中考科學(xué)復(fù)習(xí)《壓強(qiáng)》選擇題專題(提升版)_第1頁
中考科學(xué)復(fù)習(xí)《壓強(qiáng)》選擇題專題(提升版)_第2頁
中考科學(xué)復(fù)習(xí)《壓強(qiáng)》選擇題專題(提升版)_第3頁
中考科學(xué)復(fù)習(xí)《壓強(qiáng)》選擇題專題(提升版)_第4頁
中考科學(xué)復(fù)習(xí)《壓強(qiáng)》選擇題專題(提升版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2013年科學(xué)中考復(fù)習(xí)壓強(qiáng)選擇題專題(提升版)1如圖所示,同種材料組成的高度相同、體積不同的兩個圓柱體,已知它們的體積關(guān)系是V甲=2V乙,它們對桌面的壓強(qiáng)之比是( )A、1:1 B、2:1 C、4:1 D、1:22將未裝滿水且密閉的礦泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,如圖所示。兩次放置時,水對瓶底和瓶蓋的壓強(qiáng)分別為pA和pB,水對瓶底和瓶蓋的壓力分別為FA和FB,則A. B. C. D. 3一塊磚平放、側(cè)放、豎放在水平桌面上,磚對桌面的壓力和壓強(qiáng)是( )A、壓力相同,平放時壓強(qiáng)最小 B、壓強(qiáng)相同,豎放時壓力最大C、三種情況的壓力和壓強(qiáng)相等 D、條件不足,無法

2、判定4有些公共汽車配備逃生錘,遇到緊急情況時,乘客可以用逃生錘打破玻璃逃生,為了更容易打破玻璃,逃生錘外形應(yīng)選擇圖中的5甲、乙兩個圓柱體(甲乙)分別置于水平地面上,它們的底面積分別為S甲和S乙,高度分別為h甲和h乙。若均沿水平方向?qū)蓤A柱體截去相等的質(zhì)量,使剩余部分對地面的壓強(qiáng)p甲p乙,則甲、乙兩個圓柱體被截去前的情況可能是圖中的6一封閉容器裝滿水后,靜止放在水平面桌面上,如圖甲所示,對桌面產(chǎn)生的壓力與壓強(qiáng)分別為F1、P1;當(dāng)把容器倒放在桌面上如圖乙所示,靜止時對桌面產(chǎn)生的壓力與壓強(qiáng)分別為F2、P2.則AF1=F2,P1>P2 B.F1=F2,P1<P2 CF1>F2,P1=

3、P2 D.F1<F2,P1=P27如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系圖像。若用質(zhì)量相等的甲、乙兩種物質(zhì)分別制成實心正方體A、B,把他們平放在水平地面上,則兩正方體A、B對水平地面的壓強(qiáng)之比為( )A、8:1B、4:3C、1:2D、4:18同學(xué)們梳理了教材中與壓強(qiáng)知識相關(guān)的實驗,如下圖所示,其中分析正確的是( ) A、甲圖實驗,裝有水的瓶子豎放在海綿上,瓶中水越少,海綿凹陷越明顯B、乙圖實驗,當(dāng)壓強(qiáng)計的探頭在水中深度逐漸增大時,U形管兩邊液面高度差不變C、丙圖實驗,測出拉開吸盤時的拉力,可得出大氣對吸盤的壓力,再測出吸盤的面積,可估測大氣壓強(qiáng)的值D、丁圖實驗,向外拉活塞,試管內(nèi)停止沸騰

4、的水再次沸騰,可知?dú)鈮簻p小,水的沸點升高9如圖所示是一種空氣錘,它是利用壓縮空氣使活塞迅速推出,產(chǎn)生巨 大壓力,能將鐵釘打入木板,甚至能將混凝土壓碎,下列關(guān)于空氣錘的使用,說法不正確的是( ) A空氣被壓縮時,體積減小,壓強(qiáng)增大 B壓縮空氣對外做功時,自身的內(nèi)能會增大C鐵釘被打入木板,說明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài) D混凝土能被壓碎,說明力可以改變物體的形狀 10如圖所示,兩個完全相同的裝滿豆?jié){的密閉杯子,以下列四種不同的方式放在水平桌面上,若杯子上表面面積是下表面面積的2倍,它們對桌面的的壓強(qiáng)大小分別是p甲、p乙、p丙、p丁,則( ) A. p甲<p乙<p丙<p丁 B. p乙

