1、總目標(biāo)各年齡段目標(biāo)小班中班大班1.親近1.喜歡接觸1.喜歡接觸新1.對白己感興趣的自然，大白然，對周圍事物，經(jīng)常問一問題總是刨根問底。喜歡探的很多事物和現(xiàn)些與新事物有關(guān)2.能經(jīng)常動手動腦究象感興趣。2.經(jīng)的問題。2.常常尋找問題的答案。3.常問各種問題，動手動腦探索物探索中有所發(fā)現(xiàn)時感或好奇地擺弄物體和材料，并樂到興奮和滿足。品。在其中。2.具有1.對感興趣的1.能對事物或1.能通過觀察、比初步的事物能仔細(xì)觀現(xiàn)象進(jìn)行觀察比較與分析，發(fā)現(xiàn)并描探究能察，發(fā)現(xiàn)其明顯較，發(fā)現(xiàn)其相同述不問種類物體的特力特征。2.能用多與不同。2.能根征或某個事物前后的種感官或動作去據(jù)觀察結(jié)果提出變化。2.能用一定的探索

2、物體，關(guān)注問題，并大膽猜方法驗證白己的猜動作所產(chǎn)生的結(jié)測答案。3.能通測。3.在成人的幫助果。過簡單的調(diào)查收卜能制定簡單的調(diào)查集信息。4.能用計劃并執(zhí)行。4.能用圖畫或其他符號數(shù)字、圖圓、圖表或進(jìn)行記錄。其他符號記錄。5.探5.探究中能與究中能與他人合作與他人合作與交流。交流。3.在1.認(rèn)識常見的1.能感知和發(fā)1.能察覺到動植物探究中動植物，能注意現(xiàn)動植物的生長的外形特征、習(xí)性與認(rèn)識周并發(fā)現(xiàn)周圍的動變化及其基本條生存環(huán)境的適應(yīng)關(guān)圍事物植物是多種多樣件。2.能感知和系。2.能發(fā)現(xiàn)常見物和現(xiàn)象的。2.能感知和發(fā)現(xiàn)常見材料的體的結(jié)構(gòu)與功能之間發(fā)現(xiàn)物體和材料溶解、傳熱等性的關(guān)系。3.能探索并的軟硬、光

3、滑和質(zhì)或用途。3.能發(fā)現(xiàn)常見的物理現(xiàn)象粗糙等特性。3.感知和發(fā)現(xiàn)簡單產(chǎn)生的條件或影響因能感知和體驗天物理現(xiàn)象，如物素，如影子、沉浮等。氣對白己生活和體形態(tài)或位置變4.感知并了解季節(jié)活動的影響。4.化等。4.能感知變化的周期性，知道初步了解和體會和發(fā)現(xiàn)不同季節(jié)變化的順序.5.初步動植物對人類的的特點，體驗季了解人們的生活與白貢獻(xiàn)。節(jié)對動植物和人的影響。5.初步感知常用科技產(chǎn)品與白己生活的關(guān)系，知道科技產(chǎn)品有利也有弊。然環(huán)境的密切關(guān)系，知道尊重和珍惜生命，保護(hù)環(huán)境。4.初步感知生活中數(shù)學(xué)的有用和有趣5.感知和理解數(shù)、H及數(shù)雖關(guān)系1. 能發(fā)現(xiàn)和體會到按一定規(guī)律排列的物體比較整齊、美觀。2. 能發(fā)現(xiàn)生

4、活中許多問題都可以用數(shù)學(xué)的方法來解決，體驗解決問題的樂趣。1.初步理解量的相對性。2.借助實際情景和操作（如合并或拿?。├斫饧雍蜏p的實際意義。3.能通過實物操作或其它方法進(jìn)行10以內(nèi)的加減運算。4.能用簡單的圖表表示簡單的數(shù)量關(guān)系。1.感知和發(fā)現(xiàn)周圍物體的形狀是多種多樣的，對不同的形狀感興趣。2.體驗和發(fā)現(xiàn)生活中很多地方都用到數(shù)。1.能感知和區(qū)分物體的大小、多少、高矮等量方面的特點，并能用相應(yīng)的詞表示。2.能通過一一對應(yīng)的方法比較兩組物體的多少。3.能手口一致地點數(shù)5個以內(nèi)的物體，并能說出總數(shù)，能按1.在指導(dǎo)下感知和體會有些事物可以用形狀來描述。2.在指導(dǎo)下感知和體會有些事物可以用數(shù)來描述的，

5、對環(huán)境中各種數(shù)字的含義有進(jìn)一步探究的興趣。1.能感知和區(qū)分物體的粗細(xì)、長短、厚薄、輕重等量方面的特點，并能用相應(yīng)的詞語描述。2.能通過數(shù)數(shù)比較兩組物體的多少。3.能通過實際操作理解數(shù)與數(shù)之間的關(guān)系，如5比4多1;26.感知形狀與空間關(guān)系數(shù)取物。4.能用數(shù)詞描述事物或動作。如我有4本圖書。1.能注意物體較明顯的形狀特征，并能用白己的語言描述。2.能感知物體基本的空間位置與方位，理解上下、前后、里外等方位詞。和3合在一起是5。4.會用數(shù)詞描述事物的順序和位置。1.能用常見的幾何形體有創(chuàng)意地拼搭和畫出物體的造型。2.能按語言指示或根據(jù)簡單示意圖正確取放物品。3.能辨別白己的左右。1.能感知物體的形體結(jié)構(gòu)