2014年“做一個(gè)有道德人”社會實(shí)踐報(bào)告范文_第1頁
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文檔簡介

1、2014年“做一個(gè)有道德人”社會實(shí)踐報(bào)告范文為深入貫徹落實(shí)上級關(guān)于開展“做一個(gè)有道德的人”的活動 精神,學(xué)校按照未成年人的身心特點(diǎn)和成長規(guī)律,從實(shí)際出發(fā), 引導(dǎo)他們從身邊的小事做起、從點(diǎn)滴做起,踐行道德規(guī)范,培養(yǎng) 高尚品質(zhì),開展了一系列形式多樣的道德實(shí)踐活動?,F(xiàn)將活動總 結(jié)一、健全組織,落實(shí)責(zé)任1、健全組織機(jī)構(gòu)。成立了以校長宋啟峰為組長,副校長許彥 強(qiáng)、梁志忠為副組長,中層領(lǐng)導(dǎo)、年級主任為主要成員的領(lǐng)導(dǎo)小 組,建立了學(xué)校校、年級、班三級管理網(wǎng),統(tǒng)籌安排,層層落實(shí), 相互協(xié)調(diào)。同時(shí),將活動向外延伸,構(gòu)成了學(xué)校、家庭、社區(qū)三 位一體的協(xié)作網(wǎng),使這項(xiàng)工作從組織系統(tǒng)上步調(diào)一致,信息暢通, 有效保證了此

2、項(xiàng)實(shí)踐活動的順利實(shí)施。2、強(qiáng)化班主任、教職工隊(duì)伍建設(shè)。為給主題活動提供保障, 使活動有效進(jìn)行,我校按照活動部署,以思想品德、師德規(guī)范、 職業(yè)道德、崗位要求為主,分層、分類培訓(xùn)了班主任、科任老師 及教輔行政人員,使其明確目標(biāo),強(qiáng)化責(zé)任,努力做到勝任自己 的道德育人崗位,并將培訓(xùn)內(nèi)容列入到教職工年度考核當(dāng)中。3、xx加大對學(xué)生干部的培養(yǎng)力度。實(shí)踐活動的過程也是各 類學(xué)生干部進(jìn)一步強(qiáng)化能力的過程。我校通過每月培訓(xùn),樹立典范,放手讓學(xué)生會干部自理策劃學(xué)生自主管理及各項(xiàng)活動,提高了他們的責(zé)任意識及工作能力。一批班級、學(xué)生會、共青團(tuán)干部 和各類“文明之星”標(biāo)兵、學(xué)生會志愿者管理員等學(xué)生骨干在道 德實(shí)踐活動

3、中快速成長起來。二、積極宣傳,營造活動氛圍1、營造德育育人環(huán)境。我校努力將校園環(huán)境做到凈化、綠化、 美化,通過營造墻壁、走廊、教室等文化氛圍。做到讓每一塊墻 壁、每一處場所都發(fā)揮育人功能,讓學(xué)生在耳聞目染、潛移默化 中陶冶情操。2、抓好宣傳陣地建設(shè)。學(xué)校騰出四樓(六口教室),建成未 成年人活動中心;為了使“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動深 入人心,加大了宣傳力度,通過校園廣播站、校園網(wǎng)、宣傳欄、 班級文化墻、黑板報(bào)等媒體,開設(shè)了“做一個(gè)有道德的人”專題 專欄,廣泛刊播學(xué)生參加活動的收獲、體會,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、 宣傳活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型和成功經(jīng)驗(yàn),表彰好人好事,推 動活動不斷深入。3、重視國

4、旗下的講話。升旗儀式作為宣傳教育活動的主要形 式,歷來是對全體學(xué)生進(jìn)行愛國主義、各種日常寫作指導(dǎo),教您怎 樣寫 集體主義、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的平臺。利用每周一的升旗儀 式,通過升旗儀式致辭,達(dá)到了讓學(xué)生從情感上認(rèn)識做一個(gè)有道 德的人的重要性這一目的。4、抓實(shí)課堂道德教育主渠道。學(xué)校將課堂作為道德教育主渠 道,要求各科教師充分挖掘教學(xué)內(nèi)容中的德育內(nèi)容并進(jìn)行適時(shí)滲 透,集體教研、推門聽課、教研處檢查教案都要看此項(xiàng)目標(biāo)的預(yù) 設(shè)和落實(shí)情況。特別是政治、語文、歷史、地理等學(xué)科采取重點(diǎn) 查。同時(shí)利用學(xué)校開發(fā)的相關(guān)校本課程,利用班會課進(jìn)行大力宣 傳。5、抓典型,樹新風(fēng)。我校通過培育和評選“市縣級三好學(xué) 生”、

