口語交際教學(xué)流程_第1頁
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口語交際教學(xué)流程_第3頁
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課堂教學(xué)過程結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)口語交際奇妙的動(dòng)物世界教學(xué)流程廣州市荔灣區(qū)樂賢坊小學(xué) 駱卓艷開始 課件一激趣導(dǎo)入，揭示話題。1、 導(dǎo)入2、 揭題2、揭題課件二、創(chuàng)設(shè)情景，指導(dǎo)說話。課程標(biāo)準(zhǔn)（12年級(jí)）：（一）6（二）1口語交際：分小組分類別介紹動(dòng)物的生活習(xí)性。課件課件提出口語交際的具體要求。三、創(chuàng)設(shè)情景，趣談動(dòng)物生活習(xí)性。介紹小貓的生活習(xí)性師提出說話要求，及時(shí)指導(dǎo)。課堂教學(xué)過程結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)師對(duì)評(píng)價(jià)作補(bǔ)充、點(diǎn)撥，總結(jié)活動(dòng)。上臺(tái)介紹動(dòng)物的生活習(xí)性，生生互評(píng)。講述和小白兔之間的趣事。四、聯(lián)系生活，交流與動(dòng)物之間的趣事，表達(dá)情感。各小組派代表上臺(tái)講與動(dòng)物之間的趣事課件師及時(shí)指導(dǎo)說話內(nèi)容，與學(xué)生互評(píng)。課件課件分小組講趣事 五、課外延伸，激發(fā)情感。分享本課學(xué)習(xí)的收獲，交流愛護(hù)動(dòng)物的方法。結(jié) 束

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