1、2015_2016高中物理第一章運動的描述章末知識整合粵教版必修1【金版學(xué)案】2015-2016高中物理 第一章 運動的描述章末知識整合 粵教版必修1注意：位移是矢量，路程是標(biāo)量，它們是兩個不同的物理量，它們的數(shù)值也沒有必然聯(lián)系.例1一質(zhì)點在半徑為R的圓周上從A點處順時針運動到B處，則該質(zhì)點的路程、位移的大小分別是（）A.R，RB.R，RC.R，RD.R，R答案：B變式訓(xùn)練1.如圖所示，一個質(zhì)點沿兩個半徑均為R的半圓弧由A運動到C，規(guī)定向右方向為正方向，在此過程中，它的位移大小和路程分別為（A）A.4R，2R B.4R，2RC.4R，2R D.4R，2R比較項目速度速度變化量加速度物理意義描述

2、物體運動快慢和方向的物理量，是狀態(tài)量描述物體速度改變的物理量，是過程量描述物體速度變化快慢和方向的物理量，是狀態(tài)量定義式vvvtv0a單位m/sm/sm/s2方向與位移s同向，即物體運動的方向由vvtv0或a的方向決定與v的方向一致，由F的方向決定，而與v0、vt方向無關(guān)關(guān)系三者無必然聯(lián)系，v很大，v可以很小，甚至為0，a也可大可小，也可能為零例2下列描述一定不正確的是（）A.速度變大，加速度變小B.速度變小，加速度變大C.速度為零，加速度一定為零D.速度為零，加速度不為零答案：C名師點睛：速度、速度變化及加速度表示了不同的物理意義，三者之間也沒有必然的聯(lián)系.判斷物體速度的變化情況，可根據(jù)速度

3、與加速度的方向關(guān)系進(jìn)行，如當(dāng)速度與加速度方向相同時，速度在增加；當(dāng)速度與加速度的方向相反時，速度在減小，不需要考慮加速度的變化情況.變式訓(xùn)練2.關(guān)于速度與加速度的關(guān)系，下列說法正確的是（B）A.速度變化得越多，加速度就越大B.速度變化得越快，加速度就越大C.加速度方向保持不變，速度方向也保持不變D.加速度大小不斷變小，速度也不斷變小3.物體做勻變速直線運動，已知加速度大小為2 m/s2，下列說法正確的是（C）A.物體的末速度一定等于初速度的2倍B.物體的末速度一定比初速度大2 m/sC.物體的速度可能比初速度大2 m/sD.物體在第3末的速度可能比第4 s初的速度大2 m/s1.勻速直線運動的

4、st圖象特點：（1）通過st圖象可以直接讀出物體運動過程任意時刻的位移.（2）勻速直線運動的位移與時間是一次函數(shù)關(guān)系，所以st圖象是一條直線.（3）st圖象中直線的斜率表示勻速直線運動的速度.2.勻速直線運動的vt圖象特點：（1）勻速直線運動的vt圖象是一條平行于t軸的直線.（2）通過vt圖象可以確定速度的大小和方向.（3）通過求vt圖象的“面積”可以求得物體的位移.3.勻變速直線運動的vt圖象特點：（1）勻變速直線運動的vt圖象是一條傾斜的直線.（2）由vt圖象可以確定某一時刻的速度大小和方向.（3）由vt圖象的斜率可以求解加速度的大小和方向.（4）通過求vt圖象的“面積”可以求得物體的位移

5、.例3甲、乙兩車某時刻由同一地點沿同一方向開始做直線運動，若以該時刻作為計時起點，得到兩車的st圖象如圖所示，則下列說法正確的是（）A.t1時刻乙車從后面追上甲車B.t1時刻兩車相距最遠(yuǎn)C.t1時刻兩車的速度剛好相等D.0到t1時間內(nèi)，乙車的平均速度小于甲車的平均速度解析：從st圖象可知，在tt1時刻之前乙物體的位移始終比甲的小，tt1時刻兩車位移相等，所以，t1時刻乙車從后面追上甲車.A選項正確，BC錯誤；在0至t1時間內(nèi)，兩車的位移和時間都相等，平均速度相等，D選項錯誤.答案：A名師點睛：st圖象斜率的正負(fù)表示運動的方向，斜率的大小表示速度的大小.在st圖象中，圖象的交點表示位移相等，即相

