1、.第一單元 認識生命一、選擇題 1詩句“雨露滋潤禾苗壯所隱含的影響植物生長的非生物因素是A陽光B溫度C水分D空氣2下面所列科學(xué)家與其成就或經(jīng)典實驗搭配有誤的一項為哪一項A愛德華茲和斯特普托試管嬰兒B林奈雙名法C施萊登和施旺鵝頸瓶實驗D孟德爾豌豆雜交實驗3為配合垃圾分類工作，清華附中對每天產(chǎn)生垃圾的種類和數(shù)量進展摸底，采用的科學(xué)方法是A推測法B調(diào)查法C比較法D模型制作4科學(xué)家們的不懈努力和重要成就推動著社會不斷進步。以下對應(yīng)不相符的是A屠呦呦發(fā)現(xiàn)并提取青蒿素B孟德爾細胞學(xué)說C王應(yīng)睞合成結(jié)晶牛胰島素D達爾文自然選擇5調(diào)查校園的植物種類時，做法錯誤的選項是A需要明確調(diào)查目的和調(diào)查對象B需要制定合理的

2、調(diào)查方案C調(diào)查過程只記錄自己喜歡的生物D要對調(diào)查結(jié)果進展整理和分析6“春有桃花迷人眼，夏有蓮葉荷田田，不同的花兒在不同季節(jié)綻放，主要是受了的影響，所以在異地引進作物品種之前應(yīng)充分考慮，以免造成不必要的損失。A溫度、水分B水分、日照C日照、溫度D溫度、土壤7進入黑暗環(huán)境中，貓的瞳孔會顯著變大，有利于發(fā)現(xiàn)獵物，該事例可以說明A生物能影響環(huán)境B生物能適應(yīng)一定的環(huán)境C生物與環(huán)境互相影響8生物在適應(yīng)環(huán)境的同時也影響著環(huán)境。以下現(xiàn)象可以表達生物適應(yīng)環(huán)境的是A大樹底下好乘涼B千里之堤，潰于蟻穴C青蛙冬眠D南橘北枳9“谷雨，谷得雨而生也。谷雨前后適于播種和移栽植物，這說明A環(huán)境影響生物B生物影響環(huán)境C生物適應(yīng)

3、環(huán)境D環(huán)境適應(yīng)生物10當(dāng)你仔細觀察身邊的樹木，你會發(fā)現(xiàn)同一根枝條上相鄰的葉片是互不遮擋的，每個葉片都能接收到陽光的照射，這種現(xiàn)象說明A生物能適應(yīng)環(huán)境B環(huán)境不影響生物C環(huán)境能適應(yīng)生物D生物不影響環(huán)境11袁隆平帶著科研團隊培育的海水稻已在我市進展試種，海水稻的培育是利用了A基因的多樣性B生物種類的多樣性C生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D無機環(huán)境的多樣性12在海洋深處，生存的植物種類非常少甚至沒有，影響植物在此分布的主要非生物因素是A空氣B陽光C溫度D水13以下自然現(xiàn)象中具有生命特征的是A日出日落B潮漲潮退C花開花謝D春去秋來14枯葉蝶形態(tài)和顏色與周圍落葉非常相似，這屬于A環(huán)境影響生物B生物適應(yīng)環(huán)境C生物影響環(huán)境

4、D環(huán)境制約生物15農(nóng)諺曰：“清明前后，種瓜點豆。清明時節(jié)影響播種的非生物因素主要是A溫度B陽光C土壤D空氣16下面的生物與其棲息地不相符的是A鯊魚淡水湖泊B灰喜鵲一松林果園C企鵝一南極冰原D大熊貓一高山竹林17“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲表達了哪種非生物因素對生物的影響A水B陽光C溫度D土壤18某生物小組為了探究“光對鼠婦生活的影響，準(zhǔn)備了10只鼠婦，并設(shè)計了如下圖的實驗。以下對本方案的修改意見，正確的選項是A10只鼠婦太多了，用2只就可以B紙盒上面應(yīng)該全部用玻璃板蓋住C紙盒底部兩邊都應(yīng)該是細濕土D沒有錯誤，不需要修改19在實驗設(shè)計中，不能作為對照的一組是A25和0B有空氣和無空氣C溫度和水分D有

