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文檔簡介

1、第一單元殖民地人民的反抗與資本主義制度的擴展測試一、選擇題(每小題只有一個正確答案)1. 19世紀中期,印度各階層與英國殖民者之間的矛盾日益尖銳,最終引發(fā)了反英民族大起義。領(lǐng)導(dǎo)這場民族大起義的是()A.章西女王B.玻利瓦爾C.尼赫魯D.卡斯特羅2. “日本人最終認識到,鎖國政策并不可行,遂開始研究西方的方式,并加以各班 .取得了非凡的成功。”首先打破日本“鎖國政策”的是()A.英國B.法國C.美國D.俄國3. “民族語言往往也會烙上歷史的印記",阿根廷球星梅西不用翻譯就可以和下面哪位著名的球星進行交流 ?()A.葡萄牙的菲戈B.英國的貝克漢C.西班牙的勞爾D.法國的齊達內(nèi)4. “民族

2、語言往往也會烙上歷史的印記",阿根廷球星梅西不用翻譯就可以和下面哪位著名的球星進行交流 ?()A.葡萄牙的菲戈B.英國的貝克漢C.西班牙的勞爾D.法國的齊達內(nèi)5. 明治維新是日本崛起的起點,在這次改革中,對日本社會進步和持續(xù)發(fā)展最為關(guān)鍵的措施是()A.廢藩置縣,加強中央集權(quán) B .鼓勵發(fā)展近代工業(yè)C.提倡“文明開化”,發(fā)展教育D .實行征兵制6. 對下面年代尺解讀最全面、最準確的是()ISWi 年I的年3 H 【附年4月A.資本主義制度的初步確立B.資產(chǎn)階級統(tǒng)治的鞏固與擴大C.拉丁美洲獨立運動的展開D.拿破侖對外戰(zhàn)爭的不斷擴大7. 19世紀初,在拉丁美洲殖民地最廣闊的國家是()A.美

3、國B .英國 C .西班牙 D .荷蘭8“獨立和自由根植于美利堅靈魂深處,為此它不惜與母邦兵戎相見。一位偉人帶領(lǐng)美利堅人民取得了勝利南北對峙,國家面臨分裂的時候,一位偉大的總統(tǒng)將它從危機中拯救?!辈牧现猩婕暗膬纱胃锩鼘γ览麍詺v史的發(fā)展所起的作用有:擺脫了殖民統(tǒng)治,贏得了國家獨立推翻了封建專制制度確立了君主立憲制結(jié)束了分裂,維護了國家的統(tǒng)一A. B . C . D .9 1868 年的一封建議書中說: “國家富強的基礎(chǔ)在于人民的富強,當(dāng)平民百姓尚未脫離無識貧弱之境地時,王政維新的美名終究也只能徒有其名而已,對抗世界富強各國之目的也必然難以達到。因此,使平民百姓的知識進步,吸取文明各國之規(guī)則,逐步

4、振興全國學(xué)校,廣泛普及教育,則是今日的一大緊急任務(wù)?!边@表明: ()A.俄國農(nóng)奴制改革期間高度重視教育的發(fā)展B.日本將發(fā)展教育作為明治維新的重要內(nèi)容C.中國維新派認識到教育對國家富強的重要性D.美國始終將教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置10 解放黑人奴隸宣言是美國歷史上重要的文獻。下列屬于宣言內(nèi)容的是()A.至今一切社會的歷史都是階級斗爭的歷史B.全國公民都有權(quán)親身或由其代表參與法律的制定C.凡美國公民只要交10美元手續(xù)費,就可以在美國西部得到一塊土地D.自1863年1月1日起,所有叛亂諸州的黑人奴隸,永遠獲得自由11 關(guān)于日本明治維新的影響,表述正確的是()使日本擺脫了民族危機使日本變?yōu)閹в星致孕?/p>

5、的資本主義國家留下了大量的封建殘余是日本近代發(fā)展史上的里程碑A.B . C . D .12 “農(nóng)民獲得自由的時候,已經(jīng)被剝奪得一干二凈?!边@句話反映了()A.英國圈地運動中出現(xiàn)了 “羊吃人”的悲劇B.俄國廢除農(nóng)奴制后農(nóng)民一貧如洗C.日本明治維新后農(nóng)民紛紛破產(chǎn)D.美國內(nèi)戰(zhàn)后解放的黑奴的處境13 福澤諭吉在其所著文明論概略中說:“如果想使日本文明進步,就必須以歐洲文明為目標,確定它為一切議論的標準,以這個標準來衡量事物的利害得失。”下列改革措施與他的觀點最一致的是()A.廢藩置縣B.解放農(nóng)奴C.富國強兵D.文明開化14 下列人物的行為能夠體現(xiàn)反抗外來侵略、維護民族獨立這一思想的是()華盛頓林則徐章

