1、五年級(jí)面對(duì)面談話記錄時(shí)間2017.9.5地點(diǎn)教室學(xué)生羅永心教師熊甫談話內(nèi)容一、你上課為什么不用心聽(tīng)講?是老師講的課你不愛(ài)聽(tīng)是嗎？ 二、老師講的課你能聽(tīng)懂嗎？ 三、你是不是有些什么困難？ 四、你要按時(shí)完成作業(yè)。 學(xué)生認(rèn)識(shí)態(tài)度： 開(kāi)始有些反抗情緒，后通過(guò)細(xì)心談話，提高了認(rèn)識(shí)，態(tài)度誠(chéng)懇得多了，并表示愿意認(rèn)真、按時(shí)完成作業(yè)。效果有進(jìn)步五年級(jí)面對(duì)面談話記錄時(shí)間2017.9.16地點(diǎn)教室學(xué)生彭佑松教師熊甫談話內(nèi)容一、你為什么還沒(méi)作業(yè)？ 二、你在學(xué)習(xí)上有什么困難？ 三、不懂的地方可以問(wèn)老師和同學(xué)。 學(xué)生認(rèn)識(shí)態(tài)度： 一、知道不懂就問(wèn)。 二、以后按時(shí)交作業(yè)。效果沒(méi)明顯有進(jìn)步五年級(jí)面對(duì)面談話記錄時(shí)間2017.10

2、.8地點(diǎn)教室學(xué)生李濤教師熊甫談話內(nèi)容一、你前段的表現(xiàn)很好。 二、老師希望你繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。 三、多做思考題，提高思維能力。 四、你在學(xué)習(xí)上有什么困難嗎？ 學(xué)生認(rèn)識(shí)態(tài)度： 很高興，愿繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，思考題想請(qǐng)老師查閱。 老師欣然同意。 效果有進(jìn)步五年級(jí)面對(duì)面談話記錄時(shí)間2017.10.13地點(diǎn)教室學(xué)生李敏教師熊甫談話內(nèi)容一、你為什么還沒(méi)作業(yè)？ 二、你在學(xué)習(xí)上有什么困難？ 三、不懂的地方可以問(wèn)老師和同學(xué)。 學(xué)生認(rèn)識(shí)態(tài)度： 一、知道不懂就問(wèn)。 二、以后按時(shí)交作業(yè)。效果學(xué)習(xí)積極，做事認(rèn)真。五年級(jí)面對(duì)面談話記錄時(shí)間2017.10.22地點(diǎn)教室學(xué)生李玉亮教師熊甫談話內(nèi)容一、你今天在操場(chǎng)撿垃圾是誰(shuí)叫你去的？ 二

3、、你做的時(shí)候是怎樣想的？ 三、希望在學(xué)習(xí)上也多認(rèn)真一點(diǎn)，把成績(jī)提高。 四、你在學(xué)習(xí)上有什么困難嗎？ 學(xué)生認(rèn)識(shí)態(tài)度： 愿意把父母給的零花錢只用一半，另一半存好準(zhǔn)備買學(xué)習(xí)用具。 愿意努力學(xué)習(xí)，把作業(yè)做工整。效果做事更加的積極五年級(jí)面對(duì)面談話記錄時(shí)間2017.11.5地點(diǎn)教室學(xué)生楊文定教師熊甫談話內(nèi)容一、你近段上課時(shí)總是無(wú)精打采的是什么原因？ 二、你感覺(jué)有哪些不舒服？ 三、希望你到縣醫(yī)院去作個(gè)體撿。 四、你在學(xué)習(xí)上有什么困難嗎？ 學(xué)生認(rèn)識(shí)態(tài)度： 1.近來(lái)總是沒(méi)有力氣。 2.經(jīng)常感冒，患病。效果學(xué)習(xí)積極，做事認(rèn)真。五年級(jí)面對(duì)面談話記錄時(shí)間2017.11.11地點(diǎn)教室學(xué)生李先教師熊甫談話內(nèi)容一、你近段上

4、課時(shí)總是不專心聽(tīng)講的是什么原因？ 二、你對(duì)老師的講課有什么聽(tīng)不懂的嗎 三、你不喜歡老師的哪些地方？ 四、你在學(xué)習(xí)上有什么困難嗎？ 學(xué)生認(rèn)識(shí)態(tài)度： 開(kāi)始不作聲。 后有所認(rèn)識(shí)，并表示以后一定認(rèn)真聽(tīng)。效果開(kāi)始改正不良習(xí)慣五年級(jí)面對(duì)面談話記錄時(shí)間2017.11.25地點(diǎn)教室學(xué)生羅永心教師熊甫談話內(nèi)容一、你與楊文平同學(xué)是怎樣打起來(lái)的？ 二、你把他故意為難你的情況告訴老師了嗎？ 三、你認(rèn)為這次你有哪些地方做得不對(duì)？ 四、你對(duì)你做得不對(duì)的地方怎么辦？ 學(xué)生認(rèn)識(shí)態(tài)度： 認(rèn)識(shí)到了與人打架是不對(duì)的。 并表示以后一定遵守學(xué)校紀(jì)律。效果不再和同學(xué)打架。五年級(jí)面對(duì)面談話記錄時(shí)間2017.11.20地點(diǎn)教室學(xué)生彭佑松教師

5、熊甫談話內(nèi)容一、最近總有人告你的狀是為什么？ 二、你覺(jué)得都是人家要和你過(guò)不去嗎？ 三、你認(rèn)為近來(lái)你有哪些地方做得不對(duì)？ 四、你打算用什么辦法改正這一缺點(diǎn)？ 學(xué)生認(rèn)識(shí)態(tài)度： 認(rèn)識(shí)到了不顧別人只管自己是不對(duì)的。 并表示以后一定多為別人想想。 效果開(kāi)始改正不良習(xí)慣五年級(jí)面對(duì)面談話記錄時(shí)間2017.11.25地點(diǎn)教室學(xué)生羅永心教師熊甫談話內(nèi)容一、指出他平時(shí)作業(yè)書(shū)寫(xiě)不認(rèn)真，字跡潦草？ 二、要加強(qiáng)練字，平時(shí)多練習(xí)，養(yǎng)成認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣？ 三、練習(xí)時(shí)要用心，不能圖快，一筆一畫(huà)慢慢的寫(xiě)？ 四、你反思以前的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。 學(xué)生認(rèn)識(shí)態(tài)度： 1. 認(rèn)識(shí)到了自己不認(rèn)真的習(xí)慣。 2. 誠(chéng)懇地接受了老師的建議。效果相對(duì)以前有事進(jìn)步，但仍需不斷練習(xí)。五年級(jí)面對(duì)面談話記錄時(shí)間2017.12.7地點(diǎn)教室學(xué)生彭佑松教師熊甫談話內(nèi)容1、為什么這段時(shí)間總是不完成作業(yè)，體育課卻那么積極？你喜歡體育課嗎？為什么？2、你覺(jué)得體育課的學(xué)習(xí)重要嗎？3、那你上課時(shí)的表現(xiàn)是怎樣？學(xué)生認(rèn)識(shí)態(tài)度：學(xué)生都喜歡體育課，也認(rèn)識(shí)到體育課鍛煉身體的作用但是其他課業(yè)的繁重讓學(xué)生疲憊不堪 效果進(jìn)步不明顯五年級(jí)面對(duì)面談話記錄時(shí)間2017.12.12地點(diǎn)辦公室學(xué)生羅永勝教師熊甫談話內(nèi)容1、 為什么最近總是來(lái)遲到？生：最近天冷，早上