5、<p甲 < p丁<p丙C. p乙<p甲 =p丁<p丙 D. p丙<p乙< p丁=p甲11一頭牛的質(zhì)量為400kg,站在水平地面上時,每只腳與地面的接觸面積為2×10-2 m2,則牛對地面的壓強(qiáng)為:(g=10/kg)( )A2×104 PA、 B5×104 PA、C5×103 PA、 D2×105 Pa12如圖所示,將一塊磚平放、立放、側(cè)放時,它對地面的壓強(qiáng):A、平放時最大B、立放時最大C、側(cè)放時最大D、平放、立放、側(cè)放時一樣大13如圖,在水平桌面上放著三個鋁制實心的圓柱體,它們的質(zhì)量分別是100 克、1

6、30 克、170 克,它們對桌面的壓強(qiáng)大小判斷正確的是A 甲最大 B 丙最大 C 一樣大 D 條件不足,無法判斷14如圖所示的四種情景中,為了減小壓強(qiáng)的是( )A B C D重型載重汽車安裝多個輪胎 壓路機(jī)碾子質(zhì)量很大 運(yùn)動員穿的冰鞋裝有冰刀 斧子有很窄的刃 D15冬天北方的河面結(jié)冰,某同學(xué)在結(jié)冰的河面上行走時突然發(fā)現(xiàn)冰面即將破裂,他應(yīng)采取的措施是A原處站立不動 B.立即改成單腳站立C.趕快向岸邊跑 D.就地伏下并向岸邊爬行16如圖所示,一個裝水的密封杯子放在水平桌面上(如圖甲),若將杯子倒過來,放在水平桌面上(如圖乙),則 A杯子對桌面的壓強(qiáng)不變 B杯子對桌面的壓強(qiáng)變大C水對杯底的壓強(qiáng)不變

7、D水對杯底的壓強(qiáng)變小17質(zhì)量相等的鐵、鋁兩塊立方體放在水平桌面上,它們對桌面產(chǎn)生的壓強(qiáng)分別為P1與P2,則()AP1P2BP1=P2CP1P2D無法確定18甲、乙兩個正方體放在水平桌面上,它們對桌面的壓強(qiáng)相等,壓力之比為9:4,則甲、乙的密度之比為( )A、2:3 B、3:2 C、1:1 D、4:919一塊長為L,質(zhì)量分布均勻的木板A放在水平桌面上,板A右端與桌邊相齊(如圖所示)。在板的右端施一水平力F使板A右端緩慢地離開桌邊1/3,在板A移動過程中,下列說法正確的是( )AA對桌面的壓強(qiáng)不變 BA對桌面的壓力不變CA對桌面的壓力不斷變小 DA對桌面的壓強(qiáng)不斷變小20三個分別用銅、鐵和鋁制成的

8、實心圓柱體,它們的形狀和大小都相同,把它們都豎直放在水平地面上,則它們對地面的壓強(qiáng)大小是(銅>鐵>鋁)A、銅圓柱體大B、鐵圓柱體大C、鋁圓柱體大D、都一樣大21水平面上有兩個完全相同的長方體甲、乙,按圖(a)、(b)、(c)、(d)所示的四種樣式將甲疊放在乙上。其中,甲對乙的壓強(qiáng)大小相等的樣式是 A、(a)與(b)。 B、(a)與(b)與(c)。C、(a)與(b)與(d)。 D、(a)與(b)與(c)與(d)。AB乙甲AB22質(zhì)量相同的兩個實心正方體A和B,如圖甲所示,將它們放在水平地面上時,它們對地面產(chǎn)生的壓強(qiáng)為;當(dāng)將它們放入水中后分別靜止漂浮和懸浮在如圖乙所示的位置時,它們受到

