1、教導(dǎo)處工作參考計(jì)劃范文一、指導(dǎo)思想在新學(xué)年中，我們教導(dǎo)處將牢牢抓住"一個(gè)中心，兩個(gè)根本點(diǎn)"（即以教學(xué)為中心，以學(xué)生治理和教師開展為根本點(diǎn)），堅(jiān)持"全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)開展"的科學(xué)開展觀和"科學(xué)、標(biāo)準(zhǔn)、精細(xì)"質(zhì)量治理理念，標(biāo)準(zhǔn)治理，提高質(zhì)量，培育特色，以養(yǎng)成訓(xùn)練為根底，以提高質(zhì)量為核心，以強(qiáng)化治理為抓手，全面落實(shí)各項(xiàng)教育教學(xué)工作，促使我校教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。二、工作目的1加強(qiáng)教學(xué)流程治理，加強(qiáng)"六認(rèn)真"治理，使教學(xué)治理趨于更標(biāo)準(zhǔn)、更科學(xué)、更有效。2.標(biāo)準(zhǔn)學(xué)科組活動(dòng)流程，提高學(xué)科組活動(dòng)的質(zhì)量，促進(jìn)教師"教&

2、quot;和"研"才能的提高。3.嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，做好提優(yōu)補(bǔ)差工作，在學(xué)困生輔導(dǎo)上實(shí)現(xiàn)80轉(zhuǎn)差率，實(shí)現(xiàn)全校各班學(xué)科成績合格率均到達(dá)95以上。爭取在期末區(qū)教研室對學(xué)校各科質(zhì)量抽測中再上一些名次，把不及格人數(shù)操縱在有效范圍內(nèi)。4.通過大練根本功和培訓(xùn)、磨課等活動(dòng)，培養(yǎng)新增骨干教師、教學(xué)能手3-5名。5.按計(jì)劃有序開展興趣活動(dòng)和課外活動(dòng)等，做到計(jì)劃、組織、人員、內(nèi)容和時(shí)間五落實(shí)，著力學(xué)校的特色工程（科技）建立。三、工作重點(diǎn)、難點(diǎn)（一）工作重點(diǎn)1標(biāo)準(zhǔn)治理。目前，我們教育教學(xué)治理一套完好的標(biāo)準(zhǔn)制度已制定完畢，本學(xué)期的工作重點(diǎn)之一是落實(shí)學(xué)科組活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)和"六認(rèn)真"標(biāo)準(zhǔn)。2

3、提高質(zhì)量。以標(biāo)準(zhǔn)"六認(rèn)真"和深化"教學(xué)研討"活動(dòng)為根底，提高四十分鐘的課堂效益，減負(fù)增效，提高各年級(jí)各學(xué)科的合格率、優(yōu)秀率和平均分。尤為重要的是提高畢業(yè)班的學(xué)科質(zhì)量。3打造特色。通過課外活動(dòng)，接著加強(qiáng)學(xué)校"科學(xué)特色"建立，進(jìn)一步深化陽光體育活動(dòng)。加強(qiáng)合唱隊(duì)、科技航模隊(duì)的治理，并爭取在相應(yīng)的各級(jí)競賽獲獎(jiǎng)。（二）工作難點(diǎn)1提高學(xué)科質(zhì)量，尤其是畢業(yè)班的學(xué)科質(zhì)量要在原來根底上再上一個(gè)位次。2學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，尤其是學(xué)困生的轉(zhuǎn)變工作。四、主要工作（一）教師培養(yǎng)：立足平臺(tái)、超越開展1課堂教學(xué)研討。提高課堂教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在課堂，提升教師專業(yè)開

4、展的主陣地亦在課堂。學(xué)校將開展方式多樣的課堂教學(xué)研討活動(dòng)-骨干教師示范課、青年教師評優(yōu)課、新上崗教師匯報(bào)課、中老年教師傳經(jīng)課、外請名師引領(lǐng)課等，加強(qiáng)學(xué)科組之間的互相聽課交流，促進(jìn)學(xué)科組之間的互動(dòng)提高，加快教師的專業(yè)開展。2培養(yǎng)活動(dòng)。（1）注重青年教師的培養(yǎng)，有效開展"師徒結(jié)對"。一是學(xué)歷層次的提升，鼓舞青年教師參加高學(xué)歷的進(jìn)修，努力使本科以上的教師到達(dá)50以上，本科學(xué)歷教師達(dá)40；二是落實(shí)開展好師徒結(jié)對活動(dòng)，通過徒弟匯報(bào)課、根本功競賽、"優(yōu)秀師徒"評比等，促進(jìn)青年教師的快速成長；三是積極組織校本培訓(xùn)，提高教師關(guān)于網(wǎng)絡(luò)信息的搜索、加工利用的才能。（2）注重

