1、瀟湘館小說(shuō)人物與環(huán)境v 小說(shuō)的基本審美任務(wù)是對(duì)無(wú)限豐富的典型小說(shuō)的基本審美任務(wù)是對(duì)無(wú)限豐富的典型人物的塑造，而人的根本特質(zhì)是具有社會(huì)性，人物的塑造，而人的根本特質(zhì)是具有社會(huì)性，任何人都是在一定的具體環(huán)境中生存發(fā)展，任何人都是在一定的具體環(huán)境中生存發(fā)展，所以，作家只有在復(fù)雜的社會(huì)聯(lián)系中才可能所以，作家只有在復(fù)雜的社會(huì)聯(lián)系中才可能把握與再現(xiàn)人物的具體性和歷史性，因此小把握與再現(xiàn)人物的具體性和歷史性，因此小說(shuō)作家都重視對(duì)人物生存環(huán)境的描寫(xiě)，以外說(shuō)作家都重視對(duì)人物生存環(huán)境的描寫(xiě)，以外化與延伸人物性格，努力塑造出典型環(huán)境中化與延伸人物性格，努力塑造出典型環(huán)境中的典型人物。的典型人物。 第11回“大觀園試

2、才題對(duì)額”中的描寫(xiě)v “一帶粉垣，數(shù)楹修舍，有千百竿一帶粉垣，數(shù)楹修舍，有千百竿翠竹掩映翠竹掩映 進(jìn)門(mén)便是曲折游廊，階進(jìn)門(mén)便是曲折游廊，階下石子漫成雨路，上面小小三舍下石子漫成雨路，上面小小三舍 后園有大株梨花，闊葉芭蕉后園有大株梨花，闊葉芭蕉”。v 這是瀟湘館的這是瀟湘館的全景圖全景圖。 第26回的近景v “鳳尾森森，龍吟細(xì)細(xì)鳳尾森森，龍吟細(xì)細(xì)”,“湘簾垂湘簾垂地，悄無(wú)人聲地，悄無(wú)人聲”,“一縷幽香，從碧沙一縷幽香，從碧沙窗中暗暗透出窗中暗暗透出”。 v 這正是她和寶玉戀愛(ài)的時(shí)期。寶玉大病之后這正是她和寶玉戀愛(ài)的時(shí)期。寶玉大病之后出門(mén)閑逛，習(xí)慣成自然地順腳來(lái)到瀟湘館，首先出門(mén)閑逛，習(xí)慣成自然

3、地順腳來(lái)到瀟湘館，首先映入他眼里的便是映入他眼里的便是“鳳尾森森，龍吟細(xì)細(xì)鳳尾森森，龍吟細(xì)細(xì)”的翠的翠竹。那茂密的竹葉有著美的形態(tài)，風(fēng)吹竹葉發(fā)出竹。那茂密的竹葉有著美的形態(tài)，風(fēng)吹竹葉發(fā)出的沙沙聲響，就像簫笛輕奏出的優(yōu)美樂(lè)曲，而的沙沙聲響，就像簫笛輕奏出的優(yōu)美樂(lè)曲，而“湘簾垂地，悄無(wú)人聲湘簾垂地，悄無(wú)人聲”的情景，更增添了環(huán)境的情景，更增添了環(huán)境的的恬靜幽美恬靜幽美。v 滿(mǎn)懷春愁的黛玉正在回憶和寶玉同讀的滿(mǎn)懷春愁的黛玉正在回憶和寶玉同讀的西廂記西廂記中表現(xiàn)鶯鶯相思之情的優(yōu)美唱詞，她中表現(xiàn)鶯鶯相思之情的優(yōu)美唱詞，她是在背誦，也是在品味，在聯(lián)想，在思索是在背誦，也是在品味，在聯(lián)想，在思索 此時(shí)此時(shí)籠

