1、學(xué)校開學(xué)主題班會(huì)活動(dòng)方案 開學(xué)第一課主題班會(huì)僅僅只是一節(jié)課，它解決不了更多的甚至全部的問題，而這更多的問題，需要我們老師用多節(jié)課去解決。下面是為大家整理的學(xué)校開學(xué)主題班會(huì)活動(dòng)方案，盼望能夠關(guān)心到大家。 學(xué)校開學(xué)主題班會(huì)活動(dòng)方案1 教學(xué)目標(biāo)： 1、 充分熟悉平安工作的重要意義。 2、 在學(xué)習(xí)和生活中留意人身平安，飲食平安，交通平安等。 3、 進(jìn)行預(yù)防災(zāi)難，預(yù)防突發(fā)事情的訓(xùn)練。 教學(xué)過程： 1、 導(dǎo)入：列舉誕生活中的平安事例。 2、 平安工作的重要性 a、大路上、公共場所的平安事故時(shí)有發(fā)生，是由于有的人平安意識(shí)不強(qiáng)。 b、 班級(jí)舉例：學(xué)校發(fā)生的事故及后果。 c、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。 學(xué)校生應(yīng)留意

2、平安的地方： 1、 同學(xué)爭論。 2、 集體歸納。 (1)人身平安，在校內(nèi)內(nèi)或大路上不追趕打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危急地點(diǎn)，勞動(dòng)時(shí)，留意平安，不與.上不三不四的人交往，課外不玩火，不玩水。 (2)交通平安，在大路上不追趕打鬧，自覺遵守交通規(guī)章，交叉路口要留意行人車輛，通過大路要做到一停二看三通過。 (3) 財(cái)產(chǎn)平安，保管好自己的物品、錢財(cái)，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師準(zhǔn)時(shí)反映或報(bào)警。 (4) 飲食平安，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。 (四)、同學(xué)自查哪些方面未做好，今后要加強(qiáng)留意。 (五)、老師小結(jié)學(xué)校生日常行為規(guī)范。 小

3、伴侶們好： 今日是新學(xué)期開學(xué)后的第一天，我們已經(jīng)是一班級(jí)的學(xué)校生了，為了今后能更好地學(xué)習(xí)、生活，今日我們就一起來學(xué)習(xí)一些學(xué)校生應(yīng)當(dāng)記住的一些平安學(xué)問。 人們常說：“平安工作重于泰山?！毙“閭H們接下來你們大部分時(shí)間是在學(xué)校度過的，平安是吉利，健康是美好，良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢。我們要堅(jiān)固樹立平安意識(shí)，珍愛生命，珍惜美好的同學(xué)生活。我們肯定要.以下幾點(diǎn)： 第一、做好課間活動(dòng)的平安。樓梯口是我們的重點(diǎn)平安防范部位，不少學(xué)校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的平安事故。在課間休息時(shí)，教室里、走廊上、樓梯間處處都是走動(dòng)或者站著的同學(xué)，假如追逐打鬧，一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破

4、血流;二是可能撞倒其他同學(xué)，造成意外事故。 其次、做好勞動(dòng)活動(dòng)時(shí)的平安。學(xué)?；虬嗉?jí)都要組織一些公益勞動(dòng)和打掃衛(wèi)生的勞動(dòng)，這是非常必要的。但在勞動(dòng)中，也極有可能出現(xiàn)一些危急，小伴侶們要留意了解勞動(dòng)場地的特點(diǎn)，做好平安防范;留意勞逸結(jié)合，累了就休息一會(huì)再勞動(dòng);不要在高空和有危急的地方勞動(dòng);不要在勞動(dòng)時(shí)間打鬧玩耍。 第三、留意交通平安。 公路不是嬉戲場所，不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)章，還要相互提示，相互監(jiān)督，相互照應(yīng)，當(dāng)一名維護(hù)交通平安的“宣揚(yáng)員”;不坐“三無”車輛;過公路時(shí)做到一停、二看、三通過，靠右行;在城市里還要留意走斑馬線，走人行道。 第四、提高食品衛(wèi)生平安和自我防范意識(shí)。不在路