6、遇.變式訓(xùn)練4.（多選）物體A、B的st圖象如圖所示，由圖可知（AC）A.從第3 s起，兩物體運動方向相同，且vAvBB.兩物體由同一位置開始運動，但物體A比B遲3 s才開始運動C.在5 s內(nèi)物體的位移相同，5 s末A、B相遇D.5 s內(nèi)A、B的平均速度相等例4如圖所示的是一質(zhì)點做直線運動的物體速度時間圖象，下列說法中正確的是（）A.整個過程中，BC段與CD段的運動方向相反B.整個過程中，CD段和DE段的加速度相同C.整個過程中，D點表示的狀態(tài)離出發(fā)點最遠(yuǎn)D.在08 s內(nèi)，質(zhì)點通過的位移為16 m答案：BC名師點睛：vt圖象的正負(fù)表示速度的方向與選定正方向相同或相反.直線的斜率表示加速度的大小

7、和方向.vt圖象中兩條直線相交表示兩物體的速度相等，不是相遇.vt圖象的“面積”表示物體運動的位移，在t軸以下的“面積”為負(fù)，表示反方向運動產(chǎn)生的位移.變式訓(xùn)練5.（多選）兩個質(zhì)點甲和乙，同時由同一地點向同一方向做直線運動，它們的vt圖象如圖所示，則下列說法中正確的是（BC）A.質(zhì)點乙靜止，質(zhì)點甲的初速度為零B.質(zhì)點乙運動的速度大小、方向不變C.第2 s末質(zhì)點甲、乙速度相同D.第2 s末質(zhì)點甲、乙相遇2015_2016高中物理第一章運動的描述章末過關(guān)檢測卷粵教版必修1【金版學(xué)案】2015-2016高中物理 第一章 運動的描述章末過關(guān)檢測卷 粵教版必修1一、單項選擇題（本題共4小題，每題4分，共

8、16分.在每小題給出的四個選項中，只有一個選項正確.）1.乘坐出租車是人們出行的常用交通方式之一.除了等候時間、低速行駛時間等因素外，打車費用還決定于出租車行駛的（A）A.路程 B.位移C.平均速度 D.加速度2.如圖是某輛汽車的速度表，汽車啟動后經(jīng)過20 s，速度表的指針指在如圖所示的位置，由表可知（A）A.此時汽車的瞬時速度是90 km/hB.此時汽車的瞬時速度是90 m/sC.啟動后20 s內(nèi)汽車的平均速度是90 km/hD.啟動后20 s內(nèi)汽車的平均速度是90 m/s3.物體做直線運動，關(guān)于速度與加速度關(guān)系，下列說法中正確的是（C）A.加速度增大時，速度一定增大B.物體有加速度，速度可

9、能不變C.物體速度很大，加速度可能為零D.物體速度為零，加速度一定為零解析：速度的增減由速度與加速度的方向關(guān)系決定，若速度與加速度同向，速度增大，反之減小，與加速度的大小是否變化無關(guān)，A錯；加速度表示速度變化的快慢，速度很大，但沒有變化，加速度為零，B錯，C對；速度變化大，若用的時間很長，加速度并不大，B錯；速度為零，但速度在變化，故有加速度，D錯.4.某游泳運動員在50 m的蛙泳比賽中，以30.68 s的成績獲得金牌.高科技記錄儀測得她沖刺時的最大速度為4.0 m/s.則她在全程的平均速度約為（B）A.0.61 m/s B.1.63 m/sC.2.0 m/s D.4.0 m/s解析：運動員全

10、程的平均速度為m/s1.63 m/s.二、多項選擇題（本題共5小題，每題6分，共30分.在每小題給出的四個選項中有兩個選項正確，全部選對得6分，漏選得3分，錯選或不選得0分.）5.在研究下述運動時，能把物體看作質(zhì)點的是（BC）A.做精彩表演的花樣滑冰運動員B.研究參加馬拉松比賽的運動員跑完全程的時間C.研究火車從南京到上海運行需要的時間D.研究一列火車通過某一路標(biāo)所需的時間解析：在研究馬拉松比賽的全程及研究火車從南京到上海所需時間時，運動物體的大小相對運動過程可以忽略，BC正確.6.一輛汽車向東行駛，在經(jīng)過路標(biāo)甲時速度表指示為50 km/h，行駛一段路程后，汽車向北行駛，經(jīng)過路標(biāo)乙時速度計指示

