202X_202X學(xué)年高中歷史第一單元古代中國(guó)經(jīng)濟(jì)的基本結(jié)構(gòu)與特點(diǎn)第1課發(fā)達(dá)的古代農(nóng)業(yè)課件新人教版必修2_第1頁(yè)
202X_202X學(xué)年高中歷史第一單元古代中國(guó)經(jīng)濟(jì)的基本結(jié)構(gòu)與特點(diǎn)第1課發(fā)達(dá)的古代農(nóng)業(yè)課件新人教版必修2_第2頁(yè)
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1、第一單元 古代中國(guó)經(jīng)濟(jì)的基本結(jié)構(gòu)與特點(diǎn)第1課發(fā)達(dá)的古代農(nóng)業(yè)一二三一、早期農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的出現(xiàn)(依據(jù)教材內(nèi)容,自主梳理本知識(shí)點(diǎn))一二三提示 一二三二、精耕細(xì)作的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)1.耕犁的演進(jìn)一二三2.耕作技術(shù)的進(jìn)步 一二三3.農(nóng)業(yè)灌溉的發(fā)展(1)水利工程:戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的都江堰、漢朝的漕渠、白渠和龍首渠等。(2)灌溉工具:曹魏時(shí)期的翻車(chē)、唐朝時(shí)期的筒車(chē)、宋朝時(shí)期的高轉(zhuǎn)筒車(chē)、明清時(shí)期的風(fēng)力水車(chē)。特別提醒正確理解“耕作方式”的內(nèi)涵“耕”指的是農(nóng)田的開(kāi)墾技術(shù)及方式和農(nóng)業(yè)工具的發(fā)明與使用方式,而“作”應(yīng)包括農(nóng)業(yè)的經(jīng)營(yíng)技術(shù)模式。此外,“耕作”還應(yīng)包括農(nóng)業(yè)的組織經(jīng)營(yíng)方式,如集體耕種或個(gè)體農(nóng)耕。一二三三、男耕女織的小農(nóng)經(jīng)濟(jì) 易錯(cuò)

2、提醒自然經(jīng)濟(jì)小農(nóng)經(jīng)濟(jì)自然經(jīng)濟(jì)最主要的特征是物質(zhì)生產(chǎn)的自給自足,和商品經(jīng)濟(jì)相對(duì)應(yīng);而小農(nóng)經(jīng)濟(jì)最主要的特征是家庭經(jīng)營(yíng),經(jīng)營(yíng)規(guī)模狹小。探究點(diǎn)一探究點(diǎn)二隨堂訓(xùn)練 精耕細(xì)作的含義及成就精耕細(xì)作的含義及成就 史料實(shí)證我國(guó)古代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展,到西漢進(jìn)入了一個(gè)飛躍的時(shí)期,這從當(dāng)時(shí)農(nóng)田耕種面積的不斷擴(kuò)大,耕作技術(shù)的不斷改進(jìn),單位面積產(chǎn)量的不斷提高,以及農(nóng)田水利的普遍興修等方面,都顯示了出來(lái)。其基本原因,是兩漢400年間的政治與社會(huì)長(zhǎng)期比較穩(wěn)定;但還有一個(gè)很重要的原因,就是鐵農(nóng)具和牛耕在這一時(shí)期迅速推廣,并達(dá)到了基本普及的程度。摘編自袁行霈、嚴(yán)文明等主編中華文明史互動(dòng)探究(1)結(jié)合史實(shí),指出西漢時(shí)期農(nóng)業(yè)“單位面積

3、產(chǎn)量”不斷提高的推動(dòng)因素。(2)根據(jù)史料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明精耕細(xì)作能否從根本上改善農(nóng)民的生活。探究點(diǎn)一探究點(diǎn)二隨堂訓(xùn)練提示(1)耦犁的使用和推廣;代田法等耕作方法的推行;漕渠、白渠、龍首渠等農(nóng)田水利工程的興修;國(guó)家統(tǒng)一、社會(huì)穩(wěn)定。(2)不能。精耕細(xì)作一定程度上提高了農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量,有利于改善農(nóng)民的生活;但由于小農(nóng)經(jīng)濟(jì)自身具有封閉性、落后性,農(nóng)民又受到封建政府的剝削,承擔(dān)繁重的徭役和賦稅,農(nóng)民根本不可能過(guò)上富足的生活。探究點(diǎn)一探究點(diǎn)二隨堂訓(xùn)練歷史解釋(1)含義:精耕細(xì)作是指在一定面積的土地上投入較多的生產(chǎn)資料或勞動(dòng),采用新的技術(shù)措施,進(jìn)行細(xì)致的土地耕作,以提高單位面積產(chǎn)量的辦法來(lái)增加總產(chǎn)量。(2

