1、小升初分班摸底考試姓名得分一、知識積累與運用。1.看拼音寫詞語（(共54分)10分)（滿分150分語文試卷考試時間50分鐘）(2.pi n p i)ing zh n)sh(liA.B.C.D.m q ing)co c co(chd humi e sh下列加點字的注音完全正確的一組是 ）調(diào)動（di 猜度（d 露骨（l 愜意（qi00) 近) o u)e)3.下列各項中沒有錯別字)u chu mg)薄煙（b下載（z(2分)相稱（ch eng）殲滅（qi m ）的一組是（2分）ng l(sh n shu纖弱（xi m ） 削足適履（xu e ） 群雄角逐（ju e ） 一著棋（zh 衛(wèi)）唏噓 青睞

2、慷慨 防礙靜謐 璀璨 蒼穹 懶惰）A .脈博B.摩拳C.佇立D.鏗鏘焦躁不安 談笑風生 甘敗下風 世外桃園4 .加點字解釋不正確的一項是（2分）A.溫故而知新（復(fù)習(xí)）C鮮為人知（少）D.B.學(xué)而不厭，誨人不倦。（厭煩）快走踏清秋（奔馳，跑）5 .依次填入下列各句橫線上的詞語，正確的一組是 （2分）實踐、認識、冉實踐、冉認識無窮。他是被迫而跟從別人做壞事的。琳琳優(yōu)美的演唱，贏得全場觀眾一片喝瞧她那得意相，一定又有什么高興事。A .以至協(xié)采副C以至脅彩副B.以致脅彩付D.以致協(xié)采付6 .依次填入下列句中橫線上的關(guān)聯(lián)詞語，最恰當?shù)囊唤M是（2分）我們已經(jīng)取得了抗洪搶險的決定性勝利， 洪水造成的損失是嚴

3、重的，恢復(fù)生產(chǎn)、重建家園的工作十分艱巨，是今年各項改革和經(jīng)濟發(fā)展的任務(wù)相當繁重， 這就要求我們要加倍努力地工作。 要把洪水造成的損失奪回來，要確保實現(xiàn)今年經(jīng)濟發(fā)展的目標。A .不過 雖然 不但 更B.然而盡管既也C但是特別不僅還D.雖然尤其既就7 .下列句子中加線成語使用不愴事.的一句是(2分)( )A.科學(xué)家們借此機會還將了解如果彗星碎片與地球發(fā)生類似的碰撞，將會有怎樣，魚心動魄的后果。8 .排雷是生死攸關(guān)的工作,從接受這一艱巨的工作以來，這個部隊的傷亡人數(shù)已經(jīng) 超過二百人。C他從舊營壘中沖出來，但一塵不染，始終保持著崇高的品質(zhì)。D.破綻百出的一幅畫,經(jīng)這位丹青妙手三筆兩筆一改，竟變得無可挑

4、剔了。8.下列各句中，沒有語病.的一句是(2分)( )A.即使懂得了時間的可貴，那么就從今天開始，不浪費一分一秒。8 .通過社會實踐活動，讓我們接觸了社會，開闊了視野。C.具有認真負責的工作態(tài)度，是一個人事業(yè)成功的關(guān)鍵。D.今年夏天的常熟深受副熱帶高氣壓影響，是有氣象記錄以來最炎熱的季節(jié)。9 .下列四句中，和“風來花自舞”對仗最工整的一句是(2分)( )A.春到鳥能言 B.云傍馬頭生C.山高月上遲D.千樹落花紅10 .下列句中強調(diào)“看見他”和“搞衛(wèi)生”的一組是 (2分)( )我今天早晨在學(xué)校是看見他搞教室衛(wèi)生。我是今天早晨在學(xué)?？匆娝憬淌倚l(wèi)生。我今天早晨在學(xué)?？匆娝歉憬淌倚l(wèi)生。我今天早晨是

5、在學(xué)?？匆娝憬淌倚l(wèi)生。A .B.C .D.11 .下面句子中的標點，恰當?shù)囊唤M是(2分)( )A.有的同學(xué)正奮筆疾書；有的同學(xué)正掩卷沉思；而老師則平靜地站在講臺前默默 地注視著他們。8. “怎么了？” 一個關(guān)切的聲音傳來：有有什么困難需要我?guī)椭鷨?？”C.鄭板橋是清代一位有名的書畫家。他一生最杰出的成就，是在詩書畫方面獨樹 一幟，堪稱“詩書畫”三絕。D.父親堅決地對母親說：“不是常對你說嗎，我是不能輕易離開北京的。你要知道 現(xiàn)在是什么時候？這里的工作多么重要！我哪能離開呢！ ”12 .下列詩句中有一句不是.送別詩，是（3分）（ ）A.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。B .海內(nèi)存知己，天涯若比鄰

