1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上部編小學語文三年級上冊第4四單元測試題班級 姓名 等級 一、看拼音寫詞語。zhn bèi   qiáng bì zh zh  chng zhuàng pio liú   j è ch bo shài tài yáng 二、給加點字注音。1.假()日里，我和弟弟玩游戲，弟弟假()裝肚子疼，害得我中()了他的圈()套。2.他好()奇地看了老人一眼，向老人問好()。3.他在茶幾()上找到了一本書和幾()支筆。三、給加點字選擇正確的讀音，畫“ ”。1.小狗回

2、答別人說：“我干嗎（má m）要叫？”2.我壓（y yà ）根兒就沒想到他會干這種事。3.老屋差不多就要倒（dào do）了。4.盡（jn jìn）管今天天氣悶熱，我們還是盡力完成任務(wù)。5.胡蘿卜先生的長胡子，像中（zhng zhòng）了邪似的，一個勁兒地長。四、將下列成語補充完整，然后選擇合適的成語填空。百（ ）百（ ） 四（ ）八（ ） 七（ ）八（ ）百（ ）百（ ） 四（ ）八（ ） 七（ ）八（ ）百（ ）百（ ） 四（ ）八（ ） 七（ ）八（ ）1.他射箭的本領(lǐng)很高，總是（ ），從來沒有失誤過。2.昨天的家庭作業(yè)我沒有寫，今天來

3、到學校，心里總是（ ）。3.人們從（ ）趕來看熱鬧。4.這里的交通設(shè)施很好，道路（ ）。五、查字典填表。要查的字 部 首再查幾畫音 序 音 節(jié) 組詞礎(chǔ) 閣佳 唐六、根據(jù)語境填空。1.“_，一個好漢三個幫”告訴我們要有團隊意識，協(xié)助精神。2.表示“只要人們心向一處，共同努力，就能發(fā)揮出移動高山的巨大力量，克服任何困難?！钡木渥邮恰癬，泰山移”。3.爸爸叫我和姐姐把門前的木柴搬進屋子里，我們唉聲嘆氣，爸爸笑著說“_，其利斷金。有啥難啊。”4.小明做數(shù)學作業(yè)遇到難題，只好去求助他的幾位朋友，經(jīng)過一番探討后終于知道了解題思路，這真是“三個臭皮匠，_?！逼?、按要求寫句子。1.只要回頭看看胡蘿卜先生走了多

4、長的路，就可以知道胡蘿卜先生的這根胡子已經(jīng)長了多長了。(用加點的關(guān)聯(lián)詞造句。)_2.小狗不會像狗一樣叫，不會像貓一樣叫，也不會像牛一樣哞哞叫，更不會像馬那樣嘶叫。(仿寫句子)_不會_，不會_，也不會_，更不會_。3.小蜘蛛飛快地爬進屋子，在屋檐上織了一張又大又漂亮的網(wǎng)。(縮句) 八、閱讀理解。(一)課內(nèi)閱讀總也倒不了的老屋(節(jié)選)老屋低頭看看，眼睛瞇成一條縫：“哦，哦，是小蜘蛛啊。好吧，我就再站一會兒?！毙≈┲腼w快地爬進屋子，在屋梁上織了一張又大又漂亮的網(wǎng)。偶爾有蟲子撞到了網(wǎng)上，撞壞了它，被驚動的小蜘蛛馬上爬過來，吃掉了它。“小蜘蛛，你吃飽了嗎？”老屋問。“沒有吶，沒有吶。”小蜘蛛一邊忙著補網(wǎng)

5、，一邊回答，“老屋老屋，我給你講個故事吧！”老屋想，這倒有意思得很。于是它就聽小蜘蛛講故事。小蜘蛛的故事一直沒講完，它的蛛網(wǎng)上也一直沒有抓夠讓它吃飽的蟲子。因此，老屋到現(xiàn)在還站在那兒，邊曬太陽，邊聽小蜘蛛講故事吶。1 以上選段是_和_的對話。2小蜘蛛織網(wǎng)是用來干什么的？_3老屋倒了嗎？用原文句子回答。_(二)課外閱讀針瞧不起線  針緊張地縫(fèngféng)完一件衣服后，把腰桿兒挺得直直的，顯出十分驕傲的樣子。她眼睛朝(cháozho)天對線說：“線妹妹啊，你得好好感謝我，如果不是我領(lǐng)著你，你能發(fā)揮什么作用呢？”  線安靜地坐在桌子上，沒有回