5、“市縣級優(yōu)秀班干部”“市縣級優(yōu)秀團(tuán)干部”“校級文明 之星”、“我身邊的小雷鋒”等形式,推動先進(jìn)學(xué)生的文化建設(shè) 和傳播,有效推動了道德建設(shè)的進(jìn)程。我校每年受表彰人數(shù)要達(dá) 到全校人數(shù)的1/5以上,政教處將這些校園之星在校園中廣為宣 傳,上墻、表彰、開報(bào)告會等,給學(xué)生樹立了身邊可親、可信、 可學(xué)的榜樣,激勵了他們時(shí)時(shí)處處去做一個(gè)有道德的合格學(xué)生的信 心。6、搭建學(xué)生自律平臺,實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我教育。我校一直十分重 視德育研究,重視“班級自主管理”探索和實(shí)踐, 從重檢查發(fā)展 到重評比,已形成了我?!白灾鞴芾?、全員育人”的網(wǎng)絡(luò)式班級 管理模式?!拔夷苄小弊灾鞴芾砟J健ⅰ懊恐芗o(jì)律、文明、衛(wèi)生” 流動紅旗評選、每

6、期“文明班級”評選、“班級特色”建設(shè)使我 校自我教育取得了顯著的成效。師生在發(fā)揮自身特長的同時(shí),培 養(yǎng)了管理能力,增強(qiáng)了責(zé)任意識。page三、以活動為載體,加大活動內(nèi)涵,1、加強(qiáng)行為規(guī)范教育。在開展“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動過程中,我們除利用主題班會、團(tuán)會組織學(xué)生學(xué)習(xí) 中學(xué)生 守則、中學(xué)生行為規(guī)范等各種法規(guī)以外,還根據(jù)學(xué)校實(shí)際編 寫了細(xì)化行為規(guī)范的 學(xué)生管理制度匯編 ,并使實(shí)踐內(nèi)容更加具 體化。為了確保活動的成效,我校還加強(qiáng)了每周的定期和不定期 常規(guī)檢查,加大督促力度,及時(shí)獎優(yōu)罰劣,有效促進(jìn)了學(xué)生文明 行為習(xí)慣的養(yǎng)成。2、利用重大節(jié)日進(jìn)行主題教育。學(xué)校充分利用雷鋒紀(jì)念日、 “安全教育宣傳

7、月”、三八節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、五四、教師節(jié)、 國慶節(jié)、“11.9消防宣傳日”“12.4法制活動宣傳日”“12.9紀(jì) 念日”等重大節(jié)日等內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行感恩父母、尊敬師長、助人 為樂、熱愛祖國、熱愛黨、熱愛家鄉(xiāng)的教育。并利用每周升旗儀 式的機(jī)會,結(jié)合國旗下致辭,激發(fā)同學(xué)們“做一個(gè)有理想、有文 化、有親情、有道德的人”。4、開展家校及校外德育活動。我校利用每學(xué)期的家長會時(shí)間, 與廣大家長取得共識。在家長委員會的大力協(xié)助下,學(xué)校政教處、 團(tuán)委、各班開展了豐富多彩的校外實(shí)踐活動。如:開展祭掃抗日 烈士柳青江墓活動,組織志愿服務(wù)隊(duì)慰問敬老院活動,開展垃圾 分類活動,組織中學(xué)生走進(jìn)企業(yè)活動,開展對本土名人的

8、走訪活 動,舉辦法制安全講座,聘請各路人才,豐富德育內(nèi)容,開展體 驗(yàn)“社區(qū)一家親”活動近幾年來,通過開展“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動, 我校學(xué)生對如何做一個(gè)有道德的人、如何做一個(gè)文明學(xué)生、如何 做一個(gè)對社會有益的人,有了更深刻的認(rèn)識。四、存在的問題1、由于學(xué)生學(xué)習(xí)緊張,教學(xué)任務(wù)重,開展“做一個(gè)有道德的 人”活動在時(shí)間上難以保證。2、部分家長認(rèn)為只要學(xué)生學(xué)習(xí)成績好就可以了,過多開展活 動會分散學(xué)生精力,影響成績,所以家長對學(xué)生開展的活動支持 力度不大。五、今后工作的設(shè)想今后在開展“做一個(gè)有道德的人”的主題活動中,提供最新 和免費(fèi)模板參考 我們將不斷豐富德育工作的宣傳手段,加大向家 長、社會的宣傳力度;開放學(xué)校各項(xiàng)德育活動,讓家長參與進(jìn)來; 促進(jìn)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育;加強(qiáng)德育工作中的人性化,地關(guān)注問 題學(xué)生、留守孩子和

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