5、邊小攤點(diǎn)、無證無照的商店買東西，不買“三無”過期變質(zhì)食品，不暴飲暴食。在校外不能隨便的信任別人，遇到有人問路時(shí)我們只能指路不能帶路，不能和不熟識(shí)的人一起玩，遇到壞人時(shí)應(yīng)準(zhǔn)時(shí)告知家長和老師。 第五、要遵紀(jì)遵守法律，遵守.公德，遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。不遲到早退曠課，不違紀(jì)，按時(shí)作息;嚴(yán)禁翻越學(xué)校圍墻和大門;嚴(yán)禁購買、保藏、攜帶管制刀具;愛惜學(xué)校財(cái)產(chǎn)，不損壞公物;協(xié)作門衛(wèi)人員的管理工作，保證校內(nèi)的平安。 第六、留意增加“防火防盜”意識(shí)，隨時(shí)做好防火防盜工作，要保管好自己的錢物，防止各種事故的發(fā)生。假如發(fā)生平安隱患要準(zhǔn)時(shí)報(bào)告老師。新的學(xué)期，讓我們共同努力，為我們的學(xué)習(xí)制造一個(gè)更好更優(yōu)良的環(huán)境! 學(xué)校開

6、學(xué)主題班會(huì)活動(dòng)方案2 【班會(huì)目標(biāo)】 通過開展以“ 珍愛生命、平安第一”為主題的平安學(xué)問訓(xùn)練班會(huì)，增加班內(nèi)同學(xué)的平安意識(shí)，能懂會(huì)用一些基本常用到的校內(nèi)外的平安學(xué)問，達(dá)到主動(dòng)預(yù)防危急的發(fā)生并提高同學(xué)基本自我愛護(hù)的力量。 【訓(xùn)練重點(diǎn)】 訓(xùn)練同學(xué)到處有平安意識(shí)，熟悉到生命的重要性。 【訓(xùn)練難點(diǎn)】 如何在今后的生活和學(xué)習(xí)中防患于未然，做到一生平安。 【班會(huì)過程】 一、老師引導(dǎo)，同學(xué)談?wù)勛约河龅降钠桨矄栴}。 二、說說家庭生活中擔(dān)心全的隱患。 三、平安學(xué)問競賽 1、請同學(xué)們猜猜這些警示牌是什么意思。(出示警示牌，同學(xué)指認(rèn)) 在日常生活中，像這樣的警示牌還有許多許多，它們時(shí)時(shí)刻刻提示著我們留意平安，同學(xué)們可要

7、留心觀看呀!但并不是每個(gè)地方都有警示牌來提示我們，在沒有警示牌的地方，我們更應(yīng)當(dāng)細(xì)心觀看，加倍當(dāng)心，盡量避開受傷。 2、像這種狀況，我們班發(fā)生過嗎? a. 用鉛筆或其它尖銳的東西相互打鬧。 b. 在教室里相互追逐。 這樣做對(duì)嗎?為什么?(同學(xué)回答) 3、在我們學(xué)校還有很多地方需要留意平安，找一找哪個(gè)地方需要留意平安?(同學(xué)自由發(fā)言) 4、現(xiàn)在是輕松非常鐘，我們來個(gè)平安學(xué)問問答。答對(duì)就得一顆星。 選擇題： (1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r，下列處理方法正確的是() a、諒解同學(xué)或報(bào)告老師，讓老師處理。 b、記恨在心，事后叫人一起教訓(xùn)對(duì)方。 d、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對(duì)方。 (2)在預(yù)防飲食平安方面做的不妥