6、答。  針休息了一會兒，又以極其傲慢的姿態(tài)在一件衣片上走上穿下。她認為回頭看一下也是多余的，反正線會緊緊地跟著她。她縫完了這件衣服，又驕傲地挺直腰桿兒，正想把自己夸耀一番時，突然看到線站在一旁，裁好了的衣片還是衣片，只不過是在衣片上多了她的一些足跡罷了。  線這時開口了，她說：“針大姐啊，我如果不跟著你，你的勞動不也是白費嗎？”1 給文中加點字選擇正確的讀音。2畫出短文中的一句反問句，并把這句話改成陳述句。_3用“_”畫出描寫針傲慢的句子。4這篇文章想要告訴我們的道理是()。A要想把事情做好，就要團結(jié)協(xié)作，共同努力，如果驕傲自滿，逞個人英雄，往往會把事情弄糟。B針瞧不起線是

7、不對的，好朋友不應(yīng)該鬧矛盾。5發(fā)揮你的想象，針聽了線的會怎么說呢？寫一寫。參考答案：一、看拼音寫詞語。準備 墻壁 蜘蛛 沖撞 漂流 饑餓 吃飽 曬太陽2、 給加點字注音。1.jiàjizhòngqun2.hàoho3.jj三、給加點字選擇正確的讀音，畫“ ”。1.小狗回答別人說：“我干嗎（má m）要叫？”2.我壓（y yà）根兒就沒想到他會干這種事。3.老屋差不多就要倒（dào do）了。4.盡（jn jìn）管今天天氣悶熱，我們還是盡力完成任務(wù)。5.胡蘿卜先生的長胡子，像中（zhng zhòng ）了邪似的，一

8、個勁兒地長。四、將下列成語補充完整，然后選擇合適的成語填空。百發(fā)百中 四面八方 七上八下百戰(zhàn)百勝 四通八達 七嘴八舌百依百順 四平八穩(wěn) 七手八腳1.他射箭的本領(lǐng)很高，總是（百發(fā)百中 ），從來沒有失誤過。2.昨天的家庭作業(yè)我沒有寫，今天來到學校，心里總是（七上八下）。3.人們從（ 四面八方）趕來看熱鬧。4.這里的交通設(shè)施很好，道路（四通八達）。五、查字典填表。要查的字 部 首再查幾畫音 序 音 節(jié) 組詞礎(chǔ)石5 CHchu 基礎(chǔ) 閣 門6Gge 閣樓佳 亻6Jji 佳節(jié) 唐廣7Ttng 唐朝六、根據(jù)語境填空。1.一個籬笆三個樁2.人心齊3.二人同心4.頂個諸葛亮七、按要求寫句子。1.只要人人獻出份

9、愛心，世界就會更美好。2.弟弟唱歌跳舞寫字畫畫3.小蜘蛛織了網(wǎng)。八、閱讀理解。(一)課內(nèi)閱讀1.老屋小蜘蛛2.捕捉蟲子來吃3.老屋到現(xiàn)在還站在那兒，邊曬太陽，邊聽小蜘蛛講故事吶。(二)課外閱讀1.féngcháo2.如果不是我領(lǐng)著你，你能發(fā)揮什么作用呢？如果不是我領(lǐng)著你，你不能發(fā)揮什么作用。3.(1)針緊張地縫完一件衣服后，把腰桿兒挺得直直的，顯出十分驕傲的樣子。(2)針休息了一會兒，又以極其傲慢的姿態(tài)在一件衣片上走上穿下。她認為回頭看一下也是多余的，反正線會緊緊地跟著她。4.A5.示例：針的臉紅了，羞愧地說：“線妹妹，我知道錯了，以后我再也不驕傲了?！辈烤幦私绦W語文三年

10、級第一學期第4四單元測試卷一、 補充音節(jié)。 ù ù w ò 怒放 誤會 腸胃 陌生 ù w iáo 牢固 口吻 阻攔 調(diào)節(jié)二、拼拼寫寫。 yàn lì s xn zhèn què zhèn shí （ ） （ ） （ ） （ ） nèn l xi i bo kuò yán tú （ ） （ ） （ ） （ ）三、在括號里填上合適的字。 jin dài cè z （ ）便 口（ ） （ ）試 （ ）織 （ ）少 （ ）替 （ ）