9、水的浮力為,則:A BC D23關(guān)于圖所示的各種情景,下列說法中正確的是A甲圖中:滑冰運(yùn)動員單腳滑行時對冰面的壓強(qiáng)小于她雙腳站立時對冰面的壓強(qiáng)B乙圖中:醫(yī)生將注射器的活塞向上提起,藥瓶中的藥液由于慣性上升到針管中C丙圖中:在公路旁安裝隔音墻其主要作用是從噪聲傳播過程中實現(xiàn)對噪聲的控制 D丁圖中:蹦床運(yùn)動員在比賽中從蹦床彈向空中,在下落到最低點時運(yùn)動員的動能最小24人從沙灘上走過,會留下一串深深的腳??;但從草地上走過,腳印卻并不明顯,同學(xué)們針對這一現(xiàn)象,經(jīng)過討論提出了如下四個科學(xué)問題其中較有探究價值且易于探究的是()A為什么腳印有時候深有時候淺?B腳印的深淺與哪些因素有關(guān)?C壓力作用效果與哪些因

10、素有關(guān)?D壓強(qiáng)的大小與哪些因素有關(guān)?25如圖,質(zhì)地均勻粗細(xì)相同的實心圓柱體A、B放在水平地面上。已知它們的密度之比A:B=1:2,對地面的壓強(qiáng)之比PA:PB=1:3.則A.它們的高度之比hA:hB=2:3 B.它們的高度之比hA:hB=3:4C.它們的質(zhì)量之比mA:mB=2:3 D.它們的質(zhì)量之比mA:mB=1:326據(jù)某媒體報道,為了有效遏制逃避高速公路通行費(fèi)、逃避超載超限專項治理、大貨車惡意闖口等不法行為高速公路管理處在收費(fèi)站出口試點安裝了一批“闖卡扎胎”的阻車器,如圖所示表面密布很多根側(cè)面有凹槽的鐵釘,如果違法車輛繼續(xù)前行,將被這排扎胎釘扎破輪胎而被迫停駛下列說法錯誤的是()A鐵釘尖頭向

11、上,能增大對車胎的壓強(qiáng),利于扎破輪胎B鐵釘?shù)膫?cè)面有凹槽,能在鐵釘扎破輪胎時迅速放氣C汽車闖過阻車器后,受力面積增大,對地面壓強(qiáng)將減小D汽車闖過阻車器后,車速減小,慣性隨之減小,就停了下來27如圖所示,A、B兩個圓柱體疊放在一起置于水平桌面上,已知圓柱體A、B的高度比為1:2,體積比為1:3,若圓柱體A對圓柱體B的壓強(qiáng)與圓柱體B對桌面的壓強(qiáng)相等,則這兩個圓柱體的質(zhì)量之比為 A6:1 B2:3 C3:2 D2:128 如圖所示,質(zhì)量相等的三個圓柱體A、B、C,放在水平桌面上,它們對水平桌面的壓強(qiáng)為PA、PB、PC,它們的關(guān)系是:A.PA最大 B. PB最大C. PC最大 D. PA=PB=PC29

12、很多動物為了適應(yīng)自身生存環(huán)境,進(jìn)化出了符合一定物理規(guī)律的 自身部位,對此,從物理學(xué)的角度給出的解釋中正確的是 A啄木鳥的嘴很尖細(xì),可以增大壓強(qiáng),從而鑿開樹根,捉到躲藏在深處的蟲子 B蛇的外表面較粗糙,有利于減小爬行時的摩擦,使其能快速爬行 C駱駝的腳很大,可以減小壓力,從而使其在沙漠中自如行走 D深水里的海魚,捕到岸上時會死掉,是因為水面上的壓強(qiáng)比深水處小得多30如圖所示的四個事例中,用于增大壓強(qiáng)的是A推土機(jī)上安裝兩條履帶 B鐵軌鋪在枕木上C用滑雪板滑雪 D把刀刃磨薄參考答案1A【解析】試題分析:由壓強(qiáng)公式推導(dǎo):可以看出:壓強(qiáng)與密度和高度有關(guān),因為同種材料密度相等,高度又相同,所以壓強(qiáng)相等,為

13、1:1。但要注意此推導(dǎo)公式適用的條件,上下粗細(xì)一樣,豎直放置,密度均勻。故選A。考點:壓強(qiáng)的大小及其計算點評:關(guān)鍵是能推導(dǎo)出均勻固體壓強(qiáng)的變形公式(適用于上下粗細(xì)均勻的實心體)。2D【解析】試題分析:(1)由圖可知,倒放時瓶中水的深度較大,根據(jù)P=gh可知,倒放時水對瓶蓋的壓強(qiáng)較大,即pApB(2)正放時,瓶子中的水柱是粗細(xì)相同的,瓶子底部受到的壓力等于瓶中水的重力;倒放時,瓶子中的水柱上面粗,下面細(xì),一部分水壓的是瓶子的側(cè)壁,瓶蓋受到的壓力小于瓶中水的重力;因此FAFB故選D。考點:壓強(qiáng)大小比較;壓力及重力與壓力的區(qū)別點評:比較液體壓強(qiáng)的大小關(guān)系可以根據(jù)液體壓強(qiáng)的計算公式P=gh進(jìn)行分析;液

