1、重點初中生上課說話檢討書篇【 1】 ：上課說話檢討書尊敬的老師：今天， 我懷著深深的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書， 以向您表示我對上課講話這種惡劣行為的深痛惡絕及以后上課要專心聽講的決心。上課的時候，老師在認真的給我們學(xué)生講課，而我沒有認真聽講，而是和其他同學(xué)在下面說話，更嚴重的是還若無其事的發(fā)出笑聲，完全沒有尊重老師，不僅打擾了別的同學(xué)聽講，還影響了老師講課的好心情。我想我以后上課再也不說話了，影響了其他同學(xué)會搞壞同學(xué)之間的關(guān)系'惹了老師生氣會挨批評。下次老師在講臺上講課，我要專心的聽，認真的去學(xué)，保證有質(zhì)有量。現(xiàn)在我還小，應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性，所以，從現(xiàn)在開始，我不再在

2、上課時間說閑話了，該說的時候就說，不該說的時候就學(xué)習(xí)，做個好學(xué)生。對于今天的事，我想明白了，學(xué)習(xí)才是重要的做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職，本應(yīng)該在課堂上好好聽講，而我卻在下面跟同學(xué)講話， 辜負了老師對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，其實上課的目的就是來教育我們的，而我卻在別的心思上，其十分地辜負了教我知識的老師們，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認識到我的行為的錯誤，自從接受了老師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性， 老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我，愛護我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老 師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生。 望老師

3、給我改過 自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活 中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人， 做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師 如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精 神去發(fā)揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼 的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的 教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向， 對我的一生有無法用 語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在上課學(xué)習(xí)的時候講話實際上 就是害人害己，其結(jié)果都對同學(xué)起到了反面作用，在班上造成極壞的 影響。此舉

4、本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神。我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)， 深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情 加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我， 并卻對 我的問題酌情處理。此致敬禮檢討人：篇【 2】 ：上課說話檢討書尊敬的 XXX:這是一次十分深刻的檢查，我對于我上課說話犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。不過， 人總是會犯錯誤的，當(dāng)然

5、我知道也不能以此作為上課說話的借口， 我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。"人有失手，馬有失蹄 ".我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是， 我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