4、罩在翠竹叢中的幽雅的瀟湘館是黛玉甜蜜籠罩在翠竹叢中的幽雅的瀟湘館是黛玉甜蜜心境的襯托心境的襯托，風(fēng)吹竹葉的輕輕響動(dòng)有如她喃喃的，風(fēng)吹竹葉的輕輕響動(dòng)有如她喃喃的內(nèi)心獨(dú)白。內(nèi)心獨(dú)白。 第35回瀟湘館的景色v “滿(mǎn)地下竹影參差，苔痕濃淡滿(mǎn)地下竹影參差，苔痕濃淡”, “窗窗外竹影映入紗窗，滿(mǎn)屋內(nèi)陰陰翠潤(rùn)，幾外竹影映入紗窗，滿(mǎn)屋內(nèi)陰陰翠潤(rùn)，幾覃生涼覃生涼”，月洞窗外懸著鸚鵡架，架上，月洞窗外懸著鸚鵡架，架上一只會(huì)一只會(huì)“長(zhǎng)嘆長(zhǎng)嘆”，還會(huì)學(xué)著主人，還會(huì)學(xué)著主人“吁磋吁磋音韻音韻”念念“儂今葬花人笑癡，他年葬儂儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰(shuí)知是誰(shuí)”的鸚鵡。的鸚鵡。v v 寶玉挨打之后，黛玉在瀟湘館外的花蔭下

5、，寶玉挨打之后，黛玉在瀟湘館外的花蔭下，看見(jiàn)賈母等人成群結(jié)隊(duì)去看望寶玉，不禁看見(jiàn)賈母等人成群結(jié)隊(duì)去看望寶玉，不禁“想起想起有父母的人的好處來(lái)有父母的人的好處來(lái)”，因而傷感不已，因而傷感不已，“淚珠淚珠滿(mǎn)面滿(mǎn)面”。v 懷著這樣的心情，她一走回瀟湘館院內(nèi)便懷著這樣的心情，她一走回瀟湘館院內(nèi)便“只見(jiàn)滿(mǎn)地下竹影參差只見(jiàn)滿(mǎn)地下竹影參差”,“不覺(jué)又想起不覺(jué)又想起西廂記西廂記中所云中所云幽僻處可有人行，點(diǎn)蒼苔白露泠泠幽僻處可有人行，點(diǎn)蒼苔白露泠泠二二句來(lái)句來(lái)”，又感嘆自己，又感嘆自己“命薄勝干雙文命薄勝干雙文”。滿(mǎn)懷無(wú)。滿(mǎn)懷無(wú)以排遣的愁思走進(jìn)屋內(nèi)，坐在月洞窗下，以排遣的愁思走進(jìn)屋內(nèi)，坐在月洞窗下，“只見(jiàn)只見(jiàn)

6、窗外竹影映入紗來(lái)，滿(mǎn)屋內(nèi)陰陰翠潤(rùn)，幾覃生窗外竹影映入紗來(lái)，滿(mǎn)屋內(nèi)陰陰翠潤(rùn)，幾覃生涼涼”，今日的竹影好像如影隨形，竹影帶來(lái)的滿(mǎn)，今日的竹影好像如影隨形，竹影帶來(lái)的滿(mǎn)屋陰涼的感覺(jué)，不正是黛玉此時(shí)心境的外化么？屋陰涼的感覺(jué)，不正是黛玉此時(shí)心境的外化么？ 第四十回v 劉姥姥二進(jìn)榮國(guó)府游賞瀟湘館時(shí)，劉姥姥二進(jìn)榮國(guó)府游賞瀟湘館時(shí)，作者又為園中的青竹拍下了一個(gè)特寫(xiě)鏡作者又為園中的青竹拍下了一個(gè)特寫(xiě)鏡頭：頭：“一進(jìn)門(mén)只見(jiàn)兩邊翠竹夾路，土地一進(jìn)門(mén)只見(jiàn)兩邊翠竹夾路，土地下蒼苔布滿(mǎn)，中間羊腸一條石子漫的甬下蒼苔布滿(mǎn)，中間羊腸一條石子漫的甬路路”。v 這里出現(xiàn)的夾路的翠竹多么像它的富于這里出現(xiàn)的夾路的翠竹多么像它的富