8、當(dāng)?shù)氖?) a、購買包裝食品時(shí)，要查看有無生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)單位。 b、餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具。 c、在外就餐時(shí)，選擇較為廉價(jià)的，無證無照的“路邊攤”。 d、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生。 (3)乘車時(shí)較為平安的行為是() a、在道路中間攔車。 b、上車時(shí)爭先恐后。 c、車輛行駛時(shí)，頭、手不伸出窗外。 d、不乘坐無牌、無證車。 (4)遇到別人打架時(shí)( ) a、上前圍觀，給自己熟悉的人加油、幫忙。 b、不管他 c、去勸阻 d、告知老師 (5)在道路上行走時(shí)( ) a、和同學(xué)邊走邊打鬧 b、要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊走 c、行走時(shí)東張西望，邊走邊看書或做其他事情。 d、為趕時(shí)間與機(jī)動(dòng)

9、車輛搶行 五、快板表演：平安學(xué)問小結(jié) 活動(dòng)結(jié)束 甲：最真誠的友情是期盼，最良好的祝福是平安! 乙：最殷切的牽掛是父母，最美妙的時(shí)刻是團(tuán)聚! 結(jié)束語 同學(xué)們，這次主題班會(huì)開得很有意義，也很勝利，大家都表現(xiàn)的特殊棒!從同學(xué)們主動(dòng)投入的表現(xiàn)中，老師們足以看出大家對(duì)平安問題特別重視。盼望能通過這次活動(dòng)進(jìn)一步增加我們的平安意識(shí)和自我愛護(hù)意識(shí)。讓平安時(shí)時(shí)伴著你、我、他，愿我們的生活每天都布滿陽完和鮮花，愿平安永久著伴隨我們大家!只要我們到處當(dāng)心，留意平安，把握自救、自護(hù)的學(xué)問，熬煉自己自護(hù)自救的力量，機(jī)靈英勇的處理遇到的各種異樣的狀況或危急，就能健康歡樂美好地生活。 學(xué)校開學(xué)主題班會(huì)活動(dòng)方案3 教學(xué)目標(biāo)

10、1、說說暑假里的見聞、感受和想象，對(duì)新穎好玩或印象最深、感動(dòng)的內(nèi)容進(jìn)行口語交際的訓(xùn)練，能清晰明白地講解并描述見聞， 2、讓同學(xué)以新學(xué)期第一天的眼完和心情去觀看、去感受新學(xué)期第一堂語文課的魅力，從而產(chǎn)生對(duì)語文學(xué)習(xí)的寵愛之情。教學(xué)過程 一、回顧假期，樂趣無窮 1、師：在春天這個(gè)漂亮的季節(jié)里，我們迎來了新學(xué)期的開頭，從大家布滿歡欣的臉上我看到了這個(gè)假期大家過的特別的開心，生活的特別的美好。寒假里你有哪些難忘的事和大家共享呢? 2、孩子們暢所欲言，各個(gè)喜笑顏開。 新學(xué)期的第一節(jié)語文課上，我首先以“回顧”為題，讓同學(xué)回憶節(jié)假日里一些難忘的生活鏡頭，提及歡樂的記憶，觸動(dòng)心靈的體悟 二、暢談準(zhǔn)備，呈現(xiàn)風(fēng)貌

11、師：看來孩子們的寒假真好玩兒，今日咱們重新回到學(xué)校，投入到開心的學(xué)習(xí)中，在這個(gè)新學(xué)期中，你對(duì)學(xué)習(xí)語文又有什么新的準(zhǔn)備呢? 孩子們說到：上課主動(dòng)動(dòng)腦、暢所欲言;不做小動(dòng)作;課后仔細(xì)閱讀課外書;做讀書筆記;每天寫日記;常常誦讀古詩文 要求同學(xué)在新學(xué)期對(duì)自己有一個(gè)新的熟悉，新的目標(biāo)、新的準(zhǔn)備。時(shí)刻用一個(gè)美妙的準(zhǔn)備來激勵(lì)自己。讓同學(xué)談準(zhǔn)備來激發(fā)出同學(xué)持之以恒、自覺學(xué)習(xí)的強(qiáng)大愛好和動(dòng)力。 三、學(xué)習(xí)習(xí)慣，.心間 師：小伴侶說的都很好，老師信任大家說到做到，我們該怎樣才能成為會(huì)學(xué)習(xí)語文的好孩子呢? 1、規(guī)范學(xué)習(xí)習(xí)慣(聽、說、讀、寫、問、想)。 讀書姿態(tài)規(guī)范“眼離書本有一尺”，試讀，規(guī)范“指讀”;握筆、寫字姿