4、)成就:提高了土地的利用率。擴(kuò)大耕地面積是提高土地利用率的一個(gè)重要途徑。古代中國(guó)人除積極墾辟平原地區(qū)外,還向山爭(zhēng)地,向水奪田,使耕地面積不斷擴(kuò)大。提高土地的生產(chǎn)率。為此,人們采取了各種技術(shù)措施。在耕作方面,一是改革農(nóng)具,二是改進(jìn)耕作技術(shù)。在排灌方面,不僅興修了許多大中小型水利工程,還發(fā)明了多種引水工具,對(duì)排澇灌溉起到了積極的作用。在施肥方面,早在商周時(shí)代,已懂得使用糞肥和綠肥。巧用農(nóng)時(shí)。古代中國(guó)人逐步認(rèn)識(shí)到天時(shí)與農(nóng)作物的生長(zhǎng)和收成的好壞有重要的關(guān)系,他們根據(jù)天象觀測(cè)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),總結(jié)出了包括二十四節(jié)氣在內(nèi)的許多關(guān)于農(nóng)時(shí)的規(guī)律??茖W(xué)育種。經(jīng)過(guò)不斷的探索,人們創(chuàng)造出許多較為科學(xué)的育種方法,包括穗選法

5、、株選法等。探究點(diǎn)一探究點(diǎn)二隨堂訓(xùn)練典例剖析例題1下圖描繪了漢代農(nóng)民使用四齒釘耙耕作的場(chǎng)景。它反映出當(dāng)時(shí)() A.開(kāi)始使用鐵器 B.注重精耕細(xì)作C.尚未推廣牛耕D.雇傭關(guān)系盛行題目立意本題考查古代中國(guó)農(nóng)業(yè)的精耕細(xì)作。精耕細(xì)作農(nóng)業(yè)是對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)精華的一種概括,指的是傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的一個(gè)綜合技術(shù)體系。提高土地利用率和土地生產(chǎn)率,是精耕細(xì)作技術(shù)體系的總目標(biāo)。鐵農(nóng)具的使用和牛耕的推廣是精耕細(xì)作技術(shù)發(fā)展的基礎(chǔ),除此之外,還有耙耱技術(shù)、選苗育種技術(shù)、水利技術(shù)等。探究點(diǎn)一探究點(diǎn)二隨堂訓(xùn)練解題指導(dǎo)結(jié)合所學(xué)知識(shí),可排除A、C兩項(xiàng),因?yàn)樵诖呵飸?zhàn)國(guó)時(shí)期,人們開(kāi)始使用鐵農(nóng)具和牛耕,并將其推廣;題干中的文字和圖片材料沒(méi)有體

6、現(xiàn)雇傭關(guān)系的內(nèi)容;在鐵犁牛耕已經(jīng)推廣的時(shí)代,使用四齒釘耙耕作,是針對(duì)不同的土壤和作物要求而實(shí)行的耕作,這正體現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)精耕細(xì)作的特點(diǎn)。答案B探究點(diǎn)一探究點(diǎn)二隨堂訓(xùn)練小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的基本特點(diǎn)及影響因素小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的基本特點(diǎn)及影響因素 史料實(shí)證史料一小農(nóng)經(jīng)濟(jì)總是:以一家一戶的個(gè)體農(nóng)民為基本的生產(chǎn)單位,這種生產(chǎn)單位同時(shí)又是自我消費(fèi)單位;周而復(fù)始的簡(jiǎn)單再生產(chǎn);以家庭手工業(yè)附屬于農(nóng)業(yè)。三者構(gòu)成了自然經(jīng)濟(jì)的內(nèi)涵和本色,這就是支撐整個(gè)社會(huì)的基本經(jīng)濟(jì)構(gòu)造。顯然,它的穩(wěn)定性就存在于它的保守性之中。陳旭麓近代中國(guó)社會(huì)的新陳代謝史料二春耕夏耘,秋獲冬藏,伐薪樵,治官府,給徭役。四時(shí)之間,亡日休息。勤苦如此,尚復(fù)被水旱之

