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文檔簡(jiǎn)介
1、白薔薇現(xiàn)代文閱讀答案閱讀理解答題的第一步是通讀全文,把握主旨。理清文章的寫作思路(即文章的構(gòu)建)。文章的每一段、每句話歸根到底都是為闡明中心服務(wù)的,都?xì)w向文章的主旨。下面是xx整理的白薔薇現(xiàn)代文閱讀答案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。白薔薇現(xiàn)代文閱讀答案因?yàn)槲覀兪侨タ赐粋€(gè)人,所以我們相遇了,相遇在她的墓前。那天,一陣小雨后,陶然亭公園的白薔薇被雨輕濯了一下,越發(fā)開得嬌嫩而潔凈。我踏著雨后清濕的石板小徑,聞著園子清新淡淡的花香,在一片小樹林里,我尋到她的墓。那是一塊樸素的墓碑,首先搶入眼簾的,是墓前的一束白薔薇,她高貴而寂寞地躺在碑前。是誰送的花?在這雨后,這么潔凈的時(shí)刻!我的目光越過花束望去
2、,一個(gè)背對(duì)我的高大身影在那墓前靜默。此時(shí),雨后的園子沒有游人,墓前更是靜謐極了,只有我和那個(gè)人。他發(fā)現(xiàn)了我,抬起了頭,我看到一張年輕的臉,年輕得甚至是單純的臉,那目光送來的是喜悅的問候:你也來了。我沖那目光點(diǎn)點(diǎn)頭,算是做了回答。我是匆匆而來的,沒有帶花,但我真的為那束白薔薇而感動(dòng)!因?yàn)樗u(píng)梅,我們相識(shí)了;因?yàn)樗?我們交談起來。我們的話語多了起來,在交談中得知,他剛參加工作不久,來自遙遠(yuǎn)的牡丹江邊。他有一個(gè)夢(mèng)想,希望走過所有夢(mèng)想的地方,這真是一個(gè)奇妙的想法,簡(jiǎn)直是浪漫之旅。我敢肯定他的目標(biāo)能達(dá)到,他的真誠(chéng)能幫他抵達(dá)。他從牡丹江跑到北京,是專程來到這里尋夢(mèng),并獻(xiàn)上那束白薔薇的。他說,他要每年來一
3、次,在白薔薇盛開的季節(jié),到花店里買上一束送到她的墓前,送給那個(gè)早逝的美麗的生命。只有那般滿腔熱血、俠骨柔腸,才配有這冰清玉潔的花。聽著他的話語,我心里不禁想著她吶喊的聲音,在北京寒冷黑暗的.長(zhǎng)夜里,她給友人盧隱寫下了這樣的話語:北京落了三尺深的大雪,我喜歡極了,不論日晚地在雪里跑、雪里玩,連靈魂都滌洗得像雪一樣白了。朋友!假使你在北京,不知將怎樣的欣慰呢!當(dāng)一座灰城化成了白玉宮殿水晶樓臺(tái)的時(shí)候,一切都遮掩滌洗盡了的時(shí)候這是一個(gè)多么渴望這世界潔凈的生命!她掙扎著、奮斗著,但凄風(fēng)寒夜,一個(gè)敏感而脆弱的生命,她還是像花一樣凋零了。為了她,我們成了朋友。我們踏著石板路一路交談著,那天的空氣真的是潔凈極
4、了,心也被它過濾得如玻璃紙般的透明。我知道這是一個(gè)愛文學(xué)的青年,他有著自己的夢(mèng)和純潔的心靈,雖然相處短暫,我可以肯定地這么說,我相信我的感覺,我一直很自信的,這就像我們的周圍,有些人和你朝夕相處,卻和你遠(yuǎn)在天邊;而有些人只在那短暫的瞬間,就走進(jìn)你的心靈。他還告訴我,他要利用休假的時(shí)候,坐火車到廣州,去找他們家鄉(xiāng)的驕傲,那一代才女蕭紅,獻(xiàn)一束白薔薇。我知道他能辦到。蕭紅的墓早已由香港內(nèi)遷廣州,如果有可能,我也很想去;但我沒有他執(zhí)著,我只是在心里說。(選文有改動(dòng))注:石評(píng)梅,現(xiàn)代女作家,革命活動(dòng)家。蕭紅,現(xiàn)代女作家,曾積極地投入抗日救亡運(yùn)動(dòng)。、本文圍繞白薔薇敘事抒情。閱讀文章,補(bǔ)充內(nèi)容。(每空須有
