1、鄭州大學(xué)西亞斯國(guó)際學(xué)院實(shí)驗(yàn)(訓(xùn))報(bào)告書20132014學(xué)年第2學(xué)期院(系) 藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院 課程名稱 空間設(shè)計(jì)（居住空間設(shè)計(jì)）專業(yè)班級(jí) 2012級(jí)環(huán)藝一班學(xué)生姓名學(xué)號(hào) 侯俊華2周次（時(shí)間）4-9周（3月17日-4月25日）指導(dǎo)教師（職稱）廖霞（講師）實(shí)訓(xùn)內(nèi)容1、完成住宅室內(nèi)設(shè)計(jì)風(fēng)格的調(diào)研報(bào)告。2、依據(jù)空間設(shè)計(jì)（居住空間設(shè)計(jì)）任務(wù)書，完成項(xiàng)目圖紙繪制。實(shí)訓(xùn)過(guò)程1、3.20-3.21住宅室內(nèi)設(shè)計(jì)風(fēng)格的調(diào)研報(bào)告 依據(jù)據(jù)作業(yè)要求進(jìn)行收集資料，完成方案設(shè)計(jì)準(zhǔn)備工作。對(duì)住宅設(shè)計(jì)的風(fēng)格、樣式、裝飾手法進(jìn)行調(diào)研，以PPT的形式完成調(diào)研報(bào)告、其中要插入調(diào)研照片、收集圖片，繪圖。2、3.27-3.28 草圖階段 依

2、據(jù)搜集的資料，空間平面草圖的訓(xùn)練，要求學(xué)生分析并掌握室內(nèi)空間組織的方法，完成2-3套草圖方案，表現(xiàn)出設(shè)計(jì)構(gòu)想與裝飾元素。3、3.31-4.3 正稿階段（確定方案） 這一階段的主要工作是修改并確定方案，進(jìn)行方案深入完善，進(jìn)一步細(xì)化推敲。調(diào)整平面、頂棚和立面三者的關(guān)系，在色彩、材質(zhì)完美結(jié)合。正草的圖紙要求、比例大小與正圖相同，通過(guò)尺規(guī)工具作圖，使圖面布置更趨完整。4、4.7-4.11 施工圖紙繪制階段 本階段要求學(xué)生組利用工程制圖原理完整地將設(shè)計(jì)施工圖制作出來(lái)，在制作過(guò)程中注意調(diào)整尺度與形式，著重考慮方案的實(shí)施性。 圖紙繪制內(nèi)容包括：平面圖、天花圖、立面圖、大樣圖、空間效果圖。5、4.14-4.2

3、5 圖紙3D建模、渲染階段 本階段要求學(xué)生組利用3D軟件完整地將設(shè)計(jì)效果圖制作出來(lái)，注意材質(zhì)燈光的渲染參數(shù)設(shè)置。 圖紙繪制內(nèi)容包括：空間效果圖、空間軸測(cè)圖、外觀效果圖。實(shí)訓(xùn)心得 我認(rèn)為這次的空間設(shè)計(jì)1的課程非常有必要學(xué)習(xí)，在這次的課程中我選擇了花園洋房別墅的設(shè)計(jì)，經(jīng)過(guò)這次學(xué)習(xí)我知道了現(xiàn)代家庭室內(nèi)設(shè)計(jì)必須滿足人在視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、體感、觸覺(jué)、嗅覺(jué)等多方面的要求。從家具造型到陳設(shè)掛件，從采光到照明，從室內(nèi)到室外，來(lái)重視整體布置，創(chuàng)造一個(gè)共享空間滿足不同經(jīng)濟(jì)條件和文化層次的人生活與精神的需要。所以在室內(nèi)設(shè)計(jì)中，無(wú)論是家庭還是公共場(chǎng)所，都必須考慮與室內(nèi)設(shè)計(jì)有關(guān)的基本要素來(lái)進(jìn)行室內(nèi)設(shè)什與裝飾。這些基本因素主要

4、有功能，包括使用功能和精神功能、空間、色彩、線條、質(zhì)感、采光與照明，家具與陳設(shè)，綠化等。在考慮功能中首先要明確使用對(duì)象和空間的特定用途。在家庭室內(nèi)設(shè)計(jì)中，首先應(yīng)對(duì)居住者作較為細(xì)致的了解。居室空間作為家庭室內(nèi)設(shè)計(jì)的起點(diǎn)，在這個(gè)空間里人們要進(jìn)行起居、睡眠、休息、娛樂(lè)、會(huì)客、團(tuán)聚、家務(wù)、洗浴等眾多的活動(dòng)。因此，室內(nèi)設(shè)計(jì)的任務(wù)就是在居室空間里，要為現(xiàn)代生活的秩序創(chuàng)造一個(gè)良好的條件 ；色彩在室內(nèi)設(shè)計(jì)中同樣也是重要的構(gòu)成因素，色彩不僅僅局限于地面、墻面與天棚，而且還包括房間里的一切裝修、家具、設(shè)備、陳設(shè)等。所以，室內(nèi)設(shè)計(jì)中心須在色彩上進(jìn)行全面認(rèn)真的推敲， 線條是統(tǒng)一室內(nèi)各部分或房間相互

5、聯(lián)系起來(lái)的一種媒介。垂直線條常給人以高聳、挺拔的感覺(jué)，水平線條常使人感到活潑、流暢。在室內(nèi)空間中光也是很重要的。室內(nèi)空間通過(guò)光來(lái)表現(xiàn)，光能改變空間的個(gè)性。 室內(nèi)照明的表現(xiàn)必須根據(jù)室內(nèi)設(shè)計(jì)的要求，確定布局形式，光源類型，燈具類型，配光方式以及室內(nèi)的裝飾、色彩、家具、陳設(shè)等風(fēng)格上的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。體現(xiàn)實(shí)用與裝飾相結(jié)合，來(lái)增強(qiáng)室內(nèi)空間的藝術(shù)氣氛。  室內(nèi)綠化可調(diào)節(jié)溫、濕度、凈化室內(nèi)環(huán)境，組織空間構(gòu)成，使室內(nèi)空間更有生氣、有活力，以自然美增強(qiáng)內(nèi)部環(huán)境表現(xiàn)力。 跟著廖霞老師我最大的收獲是注意細(xì)節(jié)，做設(shè)計(jì)的時(shí)候必須注意每一個(gè)環(huán)節(jié)，把每一個(gè)環(huán)節(jié)都要做好，這樣才能夠保證設(shè)計(jì)的作品在整體上和局部上都做好。經(jīng)過(guò)這次學(xué)習(xí)，在設(shè)計(jì)方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。這次學(xué)習(xí)為我今后在工作能力的提高起到了促進(jìn)的作用，增強(qiáng)了我今后的競(jìng)爭(zhēng)力，為我能在以后立足增添了一塊基石。但我也認(rèn)識(shí)到，要想做好這方面的工作單靠這這一個(gè)