14、體對容器底部的壓力可以根據(jù)F=PS分析,也可以根據(jù)容器的形狀比較壓力與重力的關(guān)系分析,會靈活運(yùn)用不同的比較方法3A【解析】試題分析:一塊磚平放、側(cè)放、豎放在水平桌面上,壓力是由磚的重產(chǎn)生的,所以壓力不變,而平放時,受力面積最大,根據(jù),壓強(qiáng)最小,豎放時受力面積最小,壓強(qiáng)最大。故選A??键c:壓力、壓強(qiáng)的大小比較點評:關(guān)鍵是掌握壓力等于物體的重,受力面積與壓強(qiáng)大小的關(guān)系。4D【解析】試題分析:在壓力一定時,受力面積越小,壓強(qiáng)越大由題意可知,這四種逃生錘在對玻璃的壓力一定的情況下,逃生錘對玻璃的作用面積越小,壓強(qiáng)就越大,玻璃就越容易被打破,所以D符合題意。故選D??键c:增大壓強(qiáng)的方法及其應(yīng)用點評:關(guān)鍵

15、是掌握增大壓強(qiáng)的方法及其應(yīng)用,體現(xiàn)了物理知識的實用性,理解影響壓力作用效果的因素便可找到增大壓強(qiáng)的方法5B【解析】試題分析:圓柱體對地面的壓強(qiáng),又,那么要有,只有截去后剩余的部分高度甲大于乙才有可能。兩圓柱體截去相等的質(zhì)量:,又根據(jù):,所以截去的部分甲的體積較大;A選項中底面積相等,甲截去較大的體積,剩下部分體積小,高度小,壓強(qiáng)?。煌鞢中原來甲就低,再截去較大的體積,即較大的高度剩下的體積更小,高度更小,壓強(qiáng)也更小,故不符合題意;D中甲的低面積小,截去相同的體積,截去的高度就大了,原來又等高,剩下的高度就小了,所以壓強(qiáng)就小了,再加上要甲截去更大的體積,剩下的高度更小,壓強(qiáng)更小,故不符合題意;

16、B中甲的底面積大,截去較大的體積,因為,也可能截去的高度h小,即使原來的高度小,最后剩下的高度也可能大于乙,壓強(qiáng)才可能大于乙,故B是有可能的。故選B??键c:壓強(qiáng)大小的判斷。點評:本題的變量較多,應(yīng)細(xì)心分析,關(guān)鍵是對壓強(qiáng)公式的靈活運(yùn)用,推導(dǎo)出,另外要搞清楚截去相同質(zhì)量的真正意義,不要當(dāng)成體積考慮,屬于較難的題目。6B【解析】試題分析:靜止放在水平桌面上,壓力等于重力,重力不變則壓力不變;根據(jù)不變,受力面積減小,則壓強(qiáng)增大故選B考點:液體的壓強(qiáng)的計算、固體壓強(qiáng)的比較點評:在水平面上固體的壓力等于物體的重力,壓強(qiáng)則可通過公式找出不變的量以及變化的量來判斷7D【解析】試題分析:(1)由圖可知,當(dāng)甲的體

17、積為1cm3時,質(zhì)量為8g,所以甲的密度為8g/cm3;當(dāng)乙的體積為4cm3時,質(zhì)量為4g,所以乙的密度為1g/cm3;所以;,邊長(高)之比:;(2)正方體對地面的壓強(qiáng):,A、B對水平地面的壓強(qiáng)之比:故選D考點:壓強(qiáng)的大小及其計算;密度的計算點評:關(guān)鍵:一是通過圖象求出甲、乙兩物質(zhì)的密度之比,二是利用好方形或圓柱形均勻物體對水平地面壓強(qiáng)的推導(dǎo)公式8C【解析】試題分析:A、甲圖實驗,裝有水的瓶子豎放在海綿上,瓶中水越少,對海綿的壓力越小,受力面積不變,對海綿的作用效果越不明顯,故A錯;B、乙圖實驗,當(dāng)微小壓強(qiáng)計的探頭在水中深度逐漸增大時,受到的壓強(qiáng)變大,U形管兩邊液面高度差越大,故B錯;C、丙

