部編版三年級(jí)上冊(cè)語文第七單元第23課《帶刺的朋友》同步測(cè)試(II)卷_第1頁
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1、部編版三年級(jí)上冊(cè)語文第七單元第23 課帶刺的朋友同步測(cè)試（II）卷姓名 :_班級(jí) :_成績(jī) :_小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 ( 共 4 題；共 22 分)1. （9 分）讀一讀，寫漢字。 （ 20 分）wú xi áf i cu ìzhè ji ngwn y ányíng r ào_zu ji chu àn xi àngdn wùyo q ngqng lu ó_2. （4 分）選詞填空。（ 1）指望渴望全國人民 _早日進(jìn)入

2、小康社會(huì)。那位婦女原_巡警局能給她撐腰，可是卻遭到了訓(xùn)斥。（ 2）親熱親切鄉(xiāng)親們圍著子弟兵_地問寒問暖。葉老先生的_之中蘊(yùn)含著認(rèn)真。3. （4 分）選詞填空。鼓勵(lì)激勵(lì)繼續(xù)陸續(xù)（ 1）爸爸 _我努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了為國爭(zhēng)光。（ 2）他的英勇事跡永遠(yuǎn) _著我們前進(jìn)。第1頁共4頁（ 3）同學(xué)們 _來到操場(chǎng)上，等待文藝晚會(huì)的開始。（ 4）站累了，我就換條腿 _讀書。4. （5 分）句式變換小鹿在河邊走來走去。 （改成擬人句）我們?yōu)樽鎳赣H的發(fā)展騰飛而自豪。 （改成反問句）媽媽對(duì)我說：“明天我要出差，這幾天你要自己照顧自己了?！保ǜ某刹挥靡?hào)的句子）我只有用勞動(dòng)解除饑餓的威脅。 （改成雙重否定句）二、 閱讀

3、理解 ( 共 1 題；共 10 分)5. （ 10 分）閱讀選段，完成練習(xí)。很快，它又慢慢地活動(dòng)起來了，看樣子，勁頭比上樹的時(shí)候足多了。它匆匆地爬來爬去，把散落的紅棗逐個(gè)歸攏到一起，然后就地打了一個(gè)滾兒。你猜怎么著，歸攏的那堆紅棗，全都扎在它的背上了。立刻，它的身子“長(zhǎng)”大了一圈。也許是怕被人發(fā)現(xiàn)吧，它馱著滿背的紅棗，向著墻角的水溝眼兒，急火火地跑去了（ 1）標(biāo)出選段中描寫刺猬動(dòng)作的詞語。（ 2）用上描寫刺猬動(dòng)作的詞語，按照“先、再、接著、然后、最后”的順序，以刺猬的口吻描述片段敘述的事情經(jīng)過。第2頁共4頁參考答案一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 ( 共 4 題；共 22 分)1-1 、2-1 、2-2 、3-1 、3-2 、3-3 、3-4 、4

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