1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上五年級下冊數(shù)學期末試卷1一計算：37%1直接填得數(shù)：5%- = 25÷26 = + = 1 - + = + = 0.23 = 2 - = 1 - 0.32 = 2用簡便方法計算下列各題：5%+ + + 5 - - × 20 + × 203用遞等式計算：9%- + +（ + ） 7（ - ） 4解方程：6%X + = 2 X - = - X = 1 - 5.列式計算：6%從 里減去2個 的和， 從 與 的差里減去一個數(shù)，得 。差是多少？ 這個數(shù)是多少？6.計算下面長方體的總棱長、表面積和體積：6% （單位：厘米）382二.填空：30% 1.

2、5升 =（ ）立方分米 40 升 =（ ）毫升 25分 =（ ）時 2 = = = = 3 = = 下面各組數(shù)，在第一個數(shù)能被第二個數(shù)整除的下面打“”。 48和12 25和4 8和0.4 9和72 （ ） （ ） （ ） （ ） 14和21的最小公倍數(shù)是（ ），最大公約數(shù)是（ ）。 60分解質(zhì)因數(shù)是（ ）。 在1、2、8、9、11、25各數(shù)中，奇數(shù)有（ ）；質(zhì)數(shù)有（ ），合數(shù)有（ ），2和合數(shù)（ ）組成互質(zhì)數(shù)。 長方體有（ ）個面，有（ ）條棱，有（ ）個頂點。 有一個六個面上的數(shù)字分別是1、2、3、4、5、6的正方體骰子。擲一次骰子，得到合數(shù)的可能性是 ，得到偶數(shù)的可能性是 。 已知A、B、

3、C是三個不同的自然數(shù)，并且A + B + C = 11。那么A×B×C的最大值是（ ），最小值是（ ）。 把全班54人平均分成6組，每組人數(shù)是全班人數(shù)的，每人占每組人數(shù)的。 下面是電視節(jié)目喜歡情況統(tǒng)計表（統(tǒng)計時每人只能選一種節(jié)目）。 電視節(jié)目喜歡情況統(tǒng)計表 2004年5月 人 項數(shù) 目欄 目合 計小 學 中 學 男 生女 生男 生女 生總 計新聞節(jié)目1208016090體育節(jié) 視 劇170120100150卡通節(jié)目200180190240請把上表統(tǒng)計完整。從調(diào)查統(tǒng)計表中可以看出： 喜歡（ ）節(jié)目的人最多，喜歡（ ）節(jié)目的人最少； 小學女生中喜歡（

4、）節(jié)目的人最多，中學男生中不喜歡（ ）節(jié)目的人最多； 參加調(diào)查的學生共有（ ）人，其中男生與女生相差（ ）人； 你還從中了解到的信息有： 。三.選擇正確答案的序號填在括號里。8%1.求金魚缸能裝水多少升，就是求金魚缸的（ ）。A、表面積 B、體積 C、容積2. 的分子加上5，要使分數(shù)的大小不變，分母應(yīng)（ ）。 A、加上5 B、加上6 C、乘以53.下面幾個分數(shù)中，不能化成有限小數(shù)的有（ ）。 A、 B、 C、4.48是6和8的（ ）。A、最大公約數(shù) B、公倍數(shù) C、最小公倍數(shù)5.已知A、B、C是大于0的自然數(shù)，A < B < C，那么 （   ）A、>&#

5、160; B、<  C、=  6.下面三個圖形中（每格是正方形），不是正方體表面積展開圖是（ ）。 A、 B、 C、7.一個長方體的底是面積為3平方米的正方形，它的側(cè)面展開圖正好是一個正方形，這個長方體的側(cè)面積是（ ）平方米。A、18 B、48 C、54 8.一根繩子剪成兩段，第一段長 米，第二段占全長的 ，兩段繩子相比，（ ）。 A、第一段長 B、第二段長 C、一樣長 五.應(yīng)用題：25%1.光明中心小學把老式水龍頭改成節(jié)水型龍頭后，每個星期比以前節(jié)約用水2噸，平均每天節(jié)約用水幾分之幾噸？2.工地運來一批鋼材，其中圓形鋼材2噸，方形鋼材 噸，其它鋼材 噸，這批鋼材共有多少噸？3.五年級兩個班參加植樹活動，一班37人，共植樹331棵；二班35人，平均每人植樹7棵。五年級平均每人植樹多少棵？4.一塊山地，用總面積的 種桃樹，種梨樹，其余的種蘋果樹。種蘋果樹的面積占總面積的幾分之幾？如果每種果樹所種的面積相等，那么桃樹要少種總面積的幾分之幾？5.希望小學有一間長10米、寬6米、高3.5米的長方體教室。 這間教室的空間有多大？ 現(xiàn)在要在教室