6、西女王玻利瓦爾林肯拿破侖A.B . C .D .15 某班舉行歷史辯論會,甲同學(xué)說:此舉解放了千百萬農(nóng)奴,加快了國家近代化步伐;乙同學(xué)說:此舉是沙皇政府和地主對農(nóng)民進行的殘酷掠奪。他們辯論的主題是()A.俄國廢除農(nóng)奴制B.日本進行大化改新C.美國廢除黑人奴隸制D.蘇聯(lián)實行新經(jīng)濟政策16 光緒帝、亞歷山大二世、明治天皇的共同特點是()A.大力提倡和發(fā)展義務(wù)教育B.由君主專制到實行君主立憲制C.主張廢除封建制度發(fā)展資本主義D.作為封建君主實行了資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革17 有關(guān)彼得一世改革影響的敘述正確的有()使俄國走上了資本主義的發(fā)展道路為俄國后來的資本主義發(fā)展準備了有利條件增強了國家的經(jīng)濟和軍事實力

7、把俄國推進到一個新的歷史時代A.B . C . D .18 以下哪類人沒有參加拉丁美洲獨立運動()A.黑人B.印第安人C.被剝奪了權(quán)力的印度王公D .混血種人19 如果你生活在19 世紀 60 年代的美國,你會感受到美國人權(quán)的進步,這得益于 ()A 權(quán)利法案的頒布B 人權(quán)宣言的頒布C 解放黑人奴隸宣言的頒布D 獨立宣言的頒布20人類歷史發(fā)展進程中,出現(xiàn)過一幕幕“解放”的宏大篇章。某歷史興趣小組圍繞這一主題進行了研究性學(xué)習(xí)活動,在展示交流中他們形成了下面幾種認識,其中表述有誤的是()思想解放人權(quán)解放民族解放生產(chǎn)力解放戰(zhàn)國時期,學(xué)術(shù)思想領(lǐng)域美國南北戰(zhàn)爭維護了國家拉美獨立運動新中國土地改革形成了不同

8、的字派,如統(tǒng)一,廢除了黑人奴隸制。中,玻利瓦爾率徹底摧毀了好f儒、法、道、墨等,他們黑人在內(nèi)戰(zhàn)后的重建時期領(lǐng)軍隊橫掃南多年的封建土地著書講學(xué),互相論戰(zhàn),出仍受到歧視和剝削,但在政美大陸的英國制度,農(nóng)民成為土現(xiàn)了學(xué)術(shù)上的繁榮景象,治上取得公民權(quán)及選舉權(quán),軍隊,解放J南地的主人,大大解后世稱為白豕爭鳴。從奴隸枷鎖下解放出來。美洲的殖民地。放了農(nóng)村生產(chǎn)力。ABCDA. A B . B C . C D . D21 . 19世紀以前,在拉丁美洲建立最廣闊的殖民地的國家是:()A.西班牙B .葡萄牙 C .德國 D .法國22 .蔣廷赧中國近代史中提到“ 17世紀末年,俄國他以專制皇帝的至尊,變名改姓,微

9、服到歐洲去學(xué)造船,學(xué)煉鋼?!辈牧现小八钡呢暙I是()A.領(lǐng)導(dǎo)俄國人民取得民族獨立B .使國家走上了資本主義道路C.為本國的近代化奠定了基礎(chǔ)D .讓國內(nèi)農(nóng)奴獲得了人身自由23 .在19世紀末的舞臺上,日本如彗星般耀眼,驟現(xiàn)于歐美列強籠罩在東亞的 沉沉夜幕中,給沉淪的東亞各國帶來了奮起的希望。導(dǎo)致日本這種變化的原因是()A.南北戰(zhàn)爭爆發(fā) B .廢除農(nóng)奴制 C .實行明治維新 D .對外侵略戰(zhàn)爭24 .在世界近代史上。走上資本主義道路的途徑有革命和改革兩種方式。下列國家走上資本主義道路的方式不同于其他三國的是()A.英國B.美國C.日本D.法國25 . 16世紀初起,歐洲奴隸販子乘船到達非洲I,通過