12、態(tài)規(guī)范“手離筆尖有一寸，胸離桌子有一拳” “手腕操(畫橫畫豎畫圓圈，先撇后捺對(duì)稱寫，左右畫圈轉(zhuǎn)手腕，指節(jié)收縮益手 腦。)”、 2、老師在黑板上寫下一個(gè)“聰”字，引導(dǎo)小伴侶看字形。這個(gè)聰字告知我們，要想成為一個(gè)聰慧的孩子，必需做到：“耳”到、“眼”到、“口”到、“心”到、上課時(shí)，大家要帶上這四件法寶： 帶上“眼”提示小伴侶要認(rèn)真看清書上的字，黑板上老師的范寫，銀幕上播放的課件，不要東張西望。 帶上“口”提示小伴侶要大聲讀書，回答問題，不要畏畏縮縮。 帶上“耳”提示小伴侶要會(huì)“聽”仔細(xì)聽老師講解，仔細(xì)聽同學(xué)發(fā)言，別讓自己的耳朵開小差。 帶上“心”提示小伴侶要專心讀書，走進(jìn)書中的故事里，圖畫里，專心

13、感受其中的美，用自己的心體文中人物的心靈。 我國宏大的訓(xùn)練家葉圣陶說：“訓(xùn)練是什么?往簡潔方面說，只須一句話，就是培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的?！蓖ㄟ^語文學(xué)習(xí)習(xí)慣的復(fù)習(xí)，關(guān)注同學(xué)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，引領(lǐng)同學(xué)歡樂地走進(jìn)語文的殿堂，為他們今后的學(xué)習(xí)按上飛行的翅膀，讓同學(xué)可以輕輕松松地學(xué)，又能學(xué)得扎扎實(shí)實(shí)，讓他們真正愛上祖國的語言文字。 四、掃瞄新書，愛好盎然 1、小伴侶你們看，我們手中的這本語文書就是我們的好伴侶，能教會(huì)我們學(xué)問，關(guān)心我們不斷地進(jìn)步。咱們一起來看一看，多美麗呀!讓同學(xué)雙手捧著課本，輕閉雙眼，把頭深深地埋進(jìn)課本里，深吸一口氣，聞一聞書中特有的香氣。聞后讓同學(xué)說說聞后的感受! 2、讓孩子們說說

14、在封面上你看到了什么? 3、讀讀語文書中最重要的部分名目部分。請幾個(gè)小伴侶一起讀讀文章的題目，一邊讀，一邊訂正讀音。 4、認(rèn)真看看名目中的這些文章標(biāo)題，猜猜這篇文章可能會(huì)講個(gè)什么故事?你是怎么猜的? 5、讀了這些題目，你最想讀哪個(gè)故事，那就快快翻開書本去讀吧! 這種形式同學(xué)感到很新穎，留意力自然得到了很好的調(diào)整，心情更是得到了很好的放松，從而課堂氣氛就得到了很好的調(diào)整。孩子們從聞書開頭，從封面看起， 自由地讀讀每個(gè)單元，每幅圖畫，每篇課文的題目;我們?yōu)樗麨榈恼務(wù)撝钕矏鄣恼n文，談?wù)撝蠲利惖膱D畫，我們一邊為即將學(xué)到這么多學(xué)問，讀到這么多好玩的課文感到興奮。教室里笑聲、讀書聲不斷。學(xué)習(xí)語文的愛