7、災(zāi),急政暴賦,賦斂不時(shí),朝令而暮當(dāng)具。有者半賈而賣(mài),亡者取倍稱之息。于是有賣(mài)田宅、鬻子孫以償責(zé)者。(西漢)晁錯(cuò)論貴粟疏探究點(diǎn)一探究點(diǎn)二隨堂訓(xùn)練互動(dòng)探究(1)根據(jù)史料一,概括中國(guó)古代小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的基本特征。(2)根據(jù)史料二,指出影響古代中國(guó)小農(nóng)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定性的因素。提示(1)生產(chǎn)規(guī)模小,以家庭為單位;分工簡(jiǎn)單,周而復(fù)始;農(nóng)業(yè)和家庭手工業(yè)相結(jié)合,是自給自足的自然經(jīng)濟(jì)。(2)賦稅沉重;自然災(zāi)害;生活負(fù)擔(dān)重;高利貸盤(pán)剝。探究點(diǎn)一探究點(diǎn)二隨堂訓(xùn)練歷史解釋(1)基本特點(diǎn)分散性:以家庭為單位的個(gè)體經(jīng)營(yíng)為主的經(jīng)營(yíng)方式。封閉性:農(nóng)業(yè)和家庭手工業(yè)結(jié)合,男耕女織,除鹽鐵外,一般不外求。自足性:生產(chǎn)的主要目的是滿足自家生活需

8、要和交納賦稅。脆弱性:是一種規(guī)模小、水平低、具有分散性和抵御天災(zāi)人禍能力差等特點(diǎn)的簡(jiǎn)單落后的小生產(chǎn)模式。落后性:由于小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的狹小生產(chǎn)規(guī)模和簡(jiǎn)單的性別分工,很難擴(kuò)大再生產(chǎn)。保守性:相對(duì)簡(jiǎn)單的生產(chǎn)工具,長(zhǎng)期不變的生產(chǎn)技術(shù)和容易滿足的社會(huì)心理狀態(tài)。探究點(diǎn)一探究點(diǎn)二隨堂訓(xùn)練(2)影響因素有利因素A.生產(chǎn)工具的改進(jìn)和使用,如鐵器、牛耕的普及。B.農(nóng)民自身的因素:擁有一定的生產(chǎn)資料,生產(chǎn)積極性高;努力提高耕作技術(shù),盡可能提高單位面積產(chǎn)量。C.封建政府的扶持;采取重農(nóng)政策,注意減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),扶持小農(nóng)經(jīng)濟(jì)。不利因素A.自耕農(nóng)經(jīng)濟(jì)規(guī)模小、條件簡(jiǎn)陋,缺乏必要的積累和儲(chǔ)備能力,抵御天災(zāi)人禍的能力十分薄弱。B.由于

9、自耕農(nóng)經(jīng)濟(jì)規(guī)模小和條件簡(jiǎn)陋,古代農(nóng)業(yè)始終維持著簡(jiǎn)單再生產(chǎn)水平,頑固地保持著自給自足的自然經(jīng)濟(jì)形態(tài)。C.封建政府統(tǒng)治腐朽、剝削沉重及社會(huì)動(dòng)蕩。探究點(diǎn)一探究點(diǎn)二隨堂訓(xùn)練典例剖析例題2北魏時(shí),賈思勰的齊民要術(shù)總結(jié)出一套個(gè)體農(nóng)戶農(nóng)副兼營(yíng)的精耕細(xì)作農(nóng)業(yè)模式,反復(fù)強(qiáng)調(diào)農(nóng)戶不要過(guò)度擴(kuò)大耕種面積,“寧可少好,不可多惡”。這表明()A.精耕細(xì)作的目的是追求農(nóng)業(yè)收益的最大化B.精耕細(xì)作農(nóng)業(yè)遏止了大土地所有制的發(fā)展C.個(gè)體農(nóng)戶為主體的耕作模式限制農(nóng)業(yè)的進(jìn)步D.人口與土地的尖銳矛盾導(dǎo)致耕作模式的轉(zhuǎn)變題目立意小農(nóng)經(jīng)濟(jì)是古代中國(guó)農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)的基本模式。在小農(nóng)經(jīng)濟(jì)下,精耕細(xì)作成為中國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的基本特點(diǎn)。本題旨在通過(guò)對(duì)齊民要

