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1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上幼兒園教學計劃本文從網(wǎng)絡收集而來,上傳到平臺為了幫到更多的人,如果您需要使用本文檔,請點擊下載按鈕下載本文檔(有償下載),另外祝您生活愉快,工作順利,萬事如意!幼兒園教學計劃一、指導思想以關于幼兒教育改革與發(fā)展的指導意見為指南,進一步落實規(guī)程、綱要精神,圍繞幼兒園工作計劃,堅持求真務實,求精創(chuàng)新的工作作風,創(chuàng)設良好的環(huán)境,優(yōu)化一日活動,促進幼兒健康成長,推進教學改革。二、工作思路以管理求生存,以質量求發(fā)展。以抓實教育教學活動研討為核心,優(yōu)化教學活動的組織,合理安排一日常規(guī),加強特色藝術教學,優(yōu)化區(qū)域游戲活動開展,繼續(xù)嘗試新課程改革。三、主要工作強化教育教學常規(guī)管理,重
2、視家園聯(lián)系。、建立科學的一日活動常規(guī),細化每一環(huán)節(jié)的管理,從入園、晨間活動、集體教學、游戲活動、餐點、午睡、起身、離園,每一環(huán)節(jié)有具體明確的要求。2、重視對個別幼兒的輔導,建立家園聯(lián)系簿,密切家園聯(lián)系,建立家長委員會,定期召開會議,提高家教園地的質量,做到更換及時,內容豐富,有較強的指導價值,并做好記錄,形成家園教育合力。強化幼兒常規(guī)習慣的訓練,重視養(yǎng)成教育。、立足習慣養(yǎng)成,養(yǎng)成良好的學習、生活、衛(wèi)生習慣。每周明確品德習慣教育重點,在一日活動中滲透,認真落實幼兒在園一日常規(guī)要求,幼兒行為習慣評估要求,把幼兒良好習慣養(yǎng)成落到實處。2、豐富幼兒活動。一是豐富戶外體育游戲活動的開展,堅持每天的戶外體
3、育游戲鍛煉。二是開展豐富多樣的幼兒競賽評選活動,節(jié)日慶?;顒拥?創(chuàng)造機會為幼兒提供展示的舞臺。三是豐富創(chuàng)新常規(guī)的春游遠足、親子運動會、大班畢業(yè)典禮等活動,讓幼兒在活動中鍛煉成長。深化課程改革,促進幼兒全面發(fā)展。、落實新綱要,學習新綱要,并寫好學習筆記。實踐新課改,使用好教材。在課程實施過程中,以幼兒積極體驗為中心,組織幼兒相互學習,促進幼兒智力因素與非智力因素協(xié)調發(fā)展,將教育過程的知識性、趣味性、活動性有機結合。努力做到一主題活動多,單一活動少;二嘗試教育多,灌輸教育少;三材料準備多,伏案抄寫少。2、認真鉆研多元智能整合教材,探索好的教學方法和教學經(jīng)驗,開展公開教學看、聽、議、評活動,優(yōu)秀教學
4、活動評選等,通過活動的開展,優(yōu)化教學活動組織,扎實搞好學科課教學。3、加強集體備課。組織教師研究教材,篩選教材或新教材內容進行替換、修改,科學合理制定各項教學、活動計劃,注重教材的分析把握,教學活動的前期準備。4、繼續(xù)開展互相聽課、年級教研課活動。每位老師每周必須聽課一節(jié),部長每周聽課二節(jié),執(zhí)行園長每周聽課三節(jié),聽課后并及時評課。加強特色藝術教學、繼續(xù)抓好晨光漢英的教學,做到教學有主有次,必學課卓有成效,選學課有所發(fā)展。讓幼兒真正受益,讓家長真正滿意。2、重點嘗試幼兒手指操、幼兒民間體育游戲活動的教學,并作為我園的特色教育貫穿于幼兒的一日生活中,將快樂的童年還給孩子。3、園里建立幼兒閱覽室,手
5、工制作室,種養(yǎng)植園地,各班在室內外建立幼兒活動角,使群體幼兒在生活中學知識,長見識。四、具體工作安排:二月份:、制定新學期工作計劃、專題計劃并在月底交。2、對每位幼兒進行電訪,如有必要要進行家訪。3、做好老生幼兒開學的通知工作,召開家長會。4、9號前布置好家園欄的文字內容。5、開學各位教師交論文和教學意見收集6、發(fā)放教材,新生評估。7、2月21號開始業(yè)務學習8、各班在操場開展課間操三月份:、班級主題墻畫評比。2、區(qū)域活動交流。3、對特殊新生進行家訪,并做好記錄。4、發(fā)放家長作業(yè)。5、檢查教師專題計劃開展情況。6、結合“三.八”節(jié)、植樹節(jié)和的來臨開展愛媽媽、愛家人、關心和幫助他人及愛護環(huán)境的系列活動。四月份:、春游親近大自然和爸爸、媽媽放風箏。2、各班根據(jù)季節(jié)開展豐富的教學活動。3、對“六一”節(jié)目進行策劃。4、各班進行聽課評課,重點對英語、手工、語言、科學活動進行班級測查。5、發(fā)放家長作業(yè)。五月份:、落實“六一”節(jié)目,各班排練時間盡量安排在下午。2、發(fā)放家長作業(yè)。六月份:、慶“六一”活動。2、發(fā)放家長作業(yè)。3、理論考試。4、專題工作總結及交流。七月份:、發(fā)假期作業(yè)2、各班寫出幼兒發(fā)展評估報告3、各類資料
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