15、好也油然而生。6、寫一句座右銘：課后找一句自己最喜愛的名言警句作為自己的座右銘，并且寫在課本的最醒目的地方，讓座右銘時(shí)刻伴隨著我們的學(xué)習(xí)生活，激勵(lì)我們一起前進(jìn)。并找一個(gè)適當(dāng)?shù)臅r(shí)候大家進(jìn)行溝通。 五、提出盼望，歡樂成長 1、師小結(jié);我們必需抓住時(shí)間中的分分秒秒，莫讓完陰空自流。小伴侶，新的一年開啟新的盼望,新的空白承載新的幻想。為了讓我們的幻想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，老師給大家提幾點(diǎn)盼望和要求： (1)端正自己的學(xué)習(xí)看法，以飽滿的熱忱投入到學(xué)習(xí)中去：上課仔細(xì)聽講、課后仔細(xì)寫作業(yè)、考前仔細(xì)復(fù)習(xí)、考后仔細(xì)總結(jié)，肯定能讓自己的學(xué)習(xí)成果又一個(gè)新的突破，也能在學(xué)問的海洋中體會(huì)辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。

16、(2)愿你們每一個(gè)人都能成為受老師、同學(xué)們歡迎的文明好同學(xué)。班級(jí)是我們的家，文明衛(wèi)生的良好環(huán)境需要大家的共同維護(hù)，徹底告辭不文明行為和習(xí)慣，讓我們在這樣溫馨和諧的集體氛圍中健康歡樂地成長。 (3)愿大家在四小這片寬闊的沃土上健壯成長，盡情展現(xiàn)你們的聰慧才智。新的學(xué)期，新的征程。愿我們在這個(gè)暖和美好的大家庭里，歡樂每一天，進(jìn)步每一天，收獲每一天! 學(xué)校開學(xué)主題班會(huì)活動(dòng)方案4 教學(xué)目的：讓同學(xué)盡快進(jìn)行自我調(diào)整，明確奮斗目標(biāo)，進(jìn)入的學(xué)習(xí)狀態(tài)。 教學(xué)內(nèi)容：重溫規(guī)章制度，擬定新學(xué)期準(zhǔn)備。 教學(xué)時(shí)間：一課時(shí) 教學(xué)過程： 一、常規(guī)訓(xùn)練 1、重溫學(xué)校生守則和學(xué)校生日常行為規(guī)范，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓同學(xué)知道什

17、么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。 2、作息時(shí)間的支配：早上清潔時(shí)間、早讀時(shí)間、午自習(xí)時(shí)間、放學(xué)時(shí)間、作業(yè)時(shí)間，并嚴(yán)格根據(jù)科學(xué)的作息時(shí)間(強(qiáng)調(diào)必需遵守)。 3、集體活動(dòng)：要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。 4、早讀：書本教材、按學(xué)習(xí)進(jìn)度讀書、背誦。 5、課前預(yù)備：按課程表預(yù)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍齊全。 6、上課聽講：坐姿端正、主動(dòng)思索、發(fā)言大膽、不影響他人學(xué)習(xí)。 7、下課活動(dòng)：留意平安、團(tuán)結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠，課間不得在過道、走廊上追趕打鬧、高聲喧嘩，不玩危急嬉戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動(dòng)。 8、集合整隊(duì)：快、靜、齊。 9、午讀：課外閱讀資料，成立圖書角，完成有關(guān)閱讀習(xí)題。 10、放學(xué)要求：按時(shí)回家，不進(jìn)三室一廳，不結(jié)伴玩耍，留意交通平安，嚴(yán)格站路隊(duì)回家。 二、平安訓(xùn)練 1、不要將危急物品帶到學(xué)校，美術(shù)課需要的小刀，不要任憑拿出來玩。用法時(shí)要當(dāng)心，以免受傷。 2、下課活動(dòng)時(shí)要團(tuán)結(jié)友愛互幫互助，上下樓梯不擁擠，走右邊，不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危急嬉戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動(dòng)。切忌猛追猛打，要避開發(fā)生扭傷、碰傷等危急。 3、走出校內(nèi)也要留意交通平安。(行人靠右走，過公路要走斑馬線，留意觀看來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)章。)飲食平安(不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物，不購買用竹簽串起