7、于青春生命力的主人，而那青春生命力的主人，而那“羊腸羊腸”一條一條“石石子漫的子漫的”“”“甬路甬路”是不是意味著她那狹窄、是不是意味著她那狹窄、艱難的人生之路呢？這象征意味是多么強(qiáng)烈！艱難的人生之路呢？這象征意味是多么強(qiáng)烈！ 第45回v 每歲至春分秋分之際，必犯嗽疾每歲至春分秋分之際，必犯嗽疾”,“今今秋又遇賈母高興，多玩了兩次，未免過(guò)勞了秋又遇賈母高興，多玩了兩次，未免過(guò)勞了神，今日又復(fù)嗽起來(lái)，比往常又重神，今日又復(fù)嗽起來(lái)，比往常又重”，黛玉，黛玉于日落黃昏之時(shí)躺在病床上，不想竟于日落黃昏之時(shí)躺在病床上，不想竟“淅淅淅淅瀝瀝下起雨來(lái)瀝瀝下起雨來(lái)”，那天空是，那天空是“陰得沉黑陰得沉黑”，更

8、更“兼著那雨滴竹梢，更覺(jué)凄涼兼著那雨滴竹梢，更覺(jué)凄涼”。v 因?yàn)楹蛯氂褚呀?jīng)定情，此時(shí)黛玉的心境是快慰的，恬靜的，滿(mǎn)足的，但是她的疾病卻日益沉重起來(lái).v 這秋夜秋風(fēng)秋雨中的青竹，是那樣的孤獨(dú)，凄清，“情哀則景哀”,“情景名為二，而實(shí)不可離”，此時(shí)瀟湘館窗外之竹，不正是被疾病折磨而且婚事茫茫前途不可預(yù)測(cè)的林黛玉凄苦的象征嗎？承風(fēng)承雨又承愁，從竹梢上流下的點(diǎn)點(diǎn)雨滴，正如黛玉“秋流到冬，春流到夏”的不盡的苦淚第108回v “只見(jiàn)滿(mǎn)目凄涼只見(jiàn)滿(mǎn)目凄涼”, “花木枯花木枯萎萎”, 獨(dú)見(jiàn)獨(dú)見(jiàn)“幾竿翠竹菁蔥幾竿翠竹菁蔥”。第108回v 寶玉再進(jìn)大觀園時(shí)，黛玉已亡，人寶玉再進(jìn)大觀園時(shí)，黛玉已亡，人去樓空。去樓空

9、。v 作者這樣描寫(xiě)，也是大有深意的，作者這樣描寫(xiě)，也是大有深意的，這表明只有寶玉理解黛玉的堅(jiān)貞，他自這表明只有寶玉理解黛玉的堅(jiān)貞，他自責(zé)自己的責(zé)自己的“背叛背叛”，愧疚自己的軟弱，愧疚自己的軟弱，崇仰黛玉堅(jiān)貞不屈的人格。萬(wàn)木蕭條之崇仰黛玉堅(jiān)貞不屈的人格。萬(wàn)木蕭條之中這中這“幾竿著蔥幾竿著蔥”的翠竹，卓然獨(dú)立，的翠竹，卓然獨(dú)立，高標(biāo)著黛玉死而不屈的靈魂。高標(biāo)著黛玉死而不屈的靈魂。 v總之，瀟湘館中的竹，隨著人物心境的不同，季節(jié)的變換，也都渲染著不同的情緒色彩，變換著情志，好像竹也通情，時(shí)時(shí)都在為它的女主人傳情寫(xiě)照。同時(shí)，如果我們結(jié)合瀟湘館的命名過(guò)程來(lái)認(rèn)識(shí)這些含情的翠竹，會(huì)體會(huì)出竹所蘊(yùn)含的更深層的