18、圖實驗,測出拉開吸盤時大氣對吸盤的壓力F和吸盤的面積S,大氣壓強(qiáng),所以可粗測大氣壓強(qiáng)的值,故C正確;D、丁圖實驗,向外拉活塞,試管內(nèi)氣壓減小、沸點降低,水再一次沸騰,可知?dú)鈮簻p小,水的沸點降低,故D錯誤。故選C考點:壓力的作用效果跟什么因素有關(guān);沸點與氣壓的關(guān)系;液體壓強(qiáng)的特點;大氣壓強(qiáng)的存在點評:雖知識點多、但都屬于基礎(chǔ),難度不大,關(guān)鍵平時知識的理解和掌握。9B【解析】A、空氣被壓縮時,體積減小,壓強(qiáng)增大,說法正確,不符合題意;B、壓縮空氣對外做功時,自身的內(nèi)能會減小,說法不正確,符合題意;C、鐵釘被打入木板,說明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài),說法正確,不符合題意;D、混凝土能被壓碎,說明力可以

19、改變物體的形狀,說法正確,不符合題意;故選B 10C【解析】試題分析:兩個裝滿豆?jié){的密閉杯子的重力是一定的,杯子放在水平地面上對水平地面的壓力就等于杯子的重力;設(shè)一個裝滿豆?jié){的杯子的重力為G,杯子正放時地面的受力面積等于杯子的下表面積S1,倒放時地面的受力面積等于杯子的上表面積S2,S2=2S1;甲圖中地面受到的壓強(qiáng)乙圖中地面受到的壓強(qiáng)丙圖中地面受到的壓強(qiáng)丁圖中地面受到的壓強(qiáng)通過比較可知,p乙p甲=p丁p丙故選C考點:壓強(qiáng)大小比較、壓強(qiáng)的大小及其計算點評:解答此題我們需要知道:某種情況下,物體對水平地面的壓力等于物體的自身重力;受力面積等于物體和被壓物體表面的接觸面積;壓強(qiáng)的計算公式為11D【

20、解析】試題分析:牛的重力G=mg=400kg×10N/kg=4000N,對地面的壓力就等于牛的重力,F(xiàn)=G=4000N,牛對地面的壓強(qiáng)所以選D考點:壓強(qiáng)的計算點評:本題考查壓強(qiáng)的計算,關(guān)鍵知道在水平面上壓力等于物體自身的重力,最容易出錯的是牛站在水平地面上時與地面的接觸面積是四只腳的面積,不是一只腳的面積12B【解析】試題分析:磚對地面壓強(qiáng)的表達(dá)式:,因磚的密度不變,所以立放時,高度最大,對地面的壓強(qiáng)最大。考點:壓強(qiáng)大小比較、密度公式的應(yīng)用、重力的計算點評:解決本題的關(guān)鍵是熟知壓強(qiáng)公式、密度公式和重力公式的簡單應(yīng)用,能推出磚對水平面壓強(qiáng)的表達(dá)式p=gh是關(guān)鍵。13C【解析】試題分析:

21、物體放在水平桌面上對水平桌面的壓強(qiáng)為:三個鋁制的實心圓柱體,質(zhì)地均勻,上下橫截面積相同,放在水平桌面上,對水平桌面的壓強(qiáng)為:p=gh,密度相同,高度相同,三個圓柱體對水平桌面的壓強(qiáng)相同所以選C考點:壓強(qiáng)點評:p=gh的適用范圍:對于液體,對液體沒有要求對于固體,固體一定是質(zhì)地均勻,上下橫截面積相同14A【解析】A重型載重汽車安裝許多輪胎是增大受力面積減小對地面的壓強(qiáng)符合題意;B、壓路機(jī)上的碾子很重,是在受力面積一定的情況下,通過增大壓力來增大壓強(qiáng),不符合題意;C、滑冰鞋上的冰刀刀口很薄,是為了減小受力面積,增大壓強(qiáng),不符合題意;D斧子的刃很窄,是通過減小受力面積的方法來增大壓強(qiáng),不符合題意。1