10、各種卑鄙的方式虜獲黑人,然后再把黑奴運往美洲賣給種植園主,返回時將美洲的黃金白銀和工業(yè)原料運回歐洲。這些場景反映的是:()A.歐洲國家對非洲的殖民統(tǒng)治B.美洲是歐洲國家的殖民地C. “黑奴貿(mào)易”促進了歐洲資本主義的發(fā)展D.新航路開辟使世界連成一個整體二、簡答題26.維護國家統(tǒng)一是歷史發(fā)展的必然趨勢,也是一個國家和民族的共同愿望。結(jié)合所學(xué) 知識,回答問題。林肯在1858 年的一次演說中指出:“分裂之家能弄持久”。我相信我們的政府不能 永遠忍受一半奴役一半自由的狀況。我不期望聯(lián)邦解散,我不期望房子崩潰,但我卻期望它停止分裂。依據(jù)材料,結(jié)合所學(xué)指出林肯當(dāng)選美國總統(tǒng)后,要解決的兩大社會問題是什么? 2

11、014 年 7 月 1 日是香港回歸祖國18 周年紀念日。18 年前, 中國政府解決香港問題的偉大構(gòu)想是什么?這一構(gòu)想還成功解決了什么問題?中國人相信:異曲同工、殊途同歸。鄧小平和林肯在解決國家統(tǒng)一問題上采取的方式有何不同?取得了怎樣的相同結(jié)果?由此你得到了怎樣的認識?27閱讀下列材料,回答問題:材料一:1861 年,沙皇亞歷山大二世簽署法令,規(guī)定農(nóng)奴在法律上是“自由人”;地主再不許買賣農(nóng)奴和干涉農(nóng)奴的生活材料二:過去的西洋文明史是外國人引進的,從今以后我們?nèi)毡救艘米约旱氖謱⑽餮笪拿鲙雵鴥?nèi)。( 1868 年某日本官員語)請回答: ( 1)分別寫出材料一、二所反映的歷史事件。( 2)材料一、

12、二反映的歷史事年對兩國產(chǎn)生了什么共同影響?( 3)上述兩國的崛起之路對我國現(xiàn)代化建設(shè)有什么啟示?28簡述彼得一世改革的概況。29閱讀下列材料,回答問題。華盛頓的起床號一書中說,1860 年林肯的就職演說中20 次使用了“聯(lián)邦”這個詞,卻從未說過“國”這個詞: 1861 年林肯在國會咨文中22 次提到“聯(lián)邦”, 3 次提到“國”: 1863 年林肯在葛底斯堡演說中根本沒有提到“聯(lián)邦”,卻 5 次說到了“國”。(1) 林肯在這一時期使用“聯(lián)邦”和“國”頻次變化的直接原因是A.獨立戰(zhàn)爭的爆發(fā)B .1787年憲法的頒行C.南北戰(zhàn)爭的深入D . “門戶開放”政策的推行(2) 林肯使用“聯(lián)邦”和“國”頻次

13、的變化,表明他逐步意識到A.爭取民族獨立的迫切性B .南北經(jīng)濟制度的差異性C.維護國家統(tǒng)一的重要性D .解放黑人奴隸的必要性30列舉美國獨立戰(zhàn)爭和南北戰(zhàn)爭期間的領(lǐng)導(dǎo)人及頒布的法律文件參考答案1 . A 2. C 3. C 4. C 5. C 6. B 7. C 8. D 9. B 10. D 11. A 12. B 13. D 14. A 15. A16. D 17. D 18 . C 19. C 20. C 21 . A 22 . C 23. C 24. C 25. C26. (1)廢除黑人奴隸制、維護國家統(tǒng)一。(2) 一國兩制,澳門(3)林肯是用武力形式,鄧小平是用和平方式。都維護了國家統(tǒng)一。不管是武力統(tǒng)一還是和平統(tǒng)一,統(tǒng)一是歷史發(fā)展的潮流,符合廣大人民的共同愿望,是任何勢力都抵擋不了的。27. (1)材料一:俄國農(nóng)奴制改革;材料二:日本明治維新。(2)都使兩國走上了資本主義的道路。(3)改革開放是強國之路。28. (1)時間:18世紀初;(2)領(lǐng)導(dǎo):彼得一世(3)目的:改變俄國落后面貌,實現(xiàn)富國強

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