、會(huì)讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知，樹立理想！二、活動(dòng)目標(biāo)：1 、通過活動(dòng)，建立起以學(xué)校班級(jí)、個(gè)人為主的班級(jí)圖書角和個(gè)人小書庫。2 、通過活動(dòng)，在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。3 、通過活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。4、通過活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。三、活動(dòng)實(shí)施的計(jì)劃1 、 做好讀書登記簿（ 1） 每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人實(shí)際，準(zhǔn)備一本讀書登記簿，具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來設(shè)計(jì)、裝飾，使其生動(dòng)活潑、各具特色，其中要有讀書的內(nèi)容、容量、實(shí)現(xiàn)時(shí)間、好詞佳句集錦、心得體會(huì)等欄目，高年級(jí)可適當(dāng)作讀書筆記。（ 2） 每個(gè)班級(jí)結(jié)合學(xué)生的計(jì)劃和班級(jí)實(shí)際情況，也制定出相應(yīng)的班級(jí)讀書目標(biāo)和讀書成長(zhǎng)規(guī)劃書，其中要有措施、有保障、有效果、有考評(píng)，簡(jiǎn)潔明了，易于操作。（ 3）中隊(duì)會(huì)組織一次“讀書交流會(huì)”展示同學(xué)們的讀書登