10、含義。 v 竹、梨花、芭蕉、竹蔭、竹、梨花、芭蕉、竹蔭、v 苔痕、石子甬路、鸚鵡苔痕、石子甬路、鸚鵡 竹v 翠蔭蔚然的竹子是瀟湘館外景的主體特征。竹與翠蔭蔚然的竹子是瀟湘館外景的主體特征。竹與“松松”、“梅梅”并稱(chēng)并稱(chēng)“歲寒三友歲寒三友”，向來(lái)是堅(jiān)勁高潔的，向來(lái)是堅(jiān)勁高潔的君子的象征。所以，君子的象征。所以，“竹竹”從來(lái)是藝術(shù)家們描繪、吟詠從來(lái)是藝術(shù)家們描繪、吟詠的對(duì)象。在畫(huà)家眼中，詩(shī)人心中，的對(duì)象。在畫(huà)家眼中，詩(shī)人心中，“竹竹”都是美的體現(xiàn)、都是美的體現(xiàn)、美的象征。人們總是把詩(shī)品、畫(huà)品與人品統(tǒng)一起來(lái)評(píng)說(shuō)。美的象征。人們總是把詩(shī)品、畫(huà)品與人品統(tǒng)一起來(lái)評(píng)說(shuō)。曹雪芹正是繼承了歷代文人畫(huà)家對(duì)竹的贊譽(yù)

11、這一文化傳曹雪芹正是繼承了歷代文人畫(huà)家對(duì)竹的贊譽(yù)這一文化傳統(tǒng)，用竹為他的女主人公傳神寫(xiě)照。所以，當(dāng)元春令寶統(tǒng)，用竹為他的女主人公傳神寫(xiě)照。所以，當(dāng)元春令寶玉與眾姐妹住進(jìn)大觀園時(shí)，黛玉一下就相中了瀟湘館，玉與眾姐妹住進(jìn)大觀園時(shí)，黛玉一下就相中了瀟湘館，理由是理由是“我愛(ài)那幾竿竹子我愛(ài)那幾竿竹子”，寶玉也拍手贊同：，寶玉也拍手贊同：“合了合了我的主意了！我也要叫你那里住我的主意了！我也要叫你那里住”（第（第23回）。竹子合回）。竹子合了黛玉與寶玉的心思恐怕是他們直感到竹子了黛玉與寶玉的心思恐怕是他們直感到竹子“此是幽貞此是幽貞一種花一種花”，正像他二人堅(jiān)定執(zhí)著地追求著一種朦朧的人，正像他二人堅(jiān)定執(zhí)

12、著地追求著一種朦朧的人性解放，雖然纖弱孤立，但搏風(fēng)擊雨，決不妥協(xié)。性解放，雖然纖弱孤立，但搏風(fēng)擊雨，決不妥協(xié)。vv 翠竹，象征的是一種不屈不撓的可貴品質(zhì)，翠竹，象征的是一種不屈不撓的可貴品質(zhì)，高潔中帶著儒雅，含蓄里透著活力。黛玉的詩(shī)高潔中帶著儒雅，含蓄里透著活力。黛玉的詩(shī)號(hào)號(hào)“瀟湘妃子瀟湘妃子”，正是這樣一種高貴而自然脫，正是這樣一種高貴而自然脫俗，婀娜而風(fēng)姿綽約的魅力。俗，婀娜而風(fēng)姿綽約的魅力。 竹的外形，竹的神韻，無(wú)一不與竹的外形，竹的神韻，無(wú)一不與林黛玉林黛玉交交融、融、疊印疊印。真可謂。真可謂“竿竿翠竹映瀟湘竿竿翠竹映瀟湘”，竹成，竹成了林黛玉絕妙的象征?？?，翠竹了林黛玉絕妙的象征?？?/p>

13、，翠竹“竿竿青欲竿竿青欲滴滴”，它修長(zhǎng)，苗條，隨風(fēng)搖動(dòng)，像林黛玉纖，它修長(zhǎng)，苗條，隨風(fēng)搖動(dòng)，像林黛玉纖巧婀娜的身段和巧婀娜的身段和弱柳扶風(fēng)弱柳扶風(fēng)的步態(tài)，竹不與群芳的步態(tài)，竹不與群芳為伍，永遠(yuǎn)清秀質(zhì)樸，與林黛玉不事濃妝艷抹為伍，永遠(yuǎn)清秀質(zhì)樸，與林黛玉不事濃妝艷抹及清高孤傲的性格多么契合；竹秋斗風(fēng)霜，冬及清高孤傲的性格多么契合；竹秋斗風(fēng)霜，冬傲冰雪的不屈風(fēng)貌，與黛玉的叛逆性格又多么傲冰雪的不屈風(fēng)貌，與黛玉的叛逆性格又多么投合。投合。 “斑竹一枝千滴淚斑竹一枝千滴淚”，竹又映襯著號(hào)稱(chēng)，竹又映襯著號(hào)稱(chēng)“瀟湘妃子瀟湘妃子”的林黛玉對(duì)愛(ài)情的執(zhí)著與以淚洗的林黛玉對(duì)愛(ài)情的執(zhí)著與以淚洗面的悲劇命運(yùn)。面的悲劇命