5、白薔薇)(4分)看見白薔薇躺在墓碑前白薔薇留在記憶深處。、閱讀畫線句子,結(jié)合文章談?wù)剤?zhí)著的具體表現(xiàn)。(4分)3、本文是如何通過白薔薇贊美石評(píng)梅和文中的他的?(分)參考答案:1、示例:為白薔薇而感動(dòng);得知白薔薇的由來;贊美如白薔薇的生命;聽說他要去蕭紅墓獻(xiàn)白薔薇。(共分。每點(diǎn)分)2、要點(diǎn):(1)專程到石評(píng)梅墓尋夢(mèng)、獻(xiàn)花;(2)希望能走過所有夢(mèng)想的地方;()要每年來一次石評(píng)梅墓;(4)要去(廣州)找蕭紅墓。(共4分。每點(diǎn)分)3、示例:本文寫了陶然亭公園內(nèi)白薔薇的嬌嫩潔凈、清新淡雅以及石評(píng)梅墓的白薔薇的高貴而寂寞,襯托了石評(píng)梅那早逝生命的冰清玉潔、俠骨柔腸和渴望世界潔凈的高尚品質(zhì)。運(yùn)用語言、行動(dòng)等描
6、寫方法,描述他為石評(píng)梅墓送來白薔薇并要堅(jiān)持每年來送花的事,贊美了他有著美好的夢(mèng)和純潔的心靈,有著執(zhí)著與真誠(chéng)。(共7分。方法、結(jié)合內(nèi)容、作出分析各2分;語言1分)閱讀理解答題公式1.歸納文章的中心(1)寫人為主:這篇文章記敘了.贊揚(yáng)了.表達(dá)了.(2)記事為主:這篇文章記敘了.(批評(píng)了)歌頌了.表現(xiàn)了.(3)寫景狀物:這篇文章采用了.手法,借助.描寫,贊揚(yáng)了.抒發(fā)了.(4)游記:這篇文章描寫了.表達(dá)了.感情(5)議論文:這篇文章論述了.闡明了.記敘的要素的作用(1)時(shí)間:以.的時(shí)間為序(或線索)來寫,使記敘的過程更清楚。()地點(diǎn):以.的轉(zhuǎn)換為序來寫,為人物提供活動(dòng)環(huán)境。(3)事件:以.的事件來寫,
7、突出人物形象,使人物有血有肉,豐富鮮明。(4)人物:以.的活動(dòng)來寫,推進(jìn)故事情節(jié)向前發(fā)展。.文章運(yùn)用表現(xiàn)手法作用()對(duì)比:_ 和_ 形成鮮明對(duì)比,突出人(事)物_ 的特點(diǎn)。(2)象征:使文章立意深遠(yuǎn),含蘊(yùn)深刻。(3)伏筆:對(duì)將要出現(xiàn)的 _ 事物作暗示,為情節(jié)發(fā)展作鋪墊。(4)照應(yīng):使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),使文章主題更加鮮明,使文章更加嚴(yán)密。()烘托、渲染:表現(xiàn)環(huán)境,營(yíng)造氛圍,抒發(fā)情感,突出主題。4.描寫手法的作用()讀出描寫手法在語段中的位置及目的。()明確描寫類型及相關(guān)知識(shí):外貌(肖像)描寫的主要作用就是顯示人物的性格特征。語言描寫的主要作用就是表露人物感情,提示了人物內(nèi)心世界。動(dòng)作(細(xì)節(jié))描寫的主
8、要作用就是顯示人物的精神面貌和性格特征,可使人物具有活力,栩栩如生。心理(神態(tài))描寫的主要作用就是展現(xiàn)人物的精神面貌,尤其是復(fù)雜的心理主刻畫,更能提示人物的精神世界。5.文章開頭寫景語段的作用()分析所寫景物的特色。(2).描寫了.,為下文寫.打下了伏筆。閱讀各題型怎么解語文閱讀里面??嫉念}型主要有主旨題、表達(dá)方式題、某句話作用等等,這些題型主要考查的就是同學(xué)們是否對(duì)文章有了深入透徹的理解,從各個(gè)角度出題,讓同學(xué)們能夠自圓其說。大家在答題時(shí)盡量從原文中找依據(jù),不要偏題,以作者寫作意圖為中心,不要進(jìn)行主觀臆斷。如果是主旨題目,可從首尾段和各段首尾句篩選答案,如果是某句話某個(gè)字的好處,就要圍繞上下文去說,在第一段就起到的是統(tǒng)領(lǐng)全文的作用,在最后一段起到的是就是總結(jié)全文的作用,而表達(dá)方式和修辭手法就要具體結(jié)合句子去展開說。當(dāng)然,閱讀題
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