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我們身邊的我們身邊的線線 條條認 識 線 條直 線折折 線線曲 線虛 線交 叉 線游戲時間游戲時間 搶答時間到 當老師把每一種線條出示 之后，請同學們迅速強大是什么線條。看誰小腦子和小嘴巴配合的最好！準備!名片上有什么樣的線？感感 受受 線線 條條線條不僅能看得線條不僅能看得到還能聽得到到還能聽得到嗎嗎? ? 聽音樂時，聽音樂時，用手指用手指演示音演示音樂的旋樂的旋律、節(jié)律、節(jié)奏，分奏，分析是什析是什么線么線條條 ，說出你說出你的感受。的感受。原來，我們的情緒也原來，我們的情緒也能使用線條來表現(xiàn)。能使用線條來表現(xiàn)。欣賞作品說出感受大師作品春如線（中國畫）春如線（中國畫） 吳冠中吳冠中梯田（中國畫）梯田（中國畫） 吳冠中吳冠中小結：藝術作品中，線條既要種類豐富、富于變化，也要有秩序和規(guī)律，作品才會帶來美感。學生作品 請同學們畫一幅簡單的線條圖案畫，要求用各種各樣的線條并有一定的秩序。 展示作品展示作品同學們來學校和回家的路上要注意安全同學們來學校和回家的路上要注意安全
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