14、運(yùn)。 v自然環(huán)境是指自然界的景物，如季節(jié)變化、風(fēng)霜雨雪、山川湖海、森林原野等 。v社會(huì)環(huán)境是指能反映社會(huì)、時(shí)代特征的建筑、場(chǎng)所、陳設(shè)等景物以及民俗民風(fēng) 。自學(xué)反饋 知識(shí)鏈接小說(shuō)環(huán)境描寫(xiě)的作用：小說(shuō)環(huán)境描寫(xiě)的作用： 要分析環(huán)境描寫(xiě)的作用，應(yīng)該從哪要分析環(huán)境描寫(xiě)的作用，應(yīng)該從哪四個(gè)角度去思考？分別有哪些作用？四個(gè)角度去思考？分別有哪些作用？自學(xué)反饋 知識(shí)鏈接小說(shuō)環(huán)境描寫(xiě)的作用：小說(shuō)環(huán)境描寫(xiě)的作用：1 1、從、從環(huán)境環(huán)境本身思考：本身思考：交代故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)；交代故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)；展現(xiàn)地域風(fēng)光；展現(xiàn)地域風(fēng)光；暗示社會(huì)環(huán)境；暗示社會(huì)環(huán)境；渲染（營(yíng)造）氣渲染（營(yíng)造）氣氛，奠定基調(diào)。氛，奠定基調(diào)

15、。2 2、從、從人物人物角度思考：角度思考： 介紹人物身份地位；介紹人物身份地位； 揭示人揭示人物心境，烘托、襯托人物性格。物心境，烘托、襯托人物性格。暗示人物命運(yùn)。暗示人物命運(yùn)。3 3、從、從情節(jié)情節(jié)角度思考：角度思考： 推動(dòng)情節(jié)發(fā)展，或暗示情節(jié)；推動(dòng)情節(jié)發(fā)展，或暗示情節(jié)； 為下文內(nèi)容作鋪墊、埋下伏筆；為下文內(nèi)容作鋪墊、埋下伏筆；與某內(nèi)容呼應(yīng)：與某內(nèi)容呼應(yīng)： 作為情節(jié)的線(xiàn)索。作為情節(jié)的線(xiàn)索。4 4、從、從主題主題角度思考：揭示或暗示或深化主旨。角度思考：揭示或暗示或深化主旨。一、交代事情發(fā)生的地點(diǎn)或背景，增一、交代事情發(fā)生的地點(diǎn)或背景，增加故事的真實(shí)性。加故事的真實(shí)性。 v 汽車(chē)發(fā)瘋似的向前

16、飛跑。吳老太爺向前看。天哪！汽車(chē)發(fā)瘋似的向前飛跑。吳老太爺向前看。天哪！幾百個(gè)亮著燈光的窗洞像幾百只怪眼睛，高聳碧霄的幾百個(gè)亮著燈光的窗洞像幾百只怪眼睛，高聳碧霄的摩天建筑，排山倒海般地?fù)涞絽抢咸珷斞矍埃龅赜帜μ旖ㄖ?，排山倒海般地?fù)涞絽抢咸珷斞矍?，忽地又沒(méi)有了，光禿禿的平地拔立的路燈桿，無(wú)窮無(wú)盡地，沒(méi)有了，光禿禿的平地拔立的路燈桿，無(wú)窮無(wú)盡地，一桿接一桿地，向吳老太爺臉前打來(lái)，忽地又沒(méi)有了，一桿接一桿地，向吳老太爺臉前打來(lái)，忽地又沒(méi)有了，長(zhǎng)蛇陣似的一串黑怪物，頭上都有一對(duì)大眼睛放射出長(zhǎng)蛇陣似的一串黑怪物，頭上都有一對(duì)大眼睛放射出叫人目眩的強(qiáng)光，啵叫人目眩的強(qiáng)光，啵啵啵地吼著，閃電似的沖地吼著

