




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、.第5章 投影與視圖一、選擇題1.如圖中的幾何體的主視圖是 A. B. C. D. 2.如圖,夜晚路燈下有一排同樣高的
2、旗桿,離路燈越近,旗桿的影子 A. 越長 B. 越短 &
3、#160; C. 一樣長 D. 隨時(shí)間變化而變化3.下面關(guān)于正六棱柱
4、的視圖主視圖、左視圖、俯視圖中,畫法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是 A. B. &
5、#160; C. D. 4.如圖四個(gè)幾何體,其中,它們各自的主視圖與俯視圖不一樣的幾何體的個(gè)數(shù)是A. 1
6、 B. 2
7、60; C. 3
8、 D. 45.如圖,一個(gè)由5個(gè)大小一樣、棱長為1的正方體搭成的幾何體,以下關(guān)于這個(gè)幾何體的說法正確的選項(xiàng)是A. 主視圖的面積為5
9、; B. 左視圖的面積為3 C. 俯視圖的面積為5 D. 俯視圖的面積為36. 如圖,下面幾何體的俯視圖是 A.
10、0; B. C.
11、 D. 7.小強(qiáng)用8塊棱長為3cm的小正方體,搭建了一個(gè)如下圖的積木,以下說法中不正確的選項(xiàng)是 A. 從左面看這個(gè)積木時(shí),看到的圖形面積是27cm2 B. 從正面看這個(gè)積木時(shí),看到的圖形面積是54cm2C. 從上面看這個(gè)積木時(shí),看到的圖形面積是45cm2 D. 分別從正面、左面、上面看這個(gè)積木時(shí),看到的
12、圖形面積都是72cm28.如圖是由五個(gè)完全一樣的小正方體組成的幾何體,假設(shè)將最左邊的小正方體拿掉,那么以下結(jié)論正確的選項(xiàng)是 A. 主視圖不變 B. 左視圖不變
13、160; C. 俯視圖不變 D. 三視圖不變9.由5個(gè)大小一樣的小正方體拼成的幾何體如下圖,那么以下說法正確的選項(xiàng)是 A. 主視圖
14、的面積最小 B. 左視圖的面積最小 C. 俯視圖的面積最 D. 三個(gè)視圖的面積相等10.如圖,在一個(gè)長方體上放著一個(gè)小正方體,假設(shè)這個(gè)組合體的俯視圖如下圖,那么這個(gè)組合體的左視圖是 A.
15、60; B. C.
16、; D. 二、填空題 11.教室中的矩形窗框在太陽光的照射下,在地面上的影子是_ 12.皮影戲中的皮影是由投影得到的_ 13.如圖是王芳同學(xué)某一天觀察到的一棵樹在不同時(shí)刻的影子,請你把它們按時(shí)間先后順序進(jìn)展排列是_ 14.人在燈光下走動(dòng),當(dāng)人遠(yuǎn)離燈光時(shí),其影子的長度將_ 15.小亮在上午8時(shí),9時(shí)30分,10時(shí),12時(shí)四次到室外的陽光下觀察向日葵的頭莖隨太陽轉(zhuǎn)動(dòng)的情況,無意之中,他發(fā)現(xiàn)這四個(gè)時(shí)刻向日葵影子的長度各不一樣,那么影子最長的時(shí)刻為_ 16.直角坐標(biāo)平面內(nèi),一點(diǎn)光源位于A0
17、,5處,線段CDx軸,D為垂足,C4,1,那么CD在x軸上的影長為_ ,點(diǎn)C的影子的坐標(biāo)為_ 17.小紅拿一個(gè)長方形的木框在陽光下玩,長方形木框在地面上形成的投影如下圖:不可能形成的投影的是_ 填序號(hào) 18.為了測量水塔的高度,我們?nèi)∫恢窀?,放在陽光下?米長的竹竿投影長為1.5米,在同一時(shí)刻測得水塔的投影長為30米,那么水塔高為_米 19.如圖,右邊的兩個(gè)圖形分別是由左邊的物體從兩種不同的方向觀察得到的,請?jiān)谶@兩種平面圖形的下面填寫它們各是從什么方向看得到的_ _ 三、解答題 20.如圖,AB和DE是直立在地面上的兩根立柱,AB=5m,某
18、一時(shí)刻AB在陽光下的投影BC=2m1請你畫出此時(shí)DE在陽光下的投影;2在測量AB的投影時(shí),同時(shí)測量出DE在陽光下的投影長為4m,請你計(jì)算DE的長 21.如圖,小明與同學(xué)合作利用太陽光線測量旗桿的高度,身高1.6m的小明落在地面上的影長為BC=2.4m1請你在圖中畫出旗桿在同一時(shí)刻陽光照射下落在地面上的影子EG; 2假設(shè)小明測得此刻旗桿落在地面的影長EG=16m,懇求出旗桿DE的高度 22.高高的路燈掛在路邊的上方,傲慢而亮堂,小明拿著一根2米長的竹竿,想量一量路燈的高度,直接量是不可能的于是,他走到路燈旁的一個(gè)地方,豎起竹竿即AE,這時(shí),他量了一下竹竿的影長AC正好是1米,他沿著影子的方向走,向遠(yuǎn)處走出兩根竹竿的長度即AB=4米,他又豎起竹竿,這時(shí)竹竿的影長正好是一根竹竿的長度即BD=2米此時(shí),小明抬頭瞧瞧路燈,假設(shè)有所思地說:“噢,我知道路燈有多高了!同學(xué)們,請你和小明一起解答這個(gè)問題:1在圖中作出路燈O的位置,并作OPl于P 2求出路燈O的高度,并說明理由 23. 1從A,B兩題中任選一題解答,我選擇 A.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度物流配送服務(wù)優(yōu)化合同范本83625
- 二零二五年度房屋買賣合同附購房貸款咨詢服務(wù)
- 2025版車輛轉(zhuǎn)讓及保險(xiǎn)合同范本版
- 2025版建筑工地環(huán)境保護(hù)與治理合同
- 二零二五年度農(nóng)村自建房買賣定金合同范本
- 二零二五年度戶外活動(dòng)場地租賃保證金及環(huán)境保護(hù)合同
- 二零二五年度機(jī)場停車場車位租賃及行李寄存合同
- 2025版建筑工程安全生產(chǎn)責(zé)任保險(xiǎn)合同范本
- 二零二五年房地產(chǎn)糾紛調(diào)解估價(jià)委托合同模板
- 2025版綠色能源生產(chǎn)企業(yè)員工勞動(dòng)合同范本
- 標(biāo)準(zhǔn)DBS54 2002-2017 食品安全地方標(biāo)準(zhǔn) 糌粑制作規(guī)范
- 供應(yīng)商庫入庫資料
- 橋臺(tái)裂縫加固處理方案
- 腳手架架在樓板上驗(yàn)算書
- ThinkPad X220 拆機(jī)解析深入分析
- Toolbox中文使用說明(圖例)
- 第3章沼氣發(fā)酵原理與設(shè)計(jì)
- 《中學(xué)思想政治課程教學(xué)論》課程教學(xué)大綱
- 華為技術(shù)校園招聘會(huì)ppt招聘宣講會(huì)ppt課件
- 消防預(yù)防方案及處理預(yù)案
- 五年級(jí)英語閱讀理解(20篇)
評論
0/150
提交評論