1、簡單三視圖的繪制濟北中學(xué) 張斌【教學(xué)內(nèi)容】本節(jié)是比較重要的內(nèi)容，要求學(xué)生學(xué)會繪制簡答物體的三視圖，包括尺寸標注?！緦ο蠓治觥咳晥D的有關(guān)知識學(xué)生在數(shù)學(xué)中學(xué)過，有一定基礎(chǔ)，但與數(shù)學(xué)中的三視圖又是有區(qū)別的，這是學(xué)生重點掌握的。根據(jù)課程特點與學(xué)生喜歡動手的情況，宜采用講練結(jié)合的方式來上課?！窘虒W(xué)目標】知識與能力：掌握簡單三視圖的繪制方法過程與方法：經(jīng)歷三視圖的繪制過程。切割法、疊加法情感態(tài)度價值觀：讓學(xué)生感受技術(shù)交流中三視圖的魅力，形成科學(xué)的空間三維思維方式，進而養(yǎng)成一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度【重點難點】重點：三視圖的繪制難點：尺寸標注【教學(xué)過程】【導(dǎo) 入】【師】：工人師傅是怎樣根據(jù)圖紙制成零件的呢？【生】

2、：（思考）【師】：動畫演示“由三視圖繪制立體圖”【師】：本節(jié)課我們就學(xué)習(xí)技術(shù)交流的語言之一“三視圖”的繪制【新 課】一、 圖形繪制1、形體分析 切割法，疊加法【師】：我們可以把彎板看成“底板”和“豎板”疊加起來的兩部分；底板上切割去一個方槽，豎板兩側(cè)各有一個切角。2、選主視圖 注意事項：(1) 物體擺放應(yīng)使盡可能多的表面平行或垂直與投影面(2)選擇能反映物體主要形狀特征的方向為主視圖投影方向(3)同時考慮使俯視圖和左視圖簡單易畫，虛線少3、作圖步驟 動畫演示，并讓學(xué)生動手【師】：同學(xué)們請拿出一張白紙，跟著老師的步驟練習(xí)畫三視圖【生】：畫圖實踐(1)布置圖面，畫作圖基準線(2)畫彎板的三視圖(3

3、)畫方槽和切角的三視圖(4)檢查有無重復(fù)或遺漏，擦掉多余的線，可見輪廓線描成粗實線二、尺寸標注【師】：工人師傅能根據(jù)這樣的三視圖做出零件嗎？【生】：（思考）不能【師】：缺少什么？【生】：尺寸大小【師】：尺寸是三視圖的重要內(nèi)容之一1、 尺寸分類 定形尺寸 確定形狀 【師】： 定位尺寸 確定位置 總體尺寸 總體大小2、 標注要求 正確、完整、清晰、合理3、 方法步驟 【師】：請同學(xué)們跟著老師的步驟為你畫的三視圖標注尺寸(1)形體分析(2)選擇尺寸基準(3)逐個標出各部分的定形尺寸和定位尺寸(4)標出各部分之間的定位尺寸(5)總體尺寸(6)檢查三、課堂練習(xí)：畫出電視機底座泡沫塑料包裝的三視圖【能力拓展】：根據(jù)三視圖畫立體圖思 考：你能根據(jù)三視圖畫出立體圖嗎？你有什么好方法？動畫演示：利用三視圖畫立體圖方法總結(jié)： 1.面動成體。把主視圖沿一條線段向左上方延長，形成體練習(xí)：畫出課本7