




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、移動(dòng)通信技術(shù)本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo) 重點(diǎn)面向基層,從事通信系統(tǒng)的建設(shè)、維重點(diǎn)面向基層,從事通信系統(tǒng)的建設(shè)、維護(hù)、應(yīng)用、客戶服務(wù)等工作,通信設(shè)備的測(cè)試、護(hù)、應(yīng)用、客戶服務(wù)等工作,通信設(shè)備的測(cè)試、制造、維修、銷售等工作,制造、維修、銷售等工作,獲得通信技術(shù)專業(yè)工程師初步訓(xùn)練的高素質(zhì)技能型人才。職業(yè)崗位職業(yè)崗位獲得以下職業(yè)資格證書或?qū)I(yè)證書之一獲得以下職業(yè)資格證書或?qū)I(yè)證書之一本校本校20122012屆各專業(yè)畢業(yè)半年后就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力排名屆各專業(yè)畢業(yè)半年后就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力排名本校本校20122012屆、屆、20112011屆主要專業(yè)畢業(yè)生最重要的前屆主要專業(yè)畢業(yè)生最重要的前3 3項(xiàng)項(xiàng)基本工作能力及滿足度基
2、本工作能力及滿足度本校本校2012屆各專業(yè)畢業(yè)生認(rèn)為對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)最有幫助的專業(yè)課程屆各專業(yè)畢業(yè)生認(rèn)為對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)最有幫助的專業(yè)課程教學(xué)參考書第第 1 章章 概論概論v11移動(dòng)通信的發(fā)展概況v12移動(dòng)通信系統(tǒng)的特點(diǎn)和分類v13移動(dòng)通信系統(tǒng)的構(gòu)成v14移動(dòng)通信的類型v15移動(dòng)通信的基本技術(shù)v16移動(dòng)通信的標(biāo)準(zhǔn)化1.1移動(dòng)通信的發(fā)展概況v什么是通信?什么是通信?問題的提出通信就是信息的傳遞?;鸸鈧鬟f信息烽火臺(tái)擊鼓傳信“鼓聲接力”、“擊鼓語言”旗語各色旗子的舞動(dòng)騎馬送信飛鴿傳書現(xiàn)代通信技術(shù)研究的是用電信號(hào)和光信號(hào)所進(jìn)行的信息的傳遞。v什么是移動(dòng)通信?所謂移動(dòng)通信,指移動(dòng)體之間或移動(dòng)體與固定體之間的通信,即
3、通信中至少有一方可移動(dòng)。換句話說,移動(dòng)通信解決因?yàn)槿说囊苿?dòng)而產(chǎn)生的問題。常見的移動(dòng)通信系統(tǒng)有:無線尋呼、無繩電話、對(duì)講機(jī)、集群系統(tǒng)、蜂窩移動(dòng)電話、衛(wèi)星移動(dòng)電話等。想一想想一想移動(dòng)通信中圖像和聲音信號(hào)是依靠什么傳過來的移動(dòng)通信中圖像和聲音信號(hào)是依靠什么傳過來的? ?電磁波是傳遞信號(hào)的載體電磁波是傳遞信號(hào)的載體電磁波傳遞聲音和圖像信號(hào)就象鴿子送信一樣:先將信號(hào)載在電磁波上,再把載有信號(hào)的電磁波發(fā)射出去,到達(dá)接收處設(shè)法從電磁波上把信號(hào)檢出來。v現(xiàn)代移動(dòng)通信技術(shù)的發(fā)展始于20世紀(jì)20年代,是20世紀(jì)的重大成就之一v在不到100年的時(shí)間中,移動(dòng)通信也得到了巨大的發(fā)展,其發(fā)展速度令人驚嘆v移動(dòng)通信已成為人
4、們生活的一部分v移動(dòng)通信系統(tǒng)是一個(gè)不斷演進(jìn)的系統(tǒng),各種新技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用將推動(dòng)下一代移動(dòng)通信系統(tǒng)不斷向前邁進(jìn)。第第1 1章章 概論概論 v思考:蜂窩移動(dòng)電話系統(tǒng)的組成?硬件設(shè)備軟件系統(tǒng) GSM蜂窩系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)BTSBSCVLRMSCOMCHLRAUCEIRBTSBSCMSMSTE基站子系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)子系統(tǒng)PSTNISDNPDNA接口LTE(4G)蜂窩式蜂窩式移動(dòng)電話移動(dòng)電話(1G)無線無線 電報(bào)電報(bào) 電話電話無線電無線電通信通信 尋呼機(jī)尋呼機(jī) 電磁波電磁波GSM(2G)(GPRS、CDMA)(2.5G、3G)人類通信史上革命性變化人類通信史上革命性變化,是從是從把電作為信息載體后發(fā)生的把電作為信息