5、光和無光20在我國北方，梧桐樹一到冬天就落葉，說明生物體A可以生長和發(fā)育B成熟個體可以繁殖后代C具有遺傳和變異現(xiàn)象D能對各種刺激作出反響二非選擇題21智能機器人的誕生，為科學(xué)技術(shù)開展史揭開了嶄新的一頁。在我國的“探月方案中，將由智能機器人完成著陸巡視勘察，以及月面取樣返回工作。典型的智能機器人包括4個部分：傳感系統(tǒng)、計算機中央處理器和數(shù)據(jù)庫、機器人本體傳動裝置和對外通訊系統(tǒng)。智能機器人的主要工作系統(tǒng)是仿照人體神經(jīng)系統(tǒng)的工作原理設(shè)計1勘察月球時，月球外表最引“人注目的是 ，即月坑。2機器人中的“計算機中央處理器和數(shù)據(jù)庫相當(dāng)于人體反射弧中的 。22香蕉營養(yǎng)豐富，是人們非常喜歡食用的一種水果。某校研

6、究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們觀察發(fā)現(xiàn)，夏天逐漸成熟和腐爛的香蕉常常會招引來許多果蠅。一些同學(xué)認為是香蕉腐爛時的酒味招引來了果蠅，另一些同學(xué)那么認為是香蕉成熟時的香味招引來了果蠅。于是同學(xué)們設(shè)計了如下圖的甲乙兩種誘捕果蠅的瓶子，他們將3只甲瓶和3只乙瓶隨機均勻的放置在一個果蠅較多的地方。一段時間后他們將誘捕到的果蠅數(shù)記錄在下表中。答復(fù)以下問題：瓶類甲瓶乙瓶瓶號123總計123總計果蠅數(shù)量235103635371081在同學(xué)們的實驗方案中，實驗中的變量是 ；設(shè)計甲乙兩種瓶子的目的是 。2甲、乙兩種裝置所用瓶子、紗布、開口、所裝液體濃度及數(shù)量等都完全一樣，其目的在于 。3同學(xué)們用3只甲瓶和3只乙瓶而不是用1

7、只甲瓶和1只乙瓶的意義是 。4僅根據(jù)同學(xué)們的實驗方案及實驗結(jié)果，你得出的結(jié)論是 。23陳同學(xué)在參觀養(yǎng)雞場活動中，發(fā)現(xiàn)雞舍內(nèi)總是亮著燈。他對此問題產(chǎn)生了濃重興趣，通過查閱資料發(fā)現(xiàn)雞的產(chǎn)蛋率與溫度、光照時間、光照強度、飼料的種類、私飼料的用量等有關(guān)，設(shè)計了如下實驗：組別實驗材料舍內(nèi)安裝的燈泡光照強度飼養(yǎng)條件光照時間產(chǎn)蛋率A大小長勢一樣的產(chǎn)蛋雞60只，隨機分為3組，每組20只10個3w，光線均勻18小時/天85%B10個4w，光線均勻18小時/天91%C10個4w，光線均勻12小時/天81%1為保證實驗結(jié)論的科學(xué)性，每組對照實驗中只有一種條件不同，其他條件一樣。上表的飼養(yǎng)的條件中 等都要一樣。寫一個

8、即可2通過以上實驗可以得出結(jié)論：記得產(chǎn)蛋率與 等有關(guān)。3陳同學(xué)進一步探究雞卵雞蛋的構(gòu)造，他用放大境觀察到卵殼外表有很多小的凹陷，再將雞卵浸沒在50左右的溫水中，發(fā)現(xiàn)卵殼上有很多小氣泡出現(xiàn)，該實驗證明 。4陳同學(xué)實驗后聯(lián)想到：與鳥一樣，也通過產(chǎn)卵繁殖后代，卵外表有卵殼的另一個動物類群是 。24閱讀以下材料，并答復(fù)有關(guān)問題：遼闊的草原上，鹿群在自由自在地吃著青草，昆蟲也在高升鳴唱，人們在如地毯般柔軟的草地上盡情的歡歌、舞蹈適宜的溫度、光照、水分、空氣、土壤等讓青青的小草愉快地成長，魅力的草原充滿一種活力勃勃的景象但是，假如鹿群大量增加，或人類過渡地進展資源開發(fā)，都可能會破壞這如詩如畫的天堂讀完這段材料，請你說出：1影響草生存的生物因素有哪些？2影響鹿群生存的生物因素有哪些？25在生物與環(huán)境互相作用的漫長過程中，環(huán)境不斷改變，影響著生物；生物也不斷進化，適應(yīng)并影響著環(huán)境用你學(xué)過的生物學(xué)知識分析以下現(xiàn)象：1大樹在秋天落葉是生物對環(huán)境的 ；蚯蚓能疏松土壤并能給土壤增加肥