5、骨干教師的培養(yǎng)，發(fā)揮骨干的示范引領(lǐng)作用。為已獲得區(qū)學(xué)科帶頭人、區(qū)教學(xué)能手的教師"提目的、上檔次、指路子、壓擔(dān)子"。另外，教導(dǎo)處結(jié)合區(qū)教學(xué)骨干評選的契機(jī)，要覺察苗子，重點(diǎn)培養(yǎng)，為參評教師做好各項(xiàng)預(yù)備工作，爭取在本年度市、區(qū)教學(xué)骨干評比中有教師脫穎而出。3合作交流。本學(xué)期開展與周邊兄弟學(xué)校（特別是東渚、鎮(zhèn)湖、陽山等校）結(jié)對活動(dòng)，借鑒其他學(xué)校的經(jīng)歷，采取走出去拜師，請進(jìn)來展示的活動(dòng)，提高我校教導(dǎo)處的治理才能，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。（二）教學(xué)常規(guī)：常抓不懈、追求細(xì)節(jié)沒有好的治理，沒有標(biāo)準(zhǔn)的制度，也就沒有真正意義上的素養(yǎng)教育。本學(xué)期教導(dǎo)處將按照學(xué)校制定的標(biāo)準(zhǔn)要求，尤其是"六認(rèn)

6、真"教學(xué)常規(guī)的要求，積極試行層層負(fù)責(zé)制，明確教導(dǎo)處、學(xué)科組以及教師的職責(zé)，有效開展各項(xiàng)工作。1.嚴(yán)把"備課、上課、作業(yè)和修正、輔導(dǎo)學(xué)生"四個(gè)關(guān)。備課：積極鼓舞教師利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)展材料搜索、整合和利用。本學(xué)期重點(diǎn)加強(qiáng)集體備課，教師在獨(dú)立研究的根底上要利用備課組進(jìn)展集體備課。語文教師推薦鳳凰語文網(wǎng)：鳳凰語文網(wǎng)；數(shù)學(xué)教師推薦小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)網(wǎng)。在備課中突出教師個(gè)人的二次備課，突出本人的個(gè)性化教學(xué)風(fēng)格，加強(qiáng)對教師的隨堂檢查。本學(xué)期，重點(diǎn)在備課的操作流程上再作細(xì)化的規(guī)定：通讀教材。（不能教一課備一課）通讀年級(jí)段的課程標(biāo)準(zhǔn)要求。注重課本上的初備課。閱讀教師用書。閱讀別人成功的案例與有

7、用的做法。（教師手中要有一定量的參考材料）獨(dú)立考慮，發(fā)揮本人的優(yōu)勢，撰寫教學(xué)預(yù)案。上課：本學(xué)期積極推進(jìn)課堂教學(xué)研討活動(dòng)。關(guān)于教師聽課的要求是每個(gè)月不得少于4節(jié)，教研組長（備課組長）每個(gè)月不少于5節(jié)，中層領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期不少于30節(jié)，教導(dǎo)處分管教導(dǎo)每學(xué)期不少于40節(jié)，鼓舞跨學(xué)科聽課。作業(yè)和修正：接著提升教師的觀念：確立正確的作業(yè)觀，全面認(rèn)識(shí)作業(yè)關(guān)于學(xué)生掌握"雙基"的重要作用。本學(xué)期重點(diǎn)抓好作業(yè)的量的操縱：保證每堂課內(nèi)有一定的作業(yè)時(shí)間，回家作業(yè)量操縱在20分鐘/每學(xué)科，合起來不超過1小時(shí)的規(guī)定。一、二年級(jí)不留回家作業(yè)。作業(yè)的來源以書本、補(bǔ)充習(xí)題和同步探究為主，要適量增加自編題。關(guān)于教

8、師作業(yè)的修正，本學(xué)期要求不留隔天作業(yè)，當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天處理。標(biāo)準(zhǔn)各科作業(yè)修正的符號(hào)要求，加強(qiáng)平時(shí)考核檢查。輔導(dǎo)學(xué)生：本學(xué)期的目的是全面提高及格率，經(jīng)得起上級(jí)各類調(diào)研。因此，本學(xué)期重點(diǎn)是學(xué)困生的輔導(dǎo)工作。期初建立各班學(xué)困生檔案工作，要求對學(xué)困生教師能做到耐心、用心、恒心，不可體罰與變相體罰學(xué)生，造成學(xué)生對學(xué)習(xí)、對教師的逆返心理。（三）校本教研：優(yōu)化組合、研學(xué)一體1集體備課集體備課的根本流程為：個(gè)人研究-集體商討-構(gòu)成教案-個(gè)人反思。第一步，教師個(gè)人研究。學(xué)科組長提早確定備課內(nèi)容和集體備課的時(shí)間，然后每個(gè)教師進(jìn)展認(rèn)真研究，就二十五分鐘的精講內(nèi)容作好充分預(yù)備；第二步，由事先分工安排的主備教師發(fā)言，拿出