6、。C.莫愁前路無知己，天下誰人不識君。D .春風又綠江南岸，明月何時照我還?13 .下面句子順序排列正確的是（3分）（ ）花壇中間有十多種奇花異草。走進學(xué)校大門，迎面便是美麗的大花壇。花壇外圈擺著十幾盆盛開的月季花，招人喜愛。這花壇有一米多高，有半間教室那么大?；▔詈竺媸莾尚懈叽蟮拇篼惢ǎG葉茂盛，把花壇襯托得更美了。A.B . C . D .14 .針對三打白骨精作出評說的詩句是（3分）（ ）A.僧是愚氓猶可訓(xùn)，妖為鬼蛾必成災(zāi)B .粉骨碎身全不怕，要留清白在人間C生當作人杰，死亦為鬼雄D .良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行15 .寫出下列名言或古詩的上句或下句。（10分，每句2分）,謙受益。

7、（古今賢文（真理篇）學(xué)而不思則罔，。（論語）,天下誰人不識君。（張志和漁歌子）韓非子中比喻拿對方的觀點、方法或言論來反駁對方的一句,客舍青青柳色新。（王維送元二使安西）二、閱讀理解（41分）（一）跨越百年的美麗居里夫人的美名，從她發(fā)現(xiàn)鐳那一刻起就流傳于世，迄今已經(jīng)百年。這是她用全部的 青春、信念和生命換來的榮譽。她一生共得了 10項獎金、16種獎?wù)隆?07個名譽頭銜， 特別是獲得了兩次諾貝爾獎。她本來可以躺在任何一項大獎或任何一個榮譽上盡情地享受，但是，她視名利如糞土，她將獎金捐贈給科研事業(yè)和戰(zhàn)爭中的法國，而將那些獎?wù)滤徒o6歲的小女兒當玩具。她一如既往，埋頭工作到 67歲離開人世，離開心愛的實

8、驗室。直到 她死后40年，她用過的筆記本里，還有射線在不停地釋放。著名科學(xué)家愛因斯坦說過：“在所有的世界著名人物當中，瑪麗居里是唯一沒有被 盛名寵壞的人?！?6 .在文中找出三個帶“名”的詞語，再根據(jù)意思選填到相應(yīng)的括號里。（6分）名聲（）美好的名聲（） 名氣和錢財（）17 .“盛名”是名聲很大，在居里夫人的一生中，盛名主要體現(xiàn)在哪？（3分）18 .用“”在文中畫出居里夫人視名利如糞土的句子。（2分）19 .有時題目就是文章的眼睛，你認為“跨越百年的美麗”中的“美麗”是指什么？（3分）（二）人生無乞丐朋友從南站辦事回來，給我講了一個這樣的故事：那天正是中午，又下小雨，車廂里的乘客稀稀落落的，車

9、子行駛到橋頭站時，上來了兩名一老一小惹人注目的乘客， 從近似的容貌很容易看得出，他們兩人是父子，而且都是殘疾人，中年的男子雙目失明，而那大約八九歲的男孩則是一只眼緊閉著，只有另一只眼能微微睜開些，小男孩牽引著他 父親，一步一步摸索上車來，徑直走到車廂中央。當車子緩緩繼續(xù)前行時，小男孩的聲音也隨之響起：“各位爺爺奶奶叔叔阿姨你們好，我叫王小明，我現(xiàn)在唱幾首歌給大家聽。”這時候，音質(zhì)很一般的電子琴聲響了起來，小男孩自彈自唱，孩子的歌聲有天然童音的甜美。唱完了幾首歌曲之后，男孩走到車廂頭，正如人們所預(yù)料的那樣，他開始“行乞” 了，他沒有托著盤 子，也沒有直接把手伸到你前面，只是輕輕地走到你身旁，叫一

