1、溶液的形成學練稿老師寄語：親愛的同學們，通過今天的學習，我們要認識溶解現(xiàn)象，知道溶液、溶劑、溶質(zhì)等概念，認識一些常見的乳化現(xiàn)象。通過實驗探究中學習科學和科學實驗的方法，練習觀察、記錄、分析實驗現(xiàn)象。并用所學的知識解決一些生活中常見的問題，樹立學知識、用知識，化學終將走向社會的正確觀念。相信通過今天的學習，你會有很大的收獲?！净顒优c探究】（一）幾種物質(zhì)溶解于水藥品：氯化鈉、蔗糖、硫酸銅晶體、水儀器：試管3支、藥匙、步驟：先取少量藥品分別置于3支試管中，再倒入適量的水，振蕩后放在試管架上，靜置后觀察。要求：各組同學完成下面表格中的內(nèi)容。步驟食鹽（NaCl）蔗 糖硫酸銅晶體現(xiàn)象結(jié)論【歸納總結(jié)】：1、

2、溶液： 物質(zhì)分散到 里，形成的 、 的 。2、溶液由 和 組成。被溶解的物質(zhì)叫 ，能溶解其他物質(zhì)的物質(zhì)叫 ?！痉治鲇懻摗?、請同學們指出上面配制溶液中溶質(zhì)和溶劑各是什么？2、在化學實驗室里你曾用過哪些溶液？還看到過哪些溶液？ 聯(lián)想生活中的實例，談談溶液的用途?！净顒优c探究】（二）不同的溶質(zhì)在不同的溶劑中的溶解性藥品：碘、高錳酸鉀、水、汽油儀器：藥匙、試管4支、膠頭滴管步驟：在兩支試管中各加入約2ml水，分別加入1-2粒碘或高錳酸鉀。另取兩支試管各加入約2ml汽油，分別加入1-2粒碘或高錳酸鉀。振蕩，觀察現(xiàn)象。要求：各組同學完成下面表格中的內(nèi)容。溶 劑溶 質(zhì)現(xiàn) 象水碘 水高錳酸鉀汽 油

3、碘 汽 油高錳酸鉀結(jié) 論【活動與探究】（三）水與酒精互溶藥品：酒精、水、紅墨水 儀器：試管1支、膠頭滴管步驟：在盛有2ml水的滴入試管中滴入2-3滴品紅溶液，再倒入少量酒精，按下表提示觀察現(xiàn)象。溶劑劑溶質(zhì)振 蕩 前現(xiàn)象振 蕩 后現(xiàn)象靜 置 后現(xiàn)象結(jié)論水酒精  【得出結(jié)論】： 1、溶質(zhì)可以是 、 、 。2、當兩種液體互相混合時，量多的為 ，量少的為 ，但如果其中有一種是水，一般把 叫做溶劑，沒有指明溶劑的溶液一般指 溶液?！净顒优c探究】：（四）乳化現(xiàn)象藥品：植物油、洗滌劑、水儀器：試管2支、膠頭滴管步驟：取兩支試管分別2-3毫升水和植物油，觀察是否分層，向其中一支試

4、管中滴入幾滴洗滌劑，振蕩，觀察現(xiàn)象。要求：各組同學完成下面表格中的內(nèi)容試管內(nèi)加入的物質(zhì)現(xiàn)象液體倒掉后的試管是否干凈振蕩前是否分層振蕩后是否分層水和植物油水和植物油及洗滌劑【分析討論】：水和植物油的混合物是溶液嗎？【歸納總結(jié)】：1、乳濁液： 分散到 里形成的 。它 （填“是”或“不是”）溶液。2、乳化現(xiàn)象：洗滌劑有 功能，它能使植物油分散成無數(shù) ,而不聚集成為 。這些細小的液滴能隨著水流走，因此試管的內(nèi)壁很干凈。 【實踐與應用】：當衣服上沾上油漬時，用水很難洗去，怎么辦？【學完本課題你的收獲】：【練習反饋】：練習一：判斷下列說法是否正確，若不正確，加以改正（1）凡是無色、透明的液體都是溶液 （2

5、）溶液都是均一、穩(wěn)定、無色透明的液體。（3）食鹽水和蔗糖水混合后仍為溶液（4）所有的溶液都是由一種溶質(zhì)和一種溶劑組成的。（5）98%的硫酸溶液中水做溶質(zhì)，硫酸做溶劑。（6）食鹽溶于水，得到食鹽溶液的過程屬于化合反應練習二：分別指出下列各溶液中的溶質(zhì)和溶劑是什么（1）澄清石灰水溶液中，溶質(zhì)是 溶劑是 （2）過氧化氫溶液中，溶質(zhì)是 溶劑是 （3）鹽酸溶液中，溶質(zhì) 溶劑是 （4）金屬鋅與鹽酸恰好完全反應后的溶液中，溶質(zhì) 溶劑是 （5）醫(yī)用酒精溶液中，溶質(zhì) 溶劑是 （6）碘酒溶液中，溶質(zhì) 溶劑是 練習三、選擇題（只有一個正確答案）1、溶液的基本特征是()A、無色透明 B、無色均一 C、均一、穩(wěn)定 D、純凈的液體2、下列液體不屬于溶液的是（ ）A氯化鈉投入水中 B、冰投入水中 C、碘酒 D、二氧化碳通入水中3、溶液是一種（ ）A、化合物 B、混合物 C、純凈物 D、無色透明液體4、下列屬于溶液的是 （ ）A、豆?jié){ B、泥水 C、稀硫酸 D、牛奶5、t時從200克氯化鈉溶液中取出20克溶液，剩下的溶液中不變的是（ ）A、溶液質(zhì)量 B、溶劑質(zhì)量 C、溶質(zhì)質(zhì)量 D、溶液的密度6、 各種洗滌劑廣泛進