5、載體后發(fā)生的。電報(bào)電報(bào)v現(xiàn)代移動(dòng)通信技術(shù)的發(fā)展始于20世紀(jì)20年代,是20世紀(jì)的重大成就之一。v在不到100年的時(shí)間中,移動(dòng)通信也得到了巨大的發(fā)展,其發(fā)展速度令人驚嘆。v移動(dòng)通信已成為人們生活的一部分。v移動(dòng)通信系統(tǒng)是一個(gè)不斷演進(jìn)的系統(tǒng),各種新技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用將推動(dòng)下一代移動(dòng)通信系統(tǒng)不斷向前邁進(jìn)。移動(dòng)通信設(shè)備的歷史移動(dòng)通信設(shè)備的未來?小組論述v主題主題:我國(guó)移動(dòng)通信的發(fā)展歷程、現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)我國(guó)移動(dòng)通信的發(fā)展歷程、現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)v時(shí)間時(shí)間:下周兩節(jié)課:下周兩節(jié)課v分組分組:5 5人一組,分為人一組,分為7 7組,自愿組合,每組選出一個(gè)組長(zhǎng),組,自愿組合,每組選出一個(gè)組長(zhǎng),班干部協(xié)調(diào)和登記,下周
6、上課提交名單。班干部協(xié)調(diào)和登記,下周上課提交名單。v方式方式:各小組在本周查找資料,制作:各小組在本周查找資料,制作PPTPPT,上課時(shí),組長(zhǎng),上課時(shí),組長(zhǎng)上臺(tái)講上臺(tái)講1010分鐘,分鐘,3 3分鐘其它同學(xué)提問,本小組所有成員都分鐘其它同學(xué)提問,本小組所有成員都可回答??苫卮稹評(píng)分評(píng)分:每組提交一份排序表,排出第一名到第七名,最后:每組提交一份排序表,排出第一名到第七名,最后按平均成績(jī)排出最后順序,排序結(jié)果決定小組成員本次作按平均成績(jī)排出最后順序,排序結(jié)果決定小組成員本次作業(yè)的成績(jī)。業(yè)的成績(jī)。v對(duì)應(yīng)分?jǐn)?shù)對(duì)應(yīng)分?jǐn)?shù):第一名:第一名:100100分;第二名:分;第二名:9595分;第三名:分;第三
7、名:9090分;第四名:分;第四名:8585分;第五名:分;第五名:8080分;第六名:分;第六名:7575分分; ;第七第七名:名:7070分;分;第第1 1章章 概論概論 v1.移動(dòng)通信必須利用無線電波進(jìn)行信息傳輸。用戶可以在一定范圍內(nèi)自由活動(dòng),不過無線電波的傳播特性一般都很差無線電波的傳播特性一般都很差。影響通信質(zhì)量。1.2 移動(dòng)通信系統(tǒng)的特點(diǎn)和分類移動(dòng)通信系統(tǒng)的特點(diǎn)和分類特點(diǎn):影響電波傳播的三種基本傳播機(jī)制:v(1)反射波v(2)繞射波v(3)散射波反射和散射反射和散射移動(dòng)臺(tái)接收信號(hào)的場(chǎng)強(qiáng)由反射波反射波、直射波直射波、散射波散射波三種電波的矢量合成矢量合成。繞射想一想想一想 什么情況下
8、,或在什么環(huán)境下手機(jī)信什么情況下,或在什么環(huán)境下手機(jī)信號(hào)會(huì)變差?號(hào)會(huì)變差?v(1)請(qǐng)問以下地方打來的電話,哪個(gè)最有可能通話信號(hào)不好?(接聽人在中山)A.小欖鎮(zhèn)B.西安C.美國(guó)D.印度v(2)請(qǐng)問以下哪個(gè)地方最有可能避免通話中斷?A.地鐵內(nèi)B.山谷中C.樹林里D.人群中v(3)請(qǐng)問以下哪種情況最有可能會(huì)出現(xiàn)通話時(shí)斷時(shí)續(xù)?A.站著講電話B.坐著講電話C.走著講電話D.跑著講電話移動(dòng)通信的四大效應(yīng)v1多徑效應(yīng)路太多也非好事v2遠(yuǎn)近效應(yīng)CMDA特有的效應(yīng)v3陰影效應(yīng)陽光不能普照v4多普勒效應(yīng)你跑的太快了,我跟不上多徑效應(yīng)路太多也非好事n通過不同的路徑到達(dá)接收端的信號(hào),無通過不同的路徑到達(dá)接收端的信號(hào),
