1、會計學(xué)1二年級上冊數(shù)學(xué)老師家長會發(fā)言稿二年級上冊數(shù)學(xué)老師家長會發(fā)言稿第1頁/共19頁 首先感謝您在百忙之中抽空來首先感謝您在百忙之中抽空來參加家長會，關(guān)心、幫助、督促孩參加家長會，關(guān)心、幫助、督促孩子是我們共同的心愿！使您的孩子子是我們共同的心愿！使您的孩子得到全面發(fā)展、提高是我們共同的得到全面發(fā)展、提高是我們共同的目標！目標！尊敬的各位家長：尊敬的各位家長：第2頁/共19頁學(xué)生表現(xiàn)學(xué)生表現(xiàn) 教材簡析教材簡析 幾條建議幾條建議主要內(nèi)容主要內(nèi)容第3頁/共19頁1.1.孩子的進步孩子的進步（1）課前準備充分。（2）養(yǎng)成較好的課堂聽講習(xí)慣。（3）課堂作業(yè)書寫認真，正確率高。（4）按時完成家庭作業(yè)。（

2、5）行為習(xí)慣有了很大進步。2.2.不足不足 （部分孩子）（部分孩子）（1）書寫，特別是家庭作業(yè)和試卷的書寫。（2）仔細讀題，獨立理解題意的能力有待提高。一、學(xué)生表現(xiàn)一、學(xué)生表現(xiàn)第4頁/共19頁1、段考成績2.平時測試學(xué)生成績學(xué)生成績第5頁/共19頁1.黃岡小狀元 在家自己寫 家 家長自行批閱 口 算 心法2.午讀本3、報紙或者試卷學(xué)生作業(yè)學(xué)生作業(yè)第6頁/共19頁二、教材簡析二、教材簡析一、計算教學(xué)一、計算教學(xué)二、空間與圖形二、空間與圖形三、認識鐘表三、認識鐘表四、數(shù)學(xué)廣角四、數(shù)學(xué)廣角五、實踐活動五、實踐活動1.100以內(nèi)的加減法筆算以內(nèi)的加減法筆算 2.表內(nèi)乘法表內(nèi)乘法 1.長度單位長度單位2

3、.角的初步認識角的初步認識3.觀察物體（從不同位置觀察物體）觀察物體（從不同位置觀察物體）（排列、組合、推理排列、組合、推理等數(shù)學(xué)思想）等數(shù)學(xué)思想）1.我長高了我長高了 2.看一看看一看 擺一擺擺一擺第7頁/共19頁1.計算需要加強練習(xí)，多下功夫。 特別是特別是100100以內(nèi)的加法和減法以內(nèi)的加法和減法 、乘、乘法計算。法計算。努力方向努力方向（1）平時加強20以內(nèi)進位加和退位減的口算練習(xí)。（2）培養(yǎng)孩子認真看題，細心計算的好習(xí)慣。 看準數(shù)字，看清“+、-、x”符號（3）細心檢查，不要漏題或忘記寫得數(shù)。第8頁/共19頁2.要重視培養(yǎng)認真讀題的好習(xí)慣。 努力方向努力方向（1）平時多識字，學(xué)會默

4、讀。（2）認真讀完題目的要求，想一想再做題。第9頁/共19頁3.培養(yǎng)孩子理解和解決問題的能力。努力方向努力方向（1）解決問題的類型題目，多多練習(xí)。（2）引導(dǎo)孩子認真讀題，明確問題是什么，學(xué)會對已知的條件進行思考、分析。第10頁/共19頁4.養(yǎng)成認真檢查的好習(xí)慣。努力方向努力方向有漏題現(xiàn)象。有漏題現(xiàn)象。做完不會檢查。做完不會檢查。 （1）平時注意督促孩子做完作業(yè)一定要檢查一遍。（2）檢查時一定要再次讀題、思考，分析答案是否正確，計算的內(nèi)容一定要拿起筆列豎式算一算。第11頁/共19頁5.書寫努力方向（1）養(yǎng)成提筆寫字，心中定最高目標要寫就寫出自己最高水平。（2） 字體大小均勻，卷面整潔。 盡量一次

5、寫好，減少用橡皮擦的次數(shù)。第12頁/共19頁第13頁/共19頁重視數(shù)學(xué)語言發(fā)展，培養(yǎng)數(shù)學(xué)的邏輯思維能力。重視數(shù)學(xué)語言發(fā)展，培養(yǎng)數(shù)學(xué)的邏輯思維能力。 在生活中要多為孩子創(chuàng)設(shè)說數(shù)學(xué)用數(shù)學(xué)的機會，讓孩子說說自己的觀點、看法與思路，特別是解決生活中的問題時，多聽孩子說說他的分析思路，思路理順了，就能收到事半功倍的作用。第14頁/共19頁注重孩子學(xué)習(xí)過程，正視孩子考試成績。注重孩子學(xué)習(xí)過程，正視孩子考試成績。 分數(shù)只能作為評價孩子的一個參照，分數(shù)只能作為評價孩子的一個參照，9090分與分與100100分的孩子的數(shù)學(xué)能力相差多少分的孩子的數(shù)學(xué)能力相差多少，不是僅分數(shù)就能說明的，我們得具體分，不是僅分數(shù)就能

6、說明的，我們得具體分析才是。孩子有失誤，是純粹的粗心，還析才是。孩子有失誤，是純粹的粗心，還是思考問題的方式有問題，是臨考心理欠是思考問題的方式有問題，是臨考心理欠佳，還是別的原因。我們還要能將孩子的佳，還是別的原因。我們還要能將孩子的成績進行縱向比較和橫向比較。分析得出成績進行縱向比較和橫向比較。分析得出結(jié)論后對癥下藥。結(jié)論后對癥下藥。第15頁/共19頁需要家長配合完成的一個重要的學(xué)習(xí)任務(wù)需要家長配合完成的一個重要的學(xué)習(xí)任務(wù) 請督促您的孩子把請督促您的孩子把1 19 9的的乘法口訣乘法口訣背熟。能夠順背背熟。能夠順背、倒背、打亂背。乘法口、倒背、打亂背。乘法口訣是以后學(xué)習(xí)計算的基礎(chǔ)訣是以后學(xué)習(xí)計算的基礎(chǔ)，非常重要。，非常重要。第16頁/共19頁 最后我想說我們的目標只有一個最后我想說我們的目標只有一個，就是要把孩子教育好。教好你的，就是要把孩子教育好。教好你的孩子，教好我的學(xué)生，是我最大的孩子，教好我的學(xué)生，是我最大的愿望。如果工作中有什么不足，還愿望。如果工作中有什么不足，還望各位家長多提寶貴意見。我一定望各位家長多提寶貴意見。我一定會虛心接受，努力做好工作。祝各會