17、，閃電似的沖將過(guò)來(lái)，準(zhǔn)對(duì)著吳老太爺坐的小箱子沖將過(guò)來(lái)，近了！將過(guò)來(lái)，準(zhǔn)對(duì)著吳老太爺坐的小箱子沖將過(guò)來(lái)，近了！近了！近了！v 吳老太爺閉了眼睛，全身都抖了。他覺(jué)得他的頭吳老太爺閉了眼睛，全身都抖了。他覺(jué)得他的頭顱仿佛是在頸脖子上旋轉(zhuǎn)，他眼前是紅的，黃的，綠顱仿佛是在頸脖子上旋轉(zhuǎn)，他眼前是紅的，黃的，綠的，黑的，發(fā)光的，立方體的，圓錐形的，的，黑的，發(fā)光的，立方體的，圓錐形的，混雜混雜的一團(tuán)，在那里跳，在那里轉(zhuǎn)的一團(tuán)，在那里跳，在那里轉(zhuǎn);，他耳朵里灌滿(mǎn)了轟，他耳朵里灌滿(mǎn)了轟，轟，轟！軋，軋，軋！啵，啵，啵！猛烈嘈雜的聲浪轟，轟！軋，軋，軋！啵，啵，啵！猛烈嘈雜的聲浪會(huì)叫人心跳出腔子似的。會(huì)叫人心跳

18、出腔子似的。 v 社會(huì)環(huán)境描寫(xiě)，借吳老太爺?shù)乃?jiàn)所聞，社會(huì)環(huán)境描寫(xiě)，借吳老太爺?shù)乃?jiàn)所聞，交代了故事的時(shí)代背景交代了故事的時(shí)代背景20世紀(jì)世紀(jì)30年代的年代的上海，與紐約一樣，上海，與紐約一樣，,既是天堂也是地獄。吳既是天堂也是地獄。吳老太爺卻覺(jué)得自己被送到了老太爺卻覺(jué)得自己被送到了“魔窟魔窟”，上海，上海在他看來(lái)滿(mǎn)街是在他看來(lái)滿(mǎn)街是“怪獸怪獸”。 二、奠二、奠定感情基調(diào)，渲染氣氛。渲染氣氛。 v 一般來(lái)講，每篇小說(shuō)都有一種感情基調(diào)，每篇作品也有一種特定的氛圍，作家往往用生動(dòng)的自然環(huán)境描寫(xiě)，來(lái)渲染故事的氣氛，從而增強(qiáng)故事的真實(shí)性，感染讀者 v藥藥結(jié)尾一段：結(jié)尾一段：v 時(shí)令雖已是清明，然而天氣仍時(shí)令雖已是清明，然而天氣仍“分分外寒冷外寒冷”，“歪歪斜斜歪歪斜斜”的路旁是的路旁是“層層層疊疊層疊疊”的叢冢；這里沒(méi)有生機(jī)，只有的叢冢；這里沒(méi)有生機(jī)，只有“支支直立支支直立”的枯草發(fā)出的枯草發(fā)出“一絲發(fā)抖的一絲發(fā)抖的聲音聲音”；這里沒(méi)有啼鳴的黃鶯，只有預(yù)；這里沒(méi)有啼鳴的黃鶯，只有預(yù)兆不祥的烏鴉，而且兆不祥的烏鴉，而且“縮著頭，鐵鑄一縮著頭，鐵鑄一般站著般站著”。這里借助環(huán)境描寫(xiě)渲染出了。這里借助環(huán)境描寫(xiě)渲染出了墳場(chǎng)陰冷、凄冷的氣氛。墳場(chǎng)陰冷、凄冷的氣氛。 三、烘托人物的心情。三、烘托人物的心情。 v 小說(shuō)中的