22、5D【解析】試題分析:A、原處站著不動,人對冰面的壓強(qiáng)沒有變化,冰會破裂,人將掉入湖中故本選項錯誤B、改成單腳站立,是人對冰面的壓強(qiáng)增大了一倍,人更容易落入冰中故本選項錯誤C、跑的同時會抬起一只腳,使人對冰面的壓強(qiáng)增大,更容易掉入冰中故本選項錯誤D、就地伏下并向岸邊爬行,人對冰面的壓力沒有變化,增大了受力面積,減小了壓強(qiáng),所以冰面不會破裂故本選項正確故選D考點:減小壓強(qiáng)的方法及其應(yīng)用點評:此類題目貼近生活實際,便于激發(fā)學(xué)生探究物理現(xiàn)象的興趣,同時,也體現(xiàn)了新課程的指導(dǎo)思想,解答此類題目的關(guān)鍵是掌握增大或減小壓強(qiáng)的方法人站在冰面上,防止落入水中,就要減小冰承受的壓強(qiáng)怎樣減小壓強(qiáng),就是此題的突破口

23、16D【解析】試題分析:杯子倒過來以后,水的深度變小,根據(jù)公式可知水對杯底的壓強(qiáng)變小;故C錯誤;D正確;杯子和水對桌面的壓力不變,但底面積變大,根據(jù)公式可知杯子對桌面的壓強(qiáng)變小;故A、B錯誤故選D考點:體的壓強(qiáng)的計算;壓強(qiáng)的大小及其計算點評:本題考查液體壓強(qiáng)和壓強(qiáng)的大小變化,關(guān)鍵是公式及其變形的靈活運(yùn)用;要知道在水平面上物體對水平面的壓力等于物體自身的重力17A【解析】試題分析:用鐵、鋁制成的正方體,質(zhì)量相等,利用密度公式=可知鐵的體積最小,從而可知鐵塊的底面積最小;又因為其質(zhì)量相等、重力相等,因為此時對桌面的壓力等于正方體的重,所以可得對桌面的壓力關(guān)系,利用壓強(qiáng)公式p=可知物體對桌面的壓強(qiáng)關(guān)

24、系解:由題知,鐵、鋁正方體的質(zhì)量相等,=,鐵鋁,鐵的體積小、鐵塊的底面積小,S1S2;正方體對桌面的壓力F=G=mg,它們對桌面的壓力相等,即F1=F2,P=,S1S2,對桌面壓強(qiáng):p1p2故選A考點:壓強(qiáng)大小比較點評:本題主要考查學(xué)生對壓強(qiáng)公式的理解和掌握,涉及到重力公式和密度公式的應(yīng)用,因此要注意引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系所學(xué)知識解決新問題,做到溫故而知新18A【解析】試題分析:由它們對桌面的壓強(qiáng)相等,壓力之比為9:4,可得 因為靜止在水平面上的物體,此時的壓力即為重力,所以所以所以選A考點:壓強(qiáng)、密度點評:本題考查密度的計算,壓強(qiáng)的計算,及其有關(guān)公式的推導(dǎo),難易程度適中,但在解題中要仔細(xì)、認(rèn)真比值問題

25、為了避免出錯,可以采用假設(shè)法:設(shè)F甲=9,F(xiàn)乙=4這樣解答就比較容易了19B【解析】試題分析:放在水平桌面上的木塊對桌面的壓力來自于自身的重力,此時壓力和重力相等,因為木塊的重力不變,所以在這一過程中,木塊對桌面的壓力也不變;在壓力不變的情況下,隨著物體被緩慢推出,受力面積逐漸減小,因此由公式可知,壓強(qiáng)逐漸增大所以A、C、D不符合題意,B符合題意故選B考點:壓力及重力與壓力的區(qū)別;壓強(qiáng)大小比較點評:本題考查壓強(qiáng)公式的應(yīng)用,此題中要先分析壓力的變化,明確壓力是不變的,再根據(jù)壓力不變時,壓強(qiáng)與受力面積成反比,判斷出壓強(qiáng)是增大的20A【解析】試題分析:在水平面上,壓力等于物體自身的重力,三個物體與地