10、聲“叔叔阿姨”什么的，然后默默地 站立著，所有人都知道他的意思，但都裝出不明白的樣子,或干脆把頭轉(zhuǎn)向另一側(cè)當男孩空著小手走到車廂尾時，坐在我身旁的一位中年婦女很氣惱地尖聲大叫起來：“怎么搞的，柳州這么多乞丐，連車上都有？”頓時，所有的目光都集中到他倆的身上，沒想到，小男孩小小的臉上竟顯出與年齡不相稱的冷峻，聲音不大不小的不緊不慢地說：“阿姨，我不是乞丐，我是賣唱的?！宾畷r間，所有淡漠的目光都變得生動起來,不知是誰帶頭鼓起了掌，片刻，車廂里掌聲連成一片。說到這兒，朋友的聲音變得很低沉：“一個沒有生存能力的小男孩卻已經(jīng)不屈地承受生命，他怎么可能是乞丐呢？”那一刻，我的眼睛亦漂浮一層霧水，有一天,我

11、路過廣場，一陣悠揚的琴聲飄來，是一位少年 在拉二胡，我一眼就看出，他就是朋友提過的那個賣唱的小男孩，當我把微薄的人民幣完全沒有施舍 的心態(tài)鄭重地放在小男孩的手心時，我相信它同時還伴隨著一個沉甸甸的信念一一人生無乞丐。20 .第段中“所有人都知道他的意思”中，“他的意思”是指 （2分）21 .判斷正誤，對的在括號里打，錯的打“X” 。（8分）“惹人注目”中的“惹”字是“引起”的意思。？（？ ？）“盛情難卻”與“一個沒有生存能力的小男孩卻已經(jīng)不屈地承受生命”中的“卻”字都是表示轉(zhuǎn)折的意思。？ ？（?）“坐在我身旁的一位中年婦女很氣惱地尖聲大叫起來”中的“我”指作者。？（？ ?）“我相信它同時還伴隨

12、著一個沉甸甸的信念一一人生無乞丐。”中的破折號起解釋作用。?（? ?）22 .從文中找出與第自然段“所有淡漠的目光”意思相對應(yīng)的句子：（3分）23 .讀讀文章最后一段，“那一刻，我的眼睛亦漂浮一層霧水”，說說這層霧水有什么不平常的意義？（4 分）24 .“當我把微薄的人民幣完全沒有施舍的心態(tài)鄭重地放在小男孩的手心時，我相信它同時還伴隨著一個沉甸甸的信念一一人生無乞丐。你是怎樣理解這句話的？ （ 6分）25 .請用簡潔的語言概括文章的主要內(nèi)容。（4分）答案：一、知識積累與運用（59分）1 .（每題1分）偏僻申請抵御徘徊蔑視 精湛潦草櫥窗伶俐閃爍（選擇題每題3分）2 . A 3. B 4. B 5

13、. C 6. C 7. D 8. C 9. A 10. B 11. C 12. D 13. D14. A15.（每題2分）滿招損 思而不學(xué)則殆青窘笠，綠蓑衣山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。我勸天公重抖擻二、閱讀理解（41分）（一）跨越百年的美麗（14分）16、名譽，美名，名利 （每格2分，共6分）17、居里夫人的美名，從她發(fā)現(xiàn)鐳那一刻起就流傳于世，迄今已經(jīng)百年。這是她用全 部的青春、信念和生命換來的榮譽。她一生共得了10項獎金、16種獎?wù)隆?07個名譽頭銜，特別是獲得了兩次諾貝爾獎。（3分）18、她視名利如糞土，她將獎金捐贈給科研事業(yè)和戰(zhàn)爭中的法國：而將那些獎?wù)滤徒o6歲的小女兒當玩具。（2分）19、美麗是指的居里夫人在盛名環(huán)繞中依舊保持自己的高尚人格。（3分）（二）人生無乞丐（27分）20、他開始向大家“行乞”。（或：希望人們給他一些錢）（2分）21、（每題2分，共8分），X （“盛情難卻”的“卻”是推辭的意思）X （此處的“我”指作者的朋友），22、“所有人都知道他的意思，但都裝出不明白的樣子，或干脆把頭轉(zhuǎn)向另一側(cè)”（3分）23、作者流下的淚水，包含著對小男孩的悲慘命運的同情；（2分）同時也是被小男孩不屈不撓、不卑不亢地和命運抗爭的精神而感動。（2分）