10、術(shù)中相關(guān)材料的理解,考查對(duì)小農(nóng)經(jīng)濟(jì)下農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)特色的深層次認(rèn)識(shí)能力。探究點(diǎn)一探究點(diǎn)二隨堂訓(xùn)練解題指導(dǎo)“少”是指要求農(nóng)民控制耕作面積,“好”是指追求效益的最大化?!皩幙缮俸谩?就是為了保障農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的收益,農(nóng)副兼營(yíng)也是為了追求收益。因此,A項(xiàng)是符合題目要求的正確答案。答案A探究點(diǎn)一探究點(diǎn)二隨堂訓(xùn)練1.詩(shī)經(jīng)載,西周時(shí)期“其镈斯趙,以薅荼蓼。荼蓼朽止,黍稷茂止”。由此可見(jiàn)當(dāng)時(shí)()A.鐵制農(nóng)具已得到普及B.作物的品種已十分豐富C.人們已懂得變草為肥D.水利灌溉系統(tǒng)十分發(fā)達(dá)解析題干材料的含義是清除田地里的雜草,并使這些雜草腐爛在地里,這樣就有利于五谷雜糧的生長(zhǎng)。把雜草變成肥料,有利于作物的生長(zhǎng),這說(shuō)明西

11、周時(shí)期人們已懂得變草為肥,故選C項(xiàng)。答案C探究點(diǎn)一探究點(diǎn)二隨堂訓(xùn)練2.下面演進(jìn)示意圖可以直接用來(lái)論證我國(guó)古代()A.商業(yè)運(yùn)輸方式的變化B.手工業(yè)技術(shù)的進(jìn)步C.經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化D.農(nóng)業(yè)耕作方式的變化解析題干中的示意圖反映的是從原始社會(huì)發(fā)明的骨耜到唐朝發(fā)明的曲轅犁,這可以直接用來(lái)論證我國(guó)古代農(nóng)耕方式的變化,故選D項(xiàng)。答案D探究點(diǎn)一探究點(diǎn)二隨堂訓(xùn)練3.西周時(shí)期,為了提高土地利用率,實(shí)行了壟作法,西漢時(shí)實(shí)行代田法,還采用輪作倒茬和間作套種方式。這體現(xiàn)出古代中國(guó)()A.以個(gè)體家庭為基本生產(chǎn)單位B.以精耕細(xì)作的模式經(jīng)營(yíng)農(nóng)業(yè)C.農(nóng)具的改進(jìn)提高了耕作效率D.手工業(yè)進(jìn)步提高了農(nóng)具質(zhì)量解析根據(jù)材料中的“壟作法”“代

12、田法”“輪作倒茬和間作套種”得出我國(guó)古代充分利用土地資源,實(shí)行精耕細(xì)作的生產(chǎn)模式,故B項(xiàng)正確。答案B探究點(diǎn)一探究點(diǎn)二隨堂訓(xùn)練4.無(wú)錫道中賦水車(chē)中詠?lái)?“翻翻聯(lián)聯(lián)銜尾鴉,犖犖確確蛻骨蛇天公不見(jiàn)老農(nóng)泣,喚取阿香推雷車(chē)?!边@里“水車(chē)”的使用()A.開(kāi)啟了農(nóng)具自動(dòng)化的先河B.提高了農(nóng)田抗旱的能力C.標(biāo)志著灌溉技術(shù)的成熟D.使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)擺脫了自然條件的束縛解析題干材料描述了灌溉工具龍骨水車(chē)(翻車(chē))的工作情形。灌溉工具的使用,有利于提高農(nóng)田的抗旱能力。答案B探究點(diǎn)一探究點(diǎn)二隨堂訓(xùn)練5.元代沈夢(mèng)麟在一首竹枝曲中寫(xiě)道:“繅絲才罷婦猶髽(古代婦女服喪時(shí)用麻扎成的發(fā)髻),兩足如霜踏水車(chē)?!贝酥裰η从沉?)A.耕織結(jié)合的小農(nóng)生產(chǎn)B.小生產(chǎn)者生活的艱難C.元代發(fā)明了灌溉工具D.封建國(guó)家賦稅的沉重解析從材料“繅絲”“踏水車(chē)”可知體現(xiàn)的是農(nóng)業(yè)與手工業(yè)相結(jié)合的小農(nóng)經(jīng)濟(jì),故A項(xiàng)正確。答案A探究點(diǎn)一探究點(diǎn)二隨堂訓(xùn)練6.河南農(nóng)諺說(shuō):“立春晴一天,農(nóng)夫不費(fèi)力”;江蘇農(nóng)諺說(shuō):“歲朝東北風(fēng),五禾大熟豐;歲朝西北風(fēng),大水害農(nóng)功”。這些農(nóng)諺()A.注重農(nóng)業(yè)的理論性總結(jié)B.沒(méi)有科學(xué)可信性C.對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有指導(dǎo)作用D.源于農(nóng)民的無(wú)知解析根據(jù)材料“立春晴一天,農(nóng)夫不費(fèi)力”“歲朝東北風(fēng),五禾

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