26、面的接觸面積相同,高度相同,體積相同,根據(jù)公式可推導(dǎo)出壓強(qiáng)的變形公式,從而得出壓強(qiáng)的大小。已知壓力等于重力F=G=mg=Vg,根據(jù)公式可得:,三個物體高度相同,又因為銅鐵鋁,所以對地面的壓強(qiáng)P銅P鐵P鋁。故選A??键c:此題考查的是壓強(qiáng)的計算。點評:在此題中關(guān)鍵是公式的利用,還要知道在水平面上壓力等于物體自身的重力。21C【解析】因為甲、乙是兩個完全相同的長方體,因此可把甲、乙看成是同一個物體,甲物體對乙物體的壓力等于甲的重力,即甲對乙的壓力都相同,只要比較出受力面積即可;a圖中的接觸面積等于物體的高×寬,b圖中的接觸面積等于物體的高×寬,c圖中的接觸面積等于物體的高

27、5;長,d圖中的接觸面積等于物體的高×寬所以甲對乙的壓強(qiáng)大小相等的是abd圖故選C22D【解析】試題分析:根據(jù)壓強(qiáng)公式P=F/S可知當(dāng)重力相同,即同一地點質(zhì)量相同時,與地面接觸的面積越小,所受壓強(qiáng)越大,A接地面積比B大,故 ,又由于A,B塊在水中靜止,一個懸浮一個漂浮,受力平衡,浮力等于重力,兩無塊重力相等,故浮力相等,答案D考點:壓強(qiáng)和浮力點評:本題學(xué)生要掌握壓強(qiáng)公式,結(jié)合數(shù)學(xué)運(yùn)算可知大小,掌握懸浮和漂浮均屬于受力平衡。23CD【解析】試題分析:在冰面上物體對冰面的壓力等于物體自身的重力,對冰面的壓強(qiáng),當(dāng)滑冰運(yùn)動員由單腳滑行到雙腳站立時,對地面的壓力不變,接觸面積變大,根據(jù)公式可知

28、她對冰面的壓強(qiáng)變化注射器汲取藥液是利用了大氣壓將減弱噪聲的方法:在聲源處減弱、在傳播過程中減弱、在人耳處減弱運(yùn)動員在下落到最低點時,速度最小、動能最小,轉(zhuǎn)化為蹦床的彈性勢能A、運(yùn)動員對冰面的壓力F=G,當(dāng)滑冰運(yùn)動員由單腳滑行到雙腳站立時,對地面的壓力不變,接觸面積S變大,根據(jù)公式可知她對冰面的壓強(qiáng)變小,故A錯B、提起活塞時,注射器內(nèi)沒有空氣,這時藥液就在大氣壓的作用下被壓進(jìn)注射器里,故B錯C、在公路旁安裝隔音墻,切斷了汽車產(chǎn)生的噪聲向居民區(qū)傳播的途徑,屬于在傳播過程中減弱噪聲,故C正確D、運(yùn)動員在下落到最低點時,速度最小、動能最小,故D正確故選CD考點:此題考查的是壓強(qiáng)、大氣壓、噪聲和動能的知

29、識。點評:本題考查了壓強(qiáng)公式的應(yīng)用、大氣壓的應(yīng)用、減弱噪聲的途徑、動能的影響因素,利用所學(xué)知識解釋生活現(xiàn)象,學(xué)以致用,有意義!24C【解析】解:(1)“為什么腳印有時候深有時候淺?”、“腳印的深淺與哪些因素有關(guān)?”兩個問題,即使沒有經(jīng)過物理學(xué)習(xí)的人,根據(jù)生活中發(fā)現(xiàn)的問題,也能提出的問題,屬于問題的表面現(xiàn)象,沒有可探究的價值;(2)“壓力作用效果與哪些因素有關(guān)?”是對生活現(xiàn)象的質(zhì)疑中提煉出科學(xué)問題,這樣的問題更具探究性、可操作性;(3)“壓強(qiáng)的大小與哪些因素有關(guān)?”,“壓強(qiáng)”是在探究壓力作用效果后提出的概念,因此這個問題不合理故選C25AD【解析】(1)圓柱體對地面的壓強(qiáng)p=gh,pA=AghA,pB=BghB;p

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論