11、身 （ ）力 yuè b jìn zhì 跳（ ） 廣（ ） （ ）然 （ ）于 （ ）讀 點（ ） （ ）面 精（ ）四、選擇帶點字的正確讀音，再根據(jù)另一個讀音組詞。磨刀是嗎 m（ ） mò（ ） má（ ） mó（ ） 看守 盡力 jn（ ） kn（ ） jìn（ ） kàn（ ）五、讀一讀，再用帶點的詞寫句子。1、他發(fā)現(xiàn)，除了我們平時看到的世界，還有另一個平時看不到的世界。 除了還有 2、商人聽了，照老人的指點一路找去，果然找到了走失的駱駝。 果然 六、按照課文內(nèi)容填空。1、長期以來，它適應(yīng)了晚上九點左右的

12、和 ，到了那時，便 綻開淡雅的花蕾，向人們 。2、蜜蜂靠的 。七、快來幫下面的句子排排隊吧?。?）前天，爸爸終于給我買了一套航天模型的材料，我真高興。（ ）我記著爸爸的話，照著說明安裝機身、翅膀、機尾（ ）我看著班上的同學玩著制作的小飛機，心里羨慕極了。（ ）經(jīng)過反復思考，一架精巧的航天飛機終于做成了。（ ）爸爸對我說：“做小制作不單好玩，更需要動腦動手的能力啊！”八、閱讀小能手。一次比一次有進步菜園里,冬瓜躺在地上，茄子掛在枝上。屋檐下，燕子媽媽對小燕子說：“你到菜園去，看看冬瓜和茄子有什么不一樣？”小燕子去了，回來說：“媽媽，媽媽，冬瓜大，茄子?。　毖嘧計寢屨f：“你說得對。你能不能再去看看

13、，還有什么不一樣？”小燕子又去了，回來說：“媽媽，媽媽，冬瓜是綠的，茄子是紫的！”燕子媽媽點點頭，說:“很好?？墒牵隳懿荒茉偃プ屑毧纯?，它們還有什么不一樣？”小燕子又去了，回來高興地說：“媽媽，媽媽，我發(fā)現(xiàn)冬瓜的皮上有細毛，茄子的把兒上有小刺！”燕子媽媽笑了，說：“你一次比一次有進步！” 1、燕子媽媽 次讓小燕子去看冬瓜和茄子，燕子媽媽每次是怎么說的？（在上面用橫線畫下來。） 2、冬瓜和茄子都有哪些不同？ 3、燕子媽媽最后為什么笑了？ 4、燕子媽媽幾次說話的表現(xiàn)有什么不同？把那些寫說話表情的詞語找出來，寫在下面。 九、寫一篇觀察日記，寫出自己在觀察中的新發(fā)現(xiàn)。 第四單元測試卷的部分答案：二、

14、艷麗 蘇醒 正確 證實 嫩綠 修改 包括 沿途 三、簡、減 袋、代 測、側(cè) 組、阻 躍、閱 播、撥 竟、鏡 至、致四、m（ ） mó（ ） jìn（ ） kn（ ）七、（2） （4） （1） （5） （3）八、1、三次 2、冬瓜躺在地上，大的，青的，皮上有毛；茄子掛在枝上，小的，紫的，把兒上有刺。3、燕子觀察事物越來越細心，一次比一次觀察得認真。2019-2020年度部編小學語文三年級第一學期第4四單元測試試卷第四單元達標測試卷時間：90分鐘 滿分：100分題號一 二三四五六七八九十總分得分1、 給下面加點字注音。（6分）撞見( ) 孵化( ) 詫異( ) 沾水( ) 怒火

15、( ) 訪問( ) 2、 看拼音，寫詞語。（8分）n xn tóng qíng qiáng bì bào shài( ) ( ) ( ) ( )（ ）同（ ）（ ）中（ ）（ ）（ ）圭（ ）（ ）（ ）3、 給下列字加偏旁變新字，再組詞。（9分）四、給下列句中加點的字選擇恰當?shù)慕忉尅?填序號)（6分）批：管理、識別 指責 大量購買 1.這座大樓是專門批發(fā)衣服的。 （ ）2.今天老師狠狠地批評了他。 （ ）3.這兩個產(chǎn)品的批次是不一樣的。 （ ）花：形狀像花的東西 用、耗費 某些可供觀賞的植物 1.買這臺電視機可花了他不少錢。 （ ）