11、仍為50 km/h，則下列說法中正確的是（BC）A.汽車經(jīng)過甲、乙兩路標(biāo)時的速度相同B.汽車經(jīng)過甲、乙兩路標(biāo)時的速度不同C.汽車經(jīng)過甲、乙兩路標(biāo)時的速率相同，但運動方向不同D.汽車向東行駛和向北行駛兩過程的平均速度相同7.如圖為初速度為v0沿直線運動的物體的vt圖象，其末速度為vt，在時間t內(nèi)，物體的平均速度為，則（CD）A.<（v0vt） B.（v0vt）C.>（v0vt） D.t時間內(nèi)的位移小于vt·t解析：若是勻加速直線運動，則有（v0vt），但是本題中的運動是變加速直線運動，由圖象跟t軸圍成面積表示位移可知，變加速直線運動的位移比勻變速直線運動的位移大，故平均速度

12、大，則C、D選項正確.8.質(zhì)點甲、乙做直線運動的st圖象如圖所示，則（AB）A.在運動過程中，質(zhì)點甲比質(zhì)點乙運動的快 B.當(dāng)tt1時刻，兩質(zhì)點的位移相同C.當(dāng)tt1時刻，兩質(zhì)點的速度相同 D.質(zhì)點甲的加速度大于質(zhì)點乙的加速度解析：按照st圖象的特點，圖線的斜率表示物體的速度，則可知A正確，C錯誤；在tt1時刻，兩物體位移相同而不是速度相同，則B對；位移時間圖象的直線圖線都表示勻速直線運動，故D錯.9.在下圖所示的速度v隨時間t變化的圖象中，表示物體做勻變速直線運動的是（ABC）解析：A圖表示初速為零的勻加速直線運動，C圖表示反方向的初速為零的勻加速直線運動，B表示勻減速運動，A、B、C選項正確

13、.三、非選擇題（本大題3小題，共54分.按題目要求作答.解答題應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位.）10.（18分）（1）打點計時器是利用（選填“直流”或“交流”）電源進(jìn)行的計時儀器，若電源頻率為50 Hz，則它們每隔秒打一個點，其中電火花打點計時器所用電壓為伏.（2）在“研究勻變速直線運動”實驗中，某同學(xué)由打點計時器得到表示小車運動過程的一條清晰紙帶，紙帶上每兩個計數(shù)點間還有四個點未畫出.其中s13.01 cm，s26.51 cm，s310.50 cm，s414.99 cm，s520.01 cm，s625.50

14、cm.接通電源與讓紙帶隨物體開始運動，這兩個操作的時間關(guān)系應(yīng)當(dāng)是（）A.先接通電源，再釋放紙帶 B.先釋放紙帶，再接通電源C.釋放紙帶的同時接通電源 D.不同的實驗要求不同紙帶上每兩個計數(shù)點間的時間間隔是 s.利用以上數(shù)據(jù)可求得A點的瞬時速度大小為（結(jié)果保留小數(shù)點后面三位）（）A.0.476 m/s B.0.525 m/s C.0.851 m/s D.0.048 m/s答案：（1）交流0.02220（2）A0.1vA m/s0.476 m/s.11.（18分）一個質(zhì)量為50 kg的人站在升降機中，升降機運動的vt圖象如圖所示，取豎直向上的方向為正方向，試回答下列問題.（取g10 m/s2）（1）前3 s升降機運動的加速度是多少？（2）第9 s升降機運動的加速度是多少？方向如何？（3）升降機上升的總高度是多少米？解析：（1）由加速度的定義式得前3 s的加速度a1 m/s21 m/s2.（2）同理得第9 s的加速度a2 m/s21 m/s2.加速度的方向豎直向下.（3）升降機上升的總高度等于速度圖象的“面積”，即H m24 m.答案：（1）1 m/s2（2）1 m/s2，方向豎直向下（3）24 m12.（18分）在距離斜坡底端10 m的山坡上，一輛小車以4 m/s的速度勻速向上行駛，5 s后，小車又以2 m/s的速度勻速向下行駛.設(shè)小車做直線運動且位移和運動方向