9、無論是在信號(hào)的幅度,還是在到達(dá)接收端論是在信號(hào)的幅度,還是在到達(dá)接收端的時(shí)間以及載波相位上都不盡相同。的時(shí)間以及載波相位上都不盡相同。陰影效應(yīng)陽光不能普照n移動(dòng)通信中建筑物等的阻擋所引起的陰移動(dòng)通信中建筑物等的阻擋所引起的陰影效應(yīng)影效應(yīng) 。遠(yuǎn)近效應(yīng)CMDA特有的效應(yīng)nCDMA中離基站距離較近的小區(qū)中心,中離基站距離較近的小區(qū)中心,用戶接收到的基站信號(hào)就比較強(qiáng)。用戶接收到的基站信號(hào)就比較強(qiáng)。多普勒效應(yīng)你跑的太快了,我跟不上n移動(dòng)臺(tái)的運(yùn)動(dòng)速度太快了,所引起的頻移動(dòng)臺(tái)的運(yùn)動(dòng)速度太快了,所引起的頻率擴(kuò)散的效應(yīng)就是多普勒頻移。率擴(kuò)散的效應(yīng)就是多普勒頻移。1.2.1 移動(dòng)通信系統(tǒng)的特點(diǎn)移動(dòng)通信系統(tǒng)的特點(diǎn)2通信是在復(fù)雜的干擾環(huán)境中運(yùn)行的通信是在復(fù)雜的干擾環(huán)境中運(yùn)行的 多部收發(fā)信機(jī)的干擾;工業(yè)干擾;人為干擾。多部收發(fā)信機(jī)的干擾;工業(yè)干擾;人為干擾。3移動(dòng)通信業(yè)務(wù)量的需求與日俱增移動(dòng)通信業(yè)務(wù)量的需求與日俱增 移動(dòng)通信可以利用的頻譜資源非常有限。移動(dòng)通信可以利用的頻譜資源非常有限。 4移動(dòng)通信系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)多種多樣,網(wǎng)絡(luò)管移動(dòng)通信系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)多種多樣,網(wǎng)絡(luò)管理和控制必須有效理和控制必須有效 移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)必須具備很強(qiáng)的管理和控制功能移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)必須具備很強(qiáng)的管理和控制功能5移動(dòng)通信設(shè)備移動(dòng)通信設(shè)備(主要是移動(dòng)臺(tái)主要是移
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 公司員工保密協(xié)議
- 三人合伙經(jīng)營(yíng)協(xié)議書范本
- 以央視五套為例探究競(jìng)技體育報(bào)道對(duì)體育價(jià)值觀建構(gòu)的多維影響
- 乳腺癌中抑癌基因TSLC1與ER、PR的表達(dá)關(guān)聯(lián)及臨床意義探究
- 不穩(wěn)定型心絞痛患者血清HGF、sICAM - 1水平變化及其臨床意義探究
- 八年級(jí)數(shù)學(xué)整式乘法單元試卷及答案
- 八年級(jí)數(shù)學(xué)一次函數(shù)提升試卷及答案
- 培訓(xùn)課件重點(diǎn)
- 培訓(xùn)自我介紹的課件
- 倉(cāng)庫文員考試試題及答案
- 淺談如何制定青少年籃球體能訓(xùn)練方法
- 2025年度酒店布草洗滌消毒服務(wù)質(zhì)量協(xié)議
- 湖南省邵陽市新邵縣陳家坊鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)-初三開學(xué)第一課主題班會(huì)-只爭(zhēng)朝夕 不負(fù)韶華 課件
- 《醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)學(xué)》課件-跟骨X線攝影
- 艾梅乙防治知識(shí)培訓(xùn)課件
- 行測(cè)5000題電子版2025
- 大功率電器用電安全
- 《如何做好公益?zhèn)鞑ァ氛n件
- 2025年陜西省陜建集團(tuán)招聘筆試參考題庫含答案解析
- PRS-700-312技術(shù)使用說明書
- 勞務(wù)班組內(nèi)部管理制度模版(2篇)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論