16、2.凌晨四點，牽?；ㄩ_放了。 （ ）3.雪花紛紛揚揚地從天上飄落下來。 （ ）五、在句子中的“”填上合適的標點符號。（8分）1.它很詫異那個獵人準是發(fā)瘋了竟然對狗開槍 2.老屋低下頭把老花的眼睛使勁往前湊哦是小貓啊好吧我就再站一個晚上 3.等等老屋一個小小的聲音在它門前響起4.好了我到了倒下的時候 6、 按要求寫句子。（8分）1.你難道不知道狗是會叫的？（改為陳述句） .2.回頭看看胡蘿卜先生走了多長的路?？梢灾篮}卜先生的這跟胡子已經(jīng)長了多長了。 （用恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞合為一句話） .3.老屋到現(xiàn)在還站在那兒，邊曬太陽，邊聽小蜘蛛講故事。（用加點的詞語造句） .4.門上的破洞小貓?zhí)顺鰜?。（修?/p>

17、病句） .7、 綜合實踐。（4分）觀察下圖，發(fā)揮你的想象，把老鷹捉小雞的結(jié)局寫出來。 . . .八、課內(nèi)閱讀。（16分）胡蘿卜先生常常為胡子發(fā)愁，因為他長著濃密的胡子，必須每天刮。 有一天，胡蘿卜先生匆匆忙忙刮了胡子，就吃著果醬面包上街去了。因為他近視，就沒有發(fā)現(xiàn)漏刮了一根胡子。這根胡子長在下巴的右邊，胡蘿卜先生吃果醬面包的時候，胡子沾到了甜甜的果醬。對一根胡子來說，果醬是多么好的營養(yǎng)品?。?. 根據(jù)要求寫詞語。（4分） 近義詞：匆匆忙忙 . 反義詞：匆匆忙忙 .2.胡蘿卜先生為什么發(fā)愁？(3分) .3.在文中找出合適的詞語填在下列橫線上。（4分） 甜甜的 . 濃密的 . 4.你認為胡蘿卜先生

18、的一根胡子會變長嗎？請說說為什么？（5分） . 九、課外閱讀。（15分）泥姑娘老藝人手巧，捏了個泥姑娘。當泥姑娘站在桌上的時候，她好像就要翩翩起舞了。你別以為我說得過分，那天夜里，這泥姑娘果真活了！在閃電劃過的一瞬間，你也許可以看到，她的眉毛在動，她的眼珠兒在轉(zhuǎn)；還有，那兩條甩著的小辮子，也被窗外吹進的狂風刮得像撥浪鼓似的前后擺動。老藝人年紀大了，忘了關(guān)窗戶，還把泥姑娘留在桌子上，以致發(fā)生了下面這件事。泥姑娘本來是準備跳舞的，但是現(xiàn)在她正側(cè)著臉諦聽：在狂風暴雨聲中，有一陣細細的呼喊聲。當然，只有泥姑娘才能聽到：“哎呀!哎呀！”是誰？那聲音越來越微弱了。嘩嘩嘩，呼呼呼的風雨聲以及隆隆的雷聲掩蓋了

19、一切。借著閃電的光，泥姑娘看清楚了：在石榴樹下，一只蜜蜂陷在泥里爬不出來了。泥姑娘趕快爬出窗口，卻被一陣透冷的雨點撲面打回來。她愣了好一陣,覺得渾身軟綿綿的。這是因為水分滲進了她的身體,使她不再那么硬朗、結(jié)實了。不過,她還能支撐著沖進暴風雨中。 一陣狂風把她刮倒了。她掙扎著爬起來，身上沾滿了沉重的泥漿。猛烈的雨點把泥漿洗去，然后又把她光潤的皮膚沖擊得毛毛糙糙，而且使她變得越來越小。但是，她還是爬到石榴樹下，把小蜜蜂抱了起來。當她艱難地爬回到屋里的桌上時，她帶著微笑，漸漸地坐下了，然后又躺下來，變成了一堆稀泥。早晨的陽光射進窗戶，照在桌上。小蜜蜂蘇醒過來了。它記得昨夜是一個很小很小的小姑娘把它救起來的?？墒?，小姑娘呢？不見了，在它面前的只是一堆濕漉漉的泥。它不知道，那就是泥姑娘，暴雨已經(jīng)溶化了她。小蜜蜂