1、lesson plan外研版小學(xué)英語第一冊（三年級起點(diǎn)）module 6 unit 1 happy birthday教學(xué)目標(biāo)1、知識目標(biāo)：（1） ）能在圖片的幫助下聽、說、認(rèn)、讀四個單詞：happy birthday here cake present pencil pen（2） ）能口頭運(yùn)用happybirthday!向別人祝福生日， 并能用 thank you.對別人的祝福表示感謝。（3） ）能聽懂、會口頭使用here s your 這個句型。2、技能目標(biāo)：能在真實(shí)情境中運(yùn)用所學(xué)句型表達(dá)自己的觀點(diǎn)，會慶祝他人的生日并贈送禮物。3、情感目標(biāo)：能大膽開口說英語，樂于用英語進(jìn)行口頭表達(dá)；待人接物

2、有禮貌，善于表達(dá)謝意。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)1、重點(diǎn)：（ 1）四個單詞的聽說認(rèn)讀 :happy birthdayhere cake present pencil pen（ 2）“ happy birthday!”“ thank you. ” “here s your . ”的口頭運(yùn)用。2、難點(diǎn)：（ 1）“here s your”句型的認(rèn)讀和口頭運(yùn)用。（ 2）在慶祝生日的過程中運(yùn)用所學(xué)句子。教學(xué)過程本節(jié)課內(nèi)容是外研版小學(xué)英語第一冊module 7 unit1的第 1 課時， 整個活動設(shè)計(jì)的圍繞“happybirthdayherecake和 happy birthday! thank you . here

3、 is your . 這幾個重點(diǎn)句型來展 開。教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動預(yù)設(shè)學(xué)生行為設(shè)計(jì)意圖1、greetings1、sing the song1 、 活 躍 課 堂 氣review氛，使學(xué)生迅速2、usesome “ten little fings”.進(jìn)入積極的 學(xué)習(xí)pictures to teach狀態(tài)，并復(fù)習(xí)為下step1、熱t(yī)he new words2、learn new words.一步學(xué)習(xí)做 了鋪身墊。復(fù)習(xí)3、chantthe3、read and chant.step2、趣words.4、play game.2、通過游戲來操味操練4、playhere is your.and練單詞，可讓原本單

4、調(diào)操練變 得豐step3、新games:hereisthank you .富多彩，吸引了孩課呈現(xiàn)your 5、readandanswer子們的眼球，調(diào)動了他們的積極性，step4、興趣拓展step5、家庭作業(yè)5、usethepictures to ask somequestions.6 、 play the tape tolet students read two times.7 、 letstudents act.8、sing the song:“happybirthday!”9、write the taskon the blackboard andask.thestudents tofin

5、ishthequestions.6、read and repeat the text.7、act the dialogue. 8、summary9、sing the song: ”happy birthday!”10、do homework:(1) makeabirthday present.(2) talkto theirparents aboutforeignbirthday cultures.讓他們精神集中，牢固掌握所學(xué)。3、通過游戲，讓學(xué) 生 牢 固 掌 握“heres your ”這個句型，并出其不意地由cake引 入 課文教學(xué)，激起學(xué)生很大的興趣。4、喜歡表演就是愛表現(xiàn)，想得到老師

6、的肯定是 學(xué)生們的天性， 不妨把主 動 權(quán) 交 給 學(xué)生。，5、做作業(yè)是為了復(fù)習(xí)當(dāng)天所 學(xué)內(nèi)容 。homework.step1 、warming up1、daily greeting 2、free talk3、sing the song“ten little fings”step2、presentation and practice 1、reviewt： please put up your hand count one to ten ,ok ?one two go .（ ss do）t： now put up your lefthand and countten to one ，let s

7、go. (teacher say students do)···presentation(t show some picture and then teach new words and sentences) t: look at the picture ,read after me cake ,c-a-k-e .(t teach new words one by one.teacher ask students spell the new words)practice1、mechanical practice.(the whole class every gro

8、up some students)2、chant the words. 3、play game.step3、learn the text1、listeningactivities(tplaythetapeandaskss underline the news words and sentences).t give some questionsto ss,and ask ss findthe answer from the text.2 、 reading1) read after the tape.2)rad after teacher. 3)students read the text.4)

9、students act the dialogue.step 4 、summary1、teacher ask one studentcome to blackboardand teachthewholeclassthewordsandsentenceson blackboard.2、sing the song:“ happy birthday”.step 5 、homework(1) make a birthday present.(2) talk to their parents about foreign birthday cultures.教學(xué)反思本次試講復(fù)習(xí)了上節(jié)課的內(nèi)容，為新課內(nèi)容做了鋪墊，起到了承上啟下的作用。在教學(xué)中我運(yùn)用了直觀化、趣味化的教學(xué)模式。如實(shí)物、圖片、錄音機(jī)和多媒體等。把歌曲引入課堂，來培養(yǎng)學(xué)生英語的興趣，增強(qiáng)記憶力。所以，這節(jié)課學(xué)生們