1、導入活動 活動延伸托班可愛的表情動手做操作步驟操作步驟圖片導入圖片導入?yún)^(qū)角活動區(qū)角活動活動目標活動目標材料材料準備準備動手做說明動手做說明活動延伸說明活動延伸說明導入活動說明導入活動說明托班可愛的表情導入活動圖片導入導入活動說明導入活動說明材料準備：材料準備：造型紙卡、活動眼珠、紙黏造型紙卡、活動眼珠、紙黏土。土。托班可愛的表情動手做操作步驟（1/5）自備材料：自備材料：多位小朋友和爸爸媽媽多位小朋友和爸爸媽媽的合影照片。的合影照片。動手做說明動手做說明托班可愛的表情動手做操作步驟（2/5）1.取出材料包中的活動眼珠，撕開背膠，粘貼在眉毛的下方。托班可愛的表情動手做操作步驟（3/5）2.取一小

2、塊紙黏土，將其先團圓再搓成細長條做鼻子。托班可愛的表情動手做操作步驟（4/5）3.再取一小塊紙黏土，將其先團圓再搓成細長條向上或向下彎曲做嘴巴。4.將剩下的紙黏土團圓、搓細長條或?qū)⒓氶L條卷曲做頭發(fā)。托班可愛的表情動手做操作步驟（5/5）托班可愛的表情動手做操作步驟（全）1234托班可愛的表情活動延伸區(qū)角活動活動延伸說明活動延伸說明托班可愛的表情活動目標活動目標：活動目標：1學習用紙黏土搓細長條表現(xiàn)頭發(fā)和嘴巴。2能和爸爸媽媽一起配合完成制作。托班可愛的表情材料準備自備材料：自備材料：多位小朋友和爸爸媽媽多位小朋友和爸爸媽媽的合影照片。的合影照片。材料準備：材料準備：造型紙卡、活動造型紙卡、活動

3、眼珠、紙黏眼珠、紙黏土。土。托班可愛的表情導入活動說明1.教師講解親子活動的流程。教師：今天我們把爸爸媽媽邀請到班上來，和小朋友一起參加手工活動。小朋友們高不高興？今天的手工活動，我們先請爸爸媽媽坐在教室的后面，和小朋友們一起聽課，等到活動開始動手操作時，爸爸媽媽再搬椅子坐在小朋友身邊，一起做手工。好不好？2.游戲?qū)?，參與游戲。教師：我們的臉上都有什么呀？（眼睛、鼻子、嘴）教師：一起來玩“鼻子、眼睛、嘴”的游戲吧。（教師報到鼻子，小朋友手指自己的鼻子）教師帶領(lǐng)幼兒小結(jié)，人臉上五官的位置。托班可愛的表情動手做說明（1/2）1.出示材料，幼兒學習操作的方法。教師：這張紙卡上有什么？還缺少什么？教

4、師：這里有兩顆眼珠，眼珠的背面有背膠。用手輕輕地撕掉背膠，將活動眼珠粘貼到眉毛下面，一條眉毛下面粘貼一顆眼珠。教師：用紙黏土怎樣搓成長條？教師：鼻子在兩只眼睛中間的下面，用一塊橢圓的紙黏土來做。嘴巴呢，圍成一個圓圈會怎么樣？彎彎的一條弧線，像什么表情？教師：鼻子和嘴巴完成后，可以用紙黏土搓長條做頭發(fā)。托班可愛的表情動手做說明（2/2）2.教師分發(fā)材料，幼兒準備操作。教師交代任務及要求：家長坐在孩子身邊，用自己的五官，幫助幼兒認識人臉上五官的位置。搓長條的動作由幼兒操作。家長只需引導幼兒取泥時的用量及五官的位置。3.游戲收尾，活動結(jié)束。教師：你做了一個什么表情的娃娃？你來學一學吧！教師：爸爸媽媽

5、和小朋友一起來玩“眼睛、鼻子、嘴”的游戲。老師來報口令，小朋友用手指爸爸媽媽臉上的眼睛、鼻子、嘴。如果寶寶指對了，爸爸媽媽就鼓勵寶寶，親一下他們！托班可愛的表情活動延伸說明活動延伸：區(qū)角活動：在美術(shù)區(qū)投放一面安全的鏡子，讓幼兒看看鏡子里的自己，用紙黏土試著在鏡面上作出圓形的眼睛、細長條的鼻子和嘴巴。托班可愛的表情導入活動說明1.教師講解親子活動的流程。教師：今天我們把爸爸媽媽邀請到班上來，和小朋友一起參加手工活動。小朋友們高不高興？今天的手工活動，我們先請爸爸媽媽坐在教室的后面，和小朋友們一起聽課，等到活動開始動手操作時，爸爸媽媽再搬椅子坐在小朋友身邊，一起做手工。好不好？2.游戲?qū)?，參與游

6、戲。教師：我們的臉上都有什么呀？（眼睛、鼻子、嘴）教師：一起來玩“鼻子、眼睛、嘴”的游戲吧。（教師報到鼻子，小朋友手指自己的鼻子）教師帶領(lǐng)幼兒小結(jié)，人臉上五官的位置。托班可愛的表情動手做說明（1/2）1.出示材料，幼兒學習操作的方法。教師：這張紙卡上有什么？還缺少什么？教師：這里有兩顆眼珠，眼珠的背面有背膠。用手輕輕地撕掉背膠，將活動眼珠粘貼到眉毛下面，一條眉毛下面粘貼一顆眼珠。教師：用紙黏土怎樣搓成長條？教師：鼻子在兩只眼睛中間的下面，用一塊橢圓的紙黏土來做。嘴巴呢，圍成一個圓圈會怎么樣？彎彎的一條弧線，像什么表情？教師：鼻子和嘴巴完成后，可以用紙黏土搓長條做頭發(fā)。托班可愛的表情動手做說明（2/2）2.教師分發(fā)材料，幼兒準備操作。教師交代任務及要求：家長坐在孩子身邊，用自己的五官，幫助幼兒認識人臉上五官的位置。搓長條的動作由幼兒操作。家長只需引導幼兒取泥時的用量及五官的位置。3.游戲收尾，活動結(jié)束。教師：你做了一個什么表情的娃娃？你來學一學吧！教師：爸爸媽媽和小朋友一起來玩“眼睛、鼻子、嘴”的游戲。老師來報口令，小朋友用手指爸爸媽媽臉上的眼睛、鼻子