第4節(jié) 物質(zhì)的分類 課件(17張PPT)_第1頁(yè)
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1、初中科學(xué)(浙教版)九年級(jí)上冊(cè)第二章第4節(jié) 物質(zhì)的分類(一)物質(zhì)的分類(一) 分類標(biāo)準(zhǔn)不同、分類結(jié)果也不同分類標(biāo)準(zhǔn)不同、分類結(jié)果也不同 分類必須有明確的標(biāo)準(zhǔn)分類必須有明確的標(biāo)準(zhǔn) 分類是可以逐級(jí)進(jìn)行的分類是可以逐級(jí)進(jìn)行的 分類意義1.提供方便2.提高效率分類的關(guān)鍵點(diǎn)找出相同點(diǎn)、確定分類標(biāo)準(zhǔn)請(qǐng)將下列物質(zhì)分類請(qǐng)將下列物質(zhì)分類按顏色分類分按顏色分類分?無色無色無色無色無色無色黃綠色黃綠色紫黑色紫黑色無色無色白色白色按狀態(tài)分類分按狀態(tài)分類分?固體固體固體固體液體液體液體液體氣體氣體氣體氣體固體固體 氯化鈉氯化鈉 硫酸氯氣硫酸氯氣 高錳酸鉀醋酸高錳酸鉀醋酸氧氣氧氣 氧化鎂氧化鎂按溶解性分:按溶解性分:可溶物

2、質(zhì):可溶物質(zhì):難溶物質(zhì):難溶物質(zhì):氯化鈉氯化鈉 硫酸氧氣硫酸氧氣 氧化鎂高錳酸鉀氧化鎂高錳酸鉀按氣味分:按氣味分:無氣味物質(zhì):無氣味物質(zhì):有氣味物質(zhì):有氣味物質(zhì):醋酸氯氣醋酸氯氣你還知道其他方法嗎你還知道其他方法嗎你還知道給物質(zhì)分類你還知道給物質(zhì)分類較科學(xué)較科學(xué)的方的方法嗎?它的優(yōu)點(diǎn)呢?法嗎?它的優(yōu)點(diǎn)呢?根據(jù)組成給物質(zhì)分類根據(jù)組成給物質(zhì)分類優(yōu)點(diǎn):組成為內(nèi)部結(jié)構(gòu),較為優(yōu)點(diǎn):組成為內(nèi)部結(jié)構(gòu),較為準(zhǔn)準(zhǔn)確確;組成組成決定決定性質(zhì)性質(zhì),性質(zhì)決定,性質(zhì)決定用用途途,有利于全面認(rèn)識(shí)物質(zhì)。,有利于全面認(rèn)識(shí)物質(zhì)。物質(zhì)物質(zhì)組成的成分組成的成分不同,可對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類不同,可對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類純凈物:由一種物質(zhì)組成的純凈

3、物:由一種物質(zhì)組成的混合物:由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的混合物:由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的組成組成元素的種類元素的種類不同,可對(duì)純凈物進(jìn)行分類不同,可對(duì)純凈物進(jìn)行分類單質(zhì):由單質(zhì):由一種一種元素組成的純凈物元素組成的純凈物化合物:由化合物:由兩種或兩種以上兩種或兩種以上元素組成的元素組成的純凈物。純凈物。含有含有元素的特征元素的特征,可對(duì)純凈物進(jìn)行分類,可對(duì)純凈物進(jìn)行分類氧化物:由氧化物:由兩種元素兩種元素組成,其中一種是組成,其中一種是氧元素氧元素的純凈物。的純凈物。閱讀教材中閱讀教材中P56氧化物的分類和化合物的分類,氧化物的分類和化合物的分類,討論:討論:(1)請(qǐng)你說說氧化物可以分成哪兩類

4、?)請(qǐng)你說說氧化物可以分成哪兩類?(2)無機(jī)物和有機(jī)物在組成上最大的不同點(diǎn))無機(jī)物和有機(jī)物在組成上最大的不同點(diǎn)是什么?是什么?(3)有機(jī)物有哪些相似的組成和性質(zhì)?)有機(jī)物有哪些相似的組成和性質(zhì)? 1.兩者在組成上的不同點(diǎn):兩者在組成上的不同點(diǎn):無機(jī)物一般指由無機(jī)物一般指由碳元素以外碳元素以外的其他元素組的其他元素組成的化合物。成的化合物。有機(jī)物主要指有機(jī)物主要指含碳的化合物含碳的化合物(但碳的氧化(但碳的氧化物、碳酸、碳酸鹽等除外,因其性質(zhì)與無機(jī)物、碳酸、碳酸鹽等除外,因其性質(zhì)與無機(jī)物相似,在分類上仍把它們歸為無機(jī)物)物相似,在分類上仍把它們歸為無機(jī)物) 2.有機(jī)化合物的相似組成:有機(jī)化合物的相似組成:含碳元素含碳元素 相似的性質(zhì):相似的性質(zhì):大多能在空氣中大多能在空氣中燃燒燃燒生成生成生成生成二氧化碳二氧化碳和和水水;不完全燃燒不完全燃燒時(shí)會(huì)有時(shí)會(huì)有黑色的碳黑色的碳產(chǎn)生;大多產(chǎn)生;大多數(shù)數(shù)難溶于水難溶于水。 請(qǐng)你把剛才的物質(zhì)歸類進(jìn)行修正,請(qǐng)你把剛才的物質(zhì)歸類進(jìn)行修正,并根據(jù)你的學(xué)習(xí)成果把下列這些物質(zhì)并根據(jù)你的學(xué)習(xí)成果把下列這

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