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文檔簡介
1、精品文檔1歡迎。下載單項選擇題1、盲人可以借助自己的觸摸覺來代替自己的視覺,這是感覺的(A)A補償B.相互作用C.對比D.適應(yīng)2、“為人師表”是說教師必須具備(B)。A.專業(yè)意識B.專業(yè)態(tài)度C.專業(yè)技能D.專業(yè)品質(zhì)3、人是教育的對象的作者是(B)A裴斯泰洛齊B.烏申斯基C.斯賓塞D.福祿倍爾4、 師范學(xué)校的出現(xiàn),與教師成為一種獨立的社會職業(yè),從時間上來說,(C)。A是同時的B師范學(xué)校出現(xiàn)得早C.教師成為一種獨立的社會職業(yè)的時間早D .說不清楚5、下列選項中哪項是情緒的外部表現(xiàn)(D)A.皮膚電變化B.呼吸變化C.腦電變化D.言語表情6、在17世紀(jì),對班級授課制給予了系統(tǒng)的理論描述和概括,從而奠定
2、了它的理論基礎(chǔ)的教 育家是(B)。A .北歐的尼德蘭B .捷克的夸美紐斯C.法國的斯圖謨D.德國的福祿培爾7、 與實驗法相比,調(diào)查法的優(yōu)勢在于它具有更大的(BE)。A.計劃性B.實用性C.客觀性精品文檔2歡迎。下載D.科學(xué)性E.廣泛性8、 教育學(xué)成為一門獨立學(xué)科,以B_的大教學(xué)論的發(fā)表為標(biāo)志。()2、確定德育內(nèi)容的依據(jù)是AB_D_。3、學(xué)生是人,是教育的對象,因而他們B_。9、 短時記憶的容量為以下多少組塊?(D)A.42B.52C.62D.7210、當(dāng)代中國教育的導(dǎo)向思想是(B)。A.應(yīng)試教育B.素質(zhì)教育C.特長教育D.繼續(xù)教育11、 事先沒有預(yù)定目的,不需要意志努力的注意是(B)A.有意注
3、意B.無意注意C.有意后注意D.隨意性注意12、思想品德教育最基本的方法是(B)A.榜樣法B說服法C評價法D陶冶浩法13、心理咨詢中的電話咨詢屬于哪一項(C)A.直接咨詢B.小組咨詢精品文檔3歡迎。下載C.間接咨詢D.面談咨詢14、 盲人可以借助自己的觸摸覺來代替自己的視覺,這是感覺的(A)A.補償B.相互作用C.對比D.適應(yīng)15、“不憤不啟,不悱不發(fā)”的思想最早出自(A)。A.論語B.學(xué)記C.四書集注D.孟子16、根據(jù)研究,以下哪一年級是品德發(fā)展的關(guān)鍵期?(B)A.初一B.初二C.初三D.高一17、反映一個國家配合政治、經(jīng)濟、科技體制而確定下來的學(xué)校辦學(xué)形式、層次結(jié)構(gòu)、組織 管理等相對穩(wěn)定的
4、運行模式和規(guī)定,這是指(C)。A.教育制度B.學(xué)校教育制度C .教育體制D .學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制度18、推動教育學(xué)發(fā)展的內(nèi)在動力是(D)的發(fā)展。A.教育規(guī)律B.教育價值C .教育現(xiàn)象D .教育問題19、 美國各門課程中多樣化的實踐活動,日本的綜合活動時間反映出對(C)在課程中地位的 重視。A.知識B.能力C.直接經(jīng)驗D .間接經(jīng)驗20、“分組教學(xué)”的分組主要是按學(xué)生的(B)A.年齡精品文檔4歡迎。下載B.學(xué)習(xí)成績C.智力發(fā)展水平D.學(xué)習(xí)興趣21、根據(jù)我國憲法的規(guī)定A,教育法律B,教育行政法規(guī)C ,教育政府規(guī)章D ,教育單行條例,國務(wù)院有權(quán)制定和發(fā)布(B)精品文檔5歡迎。下載22、孔子說:學(xué)而不思則惘,
5、思而不學(xué)則殆,表明孔子很強調(diào)(B)A.啟發(fā)式教學(xué)B.學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合C.因材施教D.學(xué)習(xí)與行動相結(jié)合23、 人們在社會活動中表現(xiàn)出來和發(fā)展起來的能力是(C)A認(rèn)知能力B操作能力C社交能力D模仿能力24、蘇軾評價王維“詩中有畫,畫中有詩” ,這一思維過程屬于(A)A、聯(lián)想B幻想C理想D想象25、 文化發(fā)展對學(xué)校課程產(chǎn)生的影響主要體現(xiàn)在()。A.內(nèi)容的豐富B .增強國家對課程改革控制權(quán)C.課程結(jié)構(gòu)的更新D.為課程改革提供物質(zhì)基礎(chǔ)26、在同一個圖形中,我們既可以把它看成是甲,也可以把它看成是乙,這是知覺的A.理解性B.整體性C.恒常性D.選擇性27、 根據(jù)需要的不同性質(zhì),可以將動機分為(AB)。A.內(nèi)在動機B.外在動機C.生理性動機D.社會性動機E.主導(dǎo)動機(D )精品文檔6歡迎。下載28、以下屬于智力因素的是(A)A.注意力B.動機C.情感D.意志29、之所以要循序漸進地進行教學(xué),是因為學(xué)生的身心發(fā)展具有(A.不平衡性B.個體差異性C.穩(wěn)定性和可變性D.階段性與順序性30、 教育史上最早提出教學(xué)的教育性原則的教育家是(B)。A.裴斯泰洛奇B.赫爾巴特C.夸美紐斯D.柏拉圖31、個人同時面臨兩種有意義的活動目標(biāo),二選一的沖突是A.雙趨式?jīng)_突B.雙避式?jīng)_突C.趨避式?jīng)_突D.多重趨避
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