小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)《角的認(rèn)識(shí)》習(xí)題_第1頁(yè)
小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)《角的認(rèn)識(shí)》習(xí)題_第2頁(yè)
小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)《角的認(rèn)識(shí)》習(xí)題_第3頁(yè)
小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)《角的認(rèn)識(shí)》習(xí)題_第4頁(yè)
小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)《角的認(rèn)識(shí)》習(xí)題_第5頁(yè)
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1、新三年級(jí)上冊(cè)角的認(rèn)識(shí)習(xí)一、基礎(chǔ)過關(guān)1 .填一填。（1） 一個(gè)角有（）個(gè)頂點(diǎn)，（）條邊。（2） 一塊三角板中，有（）個(gè)角，其中有（）個(gè)直角。（3） 一個(gè)長(zhǎng)方形有（）個(gè)角，有（）個(gè)角是直角。（4）拿一張紙，先上下對(duì)折，再（）對(duì)折可以得到直角。（5）寫出下面角的各部分名稱。二、綜合訓(xùn)練1.辨一辨。（1）下面的圖形中，是角的在（）里打“J”，不是的打“X：2.選一選（把序號(hào)填在蘑菇瓶中）®J3 .數(shù)一數(shù)。（1）下面圖形中各有幾個(gè)角有（）個(gè)角 有（）個(gè)角（2）下面圖形中各有幾個(gè)直角有（）個(gè)角合有（）個(gè)角有（）個(gè)直角有（）個(gè)直角有（）個(gè)直角有（）個(gè)直角有（）個(gè)直角有（）個(gè)直角4 .比一比0 （用

2、三角板上的角比比看：下而各題左右兩個(gè)角，哪個(gè)角大？哪個(gè)角小?三、拓展應(yīng)用1.畫一畫。（1）照樣子在方格紙里畫一個(gè)有直角的三角形.（2）給下面的圖形添上一條線段，使它符合要求。增加2個(gè)直角增加3個(gè)直角增加4個(gè)直角參考答案一、基礎(chǔ)過關(guān)1.填一填。（1）一個(gè)角有（1）個(gè)頂點(diǎn)，（2）條邊。（2） 一塊三角板中，有（3）個(gè)角，其中有（1）個(gè)直角。（3） 一個(gè)長(zhǎng)方形有（4）個(gè)角，有（4）個(gè)角是直角。（4） 拿一張紙，先上下對(duì)折，再（左右）對(duì)折可以得到直角。（5）略二、綜合訓(xùn)練1 .辨一辨。（1）下面的圖形中，是角的在（）里打“J”，不是的打“X”。2 .略3 .數(shù)一數(shù)。（1）下面圖形中各有幾個(gè)角有（4）個(gè)角 有（3）個(gè)角有（4：）個(gè)角有（7 ）個(gè)角有（1 ）個(gè)直角有（4 ）個(gè)直角有（8 ）個(gè)直角有（2 ）個(gè)直角4.比一比。（用三角板上的角比比看：下而各題左右兩個(gè)角，哪個(gè)角大？哪個(gè)角小?在0里填上“>”或"=（2）下面圖形中各有幾個(gè)直角三、拓展應(yīng)用1.畫一畫。(1)略（2）給

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