9、其教學(xué)設(shè)計(jì)初稿，然后進(jìn)展集體討論，要求學(xué)科組成員暢所欲言各抒已見，通過觀點(diǎn)上互相劇烈碰撞與爭論，及時(shí)加以比較、商討和完善，最后確定最正確方案；第三步，構(gòu)成教案：每個(gè)教師按照集體達(dá)成的共識(shí)，詳細(xì)設(shè)計(jì)教學(xué)方案，并寫出教案；第四步，個(gè)人反思：教師個(gè)人按照實(shí)際執(zhí)教情況，認(rèn)真考慮，深化反思，并寫出教后反思。2同課研究要求各備課組組織組內(nèi)教師積極投身教學(xué)研究活動(dòng)中去。本學(xué)期組織不少于兩輪磨課活動(dòng)。做到教案一起研討定稿，上課提早告知全校，聽課以后集中評課，一輪活動(dòng)完畢寫好反思總結(jié)，并上傳磨課教案和課件。（四）學(xué)科建立：夯實(shí)根底、減負(fù)增效1強(qiáng)化學(xué)科建立與研究，實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量推進(jìn)年目的。語文-營建書香校園語文學(xué)科

10、重點(diǎn)以讀書為抓手，積極營建書香校園。進(jìn)一步深化語文課堂教學(xué)研究，突出語文學(xué)科的人文性，培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生的開展。覺察苗子，著力培養(yǎng)青年骨干教師，打造語文特色，提升學(xué)校品牌。數(shù)學(xué)-構(gòu)建充滿活力的數(shù)學(xué)課堂應(yīng)注重從學(xué)生的生活經(jīng)歷和已有知識(shí)中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和理解數(shù)學(xué)，使學(xué)生體會(huì)到數(shù)學(xué)就在四周，感遭到數(shù)學(xué)的興趣和作用，體驗(yàn)數(shù)學(xué)知識(shí)間的聯(lián)絡(luò)，感到數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的親切聯(lián)絡(luò)，課堂上，要用新課程的理念，制造性地使用教材，而不是教教材。要使學(xué)生處在積極狀態(tài)，讓學(xué)生帶著征詢題走出教室。加強(qiáng)課堂教學(xué)中的思維訓(xùn)練，積極探究后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化的方法及措施。英語-注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)與區(qū)教研員建立緊密聯(lián)絡(luò)，采納請進(jìn)來和

11、走出去相結(jié)合的方式，不斷提高英語教師的個(gè)體綜合素養(yǎng)，扎實(shí)提高英語課堂效率。其他學(xué)科-在嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃的根底上，要在"教好"上下功夫，力求提高課堂效率。同時(shí)與抓好各類興趣小組建立相結(jié)合，并正常開展活動(dòng)。各興趣小組由專人負(fù)責(zé)，要求有計(jì)劃、有記錄，同時(shí)要積極選拔人才參加上級(jí)競賽，努力爭取優(yōu)秀成績，為學(xué)校爭光。2.實(shí)在減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，確保"減負(fù)"不"減質(zhì)"。堅(jiān)決不移、積極穩(wěn)妥、深化持久地打好"減負(fù)增效"攻堅(jiān)戰(zhàn)，全面提高教育質(zhì)量，全面推進(jìn)素養(yǎng)教育。各學(xué)科組要精心備好每一堂課，精心上好每一堂課，精心設(shè)計(jì)每一次練習(xí)，確

12、保"減負(fù)"不"減質(zhì)"。在減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)和心理負(fù)擔(dān)的同時(shí)，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量不能減下來。教導(dǎo)處在不加重學(xué)生的負(fù)擔(dān)的情況下有計(jì)劃地組織對各年段學(xué)生必備素養(yǎng)的調(diào)查。五、詳細(xì)安排三月1完成學(xué)額統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作2.制定各項(xiàng)條線計(jì)劃，并學(xué)習(xí)歸檔3開展隨堂聽課4.召開教研組長、備課組長會(huì)議，布置本學(xué)期工作5.調(diào)整完善師徒對，并正常開展活動(dòng)6.組織參加上級(jí)各學(xué)科的培訓(xùn)活動(dòng)7.健全興趣小組，并正常開展活動(dòng)8.學(xué)困生建檔9各學(xué)科組教學(xué)研討活動(dòng)的正常開展10.六認(rèn)真工作檢查四月1新上崗的教師（聽課、備課、作業(yè)、學(xué)科質(zhì)量）"一條龍"隨堂跟蹤調(diào)研2書法競賽/學(xué)生數(shù)學(xué)計(jì)算才能競賽3開展校園"英語周"活動(dòng)4英語學(xué)科中小銜接研討活動(dòng)5.一、六年級(jí)家長會(huì)6.六認(rèn)真工作檢查7.教研組長、備課組長會(huì)議（研究學(xué)困生的輔導(dǎo)工作）五月份1課堂教學(xué)展示月活動(dòng)（骨干教師示范課、青年教師評優(yōu)課、中老年教師傳經(jīng)課、外請名師引領(lǐng)課） 32.學(xué)生閱讀才能測試/應(yīng)用題解題才能競賽/英語百詞（詞組）競賽3.期中階段性質(zhì)量調(diào)研與分析六月份1家長開放日活動